Сценарий праздника ко Дню театра
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

«День театра»

Ведущий:  Добрый день, ребята. Прежде, чем начать нашу праздник, я хочу загадать вам загадку:

Там есть сцена и кулисы,

И актеры, и актрисы,

Есть афиша и антракт,

Декорации, аншлаг

И, конечно же, премьера!

Догадались вы, наверно...

                                     (театр)

А вы сегодня – зрители.

 Зритель! Позволь мне к тебе обратиться!

Сегодня ты должен сиять и светиться!

Сегодня ты только хорошего ждёшь!

И всё потому, что в театр идёшь…

Ведущий: - Дорогие друзья, я очень рада видеть вас на наших Театральных встречах. Сегодня знаменательный день – Международный день Театра! А театр это актеры и зрители, сцена, костюмы, декорации, аплодисменты  и, конечно же интересные сказки.

Я хочу немного рассказать об истории театра.

Слово «театр» греческое. Означает оно и место, где зрелище происходит, и само зрелище. Театральное искусство возникло очень давно, более двух с половиной тысяч лет тому назад.

В Древней Греции представления шли иной раз по нескольку дней. Зрители приходили на них, запасаясь продуктами. Огромные толпы людей рассаживались на возвышениях, а само действие происходило на арене, расположенной прямо на траве. 27 марта в Древней Греции проходили Великие праздники в честь бога виноделия Диониса. Они сопровождались шествиями и весельем, было много ряженых. А с 1961 года этот день, 27 марта, стали отмечать во всем мире как Международный день театра.

Ведущий:      Скажите, ребята, как, по-вашему, интересней жить: со сказками или без них? (Ответы детей.)

Но как же сделать так, чтобы сказки были рядом с нами, дружили с нами, впускали нас к себе? (Ответы детей.)

Василиса Премудрая подарила мне волшебный сундучок. Я думаю, он нам поможет, если мы его откроем. А открыть его не просто, надо назвать имена сказочных героев. Ребята, каких сказочных героев вы знаете? Назовите их.

Дети и воспитатели называют сказочных героев.

Ведущий:   Правильно.

Ведущий:   Сундучок открылся! Значит, мы на правильном пути. Значит, сказки оживают тогда, когда их читают и запоминают.

Сундучок ещё желает поиграть с вами, он хочет проверить, знаете ли вы сказочные предметы. По описанию предмета надо отгадать, что находится в сундучке.

1. С помощью предмета, находящегося внутри сундучка, можно смастерить самые разные вещи, а можно убить страшного злодея - персонажа русских сказок. (Игла.)

2. Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? Они успокоились только тогда, когда получили взамен такой же предмет, но другого качества. (Яйцо.)

3. С помощью этого предмета главный герой сказки нашёл своё счастье – мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела из сказки "Царевна-Лягушка".)

4. Здесь находится игрушка, которой дали очень смешное имя, потому что она упала со стола. Кто это? (Чебурашка.)

5. В сундучке спрятан  предмет, который лиса обменяла на курочку. (Лиса и скалочка р.н.с.)

6. Здесь находится вещь, которую съел Крокодил. Что это за вещь, как называется сказка, кто её автор? (Мочалка. К.И. Чуковский "Мойдодыр")

Посмотрим, что ещё нам приготовил волшебный сундучок.

Наши артисты приготовили для вас подарок «Лесную сказку».

(Звучит музыка в гостях у сказки.)

 СКАЗКА       « Лесная сказка»

Ведущий:    Сказки вы не забывайте,

С интересом их читайте.

В гости ждем мы вас, друзья,

Вам будем рады мы всегда!

Мюзикл для подготовительной группы

«Как Ежик себе друзей искал»

Роли: Ёжик, Ежиха, Пень, Цветы, Зайчонок, Лисица, Сорока, Белочки, Мышонок.

Атрибуты и декорации: Дерево на поляне, морковка, капуста, корзинка с шишками, веточки

Весенняя поляна, посередине пень, за ним девочки-цветы накрытые покрывалами, за деревом прячется Ежиха .Выходит грустный Ежик.

Ежик: Все достало, все уныло,

Притомило, все не мило!

Не с кем даже поиграть,

Ну, кого же мне позвать?

Пень стоит тут на дороге

Об него оббил все ноги!

(пинает пень, а пень ему: «Ой!»)

Ежиха: И чего ты тут ворчишь?

На весь лес ОДИН шумишь?

Ежик: Брожу по лесу целый день,

Нет никого, один лишь пень.

Ежиха: Так найди себе друзей,

Жить сразу станет веселей!

Ежик: Так куда же мне идти?

Где же мне друзей найти?

Ежиха: Просыпается весна,

Весной бывают чудеса!

И порой в апрельский день

Оживает даже пень!

 «Песенка Старого Пня»

Я трухлявый Старый Пень, Старый Пень.

И стою я набекрень, набекрень.

Рады птицы и зверята,

Что растут на мне опята.

Скрип-скрип-скрип. Скрип-скрип-скрип.

Старый Пень:  Хоть я стар и не высок, но совсем не одинок,

Здесь стою не только я, здесь цветы мои друзья!

                                                           «Танец цветов»

Девочки остаются с опущенными головками, показывая всем цветочки

Ежик: Ух ты! Так вот какая весна! Теплая, звонкая и очень красивая!

Да… Есть друзья даже у пня,

Нет друзей лишь у меня!

Ежиха: Не грусти, пойдем вдвоем!

И тебе друзей найдем!

Ежик и Ежиха поют песню «Весенняя» (1 куплет Ежиха, 2 куплет Ежик).

1.Слышишь, как щебечут птицы,

Просыпаясь на заре,

И от радости на солнце

Чистят перышки в воде?

2.Звонко капают капели

Возле нашего пенька,

Птицы весело запели:

«Чик-чирик пришла весна!»

За пеньком раздался шорох. Ежик тут же сворачивается в клубок. Затем осторожно высовывает мордочку и видит Зайчонка.

Зайчонок поет песенку.

У леса на опушке, в соломенной избушке

Живу я серый зайка, живу я, не тужу.

И ушки на макушке, и хвостик, как пампушка.

Прекрасный я прыгун, ну а еще бегун.

Ежиха: Не бойся, это всего лишь Зайчонок!

Ежик: Ты что здесь, Зайчонок, делаешь?

Зайчонок: Да вот бегаю. Морковку да капусту ищу.

Ежиха: А давай мы тебе поможем!

Зайчонок: Да-да!  (Идут искать)

Ежик: уважаемые зрители, а у вас случайно нет капусты и морковки?

Зрители: Есть! И морковка, и капуста, а отдадим мы вам их, когда отгадаете нашу загадку!

Если надо, даст совет,

Знает мой любой секрет.

Радость делит он со мной,

За меня всегда горой.

Коль беда случится вдруг,

Мне поможет верный... друг                (Ежик забирает и передает Зайчонку).

Зайчонок: Спасибо! Вы такие хорошие друзья!

Ежиха: Помогай другим смелей, так найдешь себе друзей!

Зайчонок: Пока! Жду вас в гости!

Ежик:  До свидания!

Ведущая:  Весь день бегал Ежик по лесу, а утром…

Хор поет «Песенку про Ежика»

Хор: Бегал Ежик без сапожек,

Простудился бедный Ежик.

Стал он кашлять и чихать. Ежик: Апчхи!

Перестал и есть и спать. Ежиха: Ой! Ой! Ой!

Говорит Ежиха-мать:

«Надо доктора позвать!»

Хор: Тут лисица прибежала,

По иголкам постучала, Облизнулась…

Лисица: Редкий случай!

Ты больной, такой колючий!

Закаляйся! Будь здоров!

И забудешь докторов!

Хор: От большой температуры

Прописала три микстуры

И дала наказ лежать,

Без сапожек не гулять,

И ему портнихи кошки

Сшили новые сапожки!

Стал в сапожках он гулять

И в лесу травой шуршать!

Ведущая: Став здоровым, Ежик решил пересчитать всех своих друзей.

Ежик: Жить стало веселей!

Под музыку появляется Сорока.

Сорока:  Я сорока - белобока. 
Я летаю не высоко, 
зато знаю лучше всех 
обо всём и обо всех. 
Я сорока милая, 
очень я красивая – 
птица всем известная, 
ну, очень интересная. 

Ты чего, колючий, делаешь?

Ежик: Друзей считаю.

Сорока: Хах! Вот так дело! Чепуха!

И зачем тебе друзья?

С ними нужно ведь делится,

Помогать им и не злится.

От друзей ведь нету толка,

Посчитай-ка ты иголки!

Ежик. А сорока-то права, иголок больше у меня,

Чем друзей во всем лесу, вот сейчас и счет начну!

Поет «Считалочку»

Я считаю, не ленюсь, от врагов в клубок свернусь.

И в моих иголках толк знают старый лис и волк.

Раз - иголка, два - иголка, я колючий, словно елка.

Раз - иголка, два - иголка, я колючий, словно елка.

Ведущая:  А тем временем на полянку к ежику выбежали 3 белочки.

Белочки поют «Песенку»

Мы маленькие белочки.

Прыг-скок, прыг-скок.

Мы прыгаем по веточкам

Прыг-скок, прыг-скок.

У нас хвосты пушистые.

Прыг-скок, прыг-скок.

А лапки наши быстрые.

Прыг-скок, прыг-скок.

1 Белочка:  Эй, Ежик, что ты себе под нос бормочешь?

Ежик: Я иголки считаю.

Белочки смеются.

2 Белочка: Перестань считать иголки!

В этом деле нету толка!

Лучше нам ты помоги

Между нами спор реши!

С елок шишки собираем,

Как их поделить, не знаем!

3 Белочка:  (подает корзинку с шишками) Вот тебе ежик, подели поровну!

Ежик:  Эх, не знаю, как мне быть,

Как их поровну делить.

Выходит Ежиха и начинает петь 1 куплет песни «Ежик учится считать»

Ежик учится считать,

Отнимать и прибавлять.

Хор подхватывает:

 Прибавляет он к опенку

И ромашку, и сосенку,

Отнимает до сих пор

Ядовитый мухомор.

Ежиха: Что ты Ежик приуныл?

Ежик: Шишки я не разделил…

Ежиха: Не грусти, я помогу.    Белкам шишки разделю

Делят. Хор поет 2 куплет:

Ежик учится считать,

И делить, и умножать.

Умножает он колючку

На большую тучку-злючку.

Но не делит он гостей

На врагов и на друзей.

Белочка:   Спасибо, Вам, вы замечательные друзья!

Ежиха: Пожалуйста! Помогай другим смелей, так найдешь себе друзей!

Ежик: До свидания, белочки! Теперь у меня еще 3 друга!

Ведущая: А мимо пробегал Муравьишка и нес домой сухую веточку.

Ежик: Ты что здесь, Муравей, делаешь?

Муравьишка:  Ветки собираю.

Ежиха: А зачем тебе веточки?

Муравьишка:  Домик буду строить.

Ежик: Давай мы тебе поможем?

Перетаскивают веточки

Звучит «Песенка Муравьишки»  

На лужайке, под кустом,

Муравьишки строят дом,

Тащат желтые травинки,

И песчинки, и былинки.

Домик вырос как гора,

Вот такие мастера!

Муравьишка: Спасибо! Без Вас бы я не справился, вы замечательные друзья!

Ежиха: Помогай другим смелей, так найдешь себе друзей!

Ежик: До свидания!

Муравей побежал дальше, а на полянку вы шел грустный Мышонок.

Мышонок:  Все достало, все уныло,

Притомило, все не мило!

Не с кем даже поиграть,

Ну, кого же мне позвать?

Пень стоит тут на дороге

Об него оббил все ноги!

 (пинает пень, а пень ему: «Ой»)

Ежик: И чего ты тут ворчишь? На весь лес ОДИН шумишь?

Мышонок: Брожу по лесу целый день,

Нет никого, один лишь пень.

Ежик: Так найди себе друзей,

Жить сразу станет веселей!

Мышонок: Так куда же мне идти?

Где же мне друзей найти?

Ежик: Посмотри, весна вокруг!

Хочешь, буду я твой друг!

Ежиха: В гости мы к друзьям идем,

И тебе с собой возьмем!

По очереди выходят герои и берутся за руки.

Заяц:  Прыг-скок, туда-сюда, не один, а целых два!

Белки:  Научился он считать, их не два, а целых пять!

Мышонок:  Не забудьте про меня, семеро уж нас, друзья!

Ежиха:  Помогал другим смелей, так нашел себе друзей!

Ежик: Лучшим другом ты мне стала, больше всех мне помогала!

Сорока: Вы прибавьте и меня, ошибалась видно я!

Все:  Жить на свете веселей, когда много есть друзей!

Все, взявшись за руки исполняют песню.

                                                           Песня  друзей