Методическая разработка картина Милый дом

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА»

ОТДЕЛ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ

«КАРТИНА «МИЛЫЙ ДОМ»

Автор: Сергеева Е.А., педагог дополнительного образования

Г. Краснодар, 2017 г.

АННОТАЦИЯ:

Данная методическая разработка выполнена по теме «Картина «Милый дом». В ней представлено поэтапное выполнение изделия в технике декупаж. В доступной форме раскрывается тема занятия, показаны особенности работы техники декупаж с текстильным материалом. Может быть востребованной в работе педагогами дополнительного образования Центров творческого развития детей.

ВВЕДЕНИЕ:

        В декоративно-прикладном творчестве существует множество техник, в которых человек и ребенок могут выразить свои потребности  в творчестве.

        Техника декупаж является одной из интереснейших универсальных техник, в которой заключено множество  возможностей для реализации безграничной детской фантазии и  раскрытия творческих способностей ребенка.

        При помощи техники декупаж можно посредством обучения навыкам работы научить декорировать самые разнообразные изделия в любых цветовых решениях, необычных форм и размеров.

        В предлагаем пособии  я даю описание поэтапного изготовления  картины на ткани в технике декупаж и готовое изделие. К данной разработке прилагаются фотографии, отражающие описание всего технологического процесса.

Целью данной методической разработки является научить детей применять свои художественные умения, навыки, знания и представления посредством работы в технике декупаж для выполнения художественно-практических задач, использования различных средств и приемов в дальнейшей творческой деятельности.

Учебный план

2-го года обучения

Наглядные пособия:

Дидактический материал, готовый образец работы, детские работы

ТСО: компьютер

Материалы и инструменты:

Клей ПВА, мешковина или холст размером чуть более формата А4, рамка формата А4,  картон формата А4, салфетка с изображением дома, кисти, акриловые краски, салфетки,  пульверизатор, поролоновый спонж, ножницы, фен.

Задачи:

• Вызвать интерес к декоративно-прикладному творчеству;
• Познакомить с техникой декупаж и приобрести навыки работы с приемами;
• Заинтересовать учащихся в дальнейшем использовать технику декупаж.

Методическая разработка по теме «Картина «Милый дом» включает в себя 3 основных этапа:

1. Выбор  салфетки для изделия;
2. Выполнение заготовки (подготовка основы);
3. Поэтапная практическая работа.

Для изделия предлагаю подобрать  салфетку с пейзажем, на котором изображен красивый дом.

        Далее переходим к подготовке основы для нашей картины.

        Берем подготовленный  кусок мешковины или холста   обильно смачиваем его водой, и при помощи широкой кисти сначала  толстым слоем наносим клей ПВА на картон,  затем прикладываем мешковину к картону и аккуратно распределяем по поверхности, тщательно разглаживая складки,  затем еще раз проходим клеем ПВА по поверхности мешковины, наложенной на картон. Еще раз разглаживаем руками и оставляем для просушки на сутки.

        Берем высохшую заготовку и широкой кистью наносим  на ее поверхность белую акриловую краску, грунтуя  наш импровизированный холст. Подсушиваем и при необходимости повторяем операцию по подготовке грунта, отправляем основу для картины на просушку, или подсушиваем феном.

Берем подготовленную для работы салфетку с пейзажем и отрезаем  верхнюю часть, на которой изображено небо,  по контуру крыши домика. Это нужно для того, чтобы прописать  в акварельной технике небо вручную для полного  зрительного слияния приклеенного фрагмента и фона.

        Наклеиваем на подготовленный холст салфетку следующим образом:

• Прикладываем салфетку к основе и определяем композиционно наилучшее размещение рисунка на плоскости;
• Прижимаем левой рукой салфетку  посередине (это необходимо для того, чтобы выбранный композиционный ракурс не был нарушен) берем правый кончик салфетки в левую раку и проходим клей-карандашом по правой половине основы,  затем, не сдвигая салфетку, аккуратно прижимаем правый фрагмент рисунка к основе. Далее отгибаем левую половину салфетки и проходим клей-карандашом левую половину основу, аккуратно прижимаем левый край салфетки к основе. Фиксирование салфетки на клей-карандаш позволит в дальнейшем избежать большого количества складок на салфетке.
• Зафиксировав таким образом салфетку и немного подождав, пока клей-карандаш подсохнет,  берем широкую кисть и, не разбавляя клей ПВА водой,   аккуратно проходим по поверхности салфетки от середины к краям клеем ПВА, стараясь не порвать салфетку, оставляем до полного высыхания или при необходимости подсушиваем феном.
• Для того, чтобы  прописать небо в качестве живописного фона в акварельной технике, необходимо защитить салфетку акриловым лаком, иначе растекающаяся краска подтечет под края салфетки и оставит некрасивые потеки. Поэтому берем широкую кисть и покрываем салфетку, заходя за ее края, 1-2 слоями акрилового лака, и оставляем до полного высыхания. Акриловый лак нежелательно подсушивать горячим  феном, так как он может начать пузыриться, поэтому оставляем для высыхания на воздухе, или подсушиваем с помощью вентилятора.
• Чтобы написать небо в акварельной технике в верхней части нашей картины, необходимо хорошо увлажнить поверхность с помощью пульверизатора,  или пройти нужные места широкой кистью, используя чистую воду. Затем берем  2-3 цвета акриловой художественной краски, которой мы будем писать наше небо, чаще всего это голубая, белая и немного желтой (при этом необходимо следить, чтобы оттенки выбранных цветов гармонировали с оттенками, имеющимися на салфетке), слегка разводим их водой   и в свободной манере по мокрой поверхности прописываем небо, при необходимости увлажняем поверхность из пульверизатора, если краска плохо растекается.  Оставляем до полного высыхания. В данном случае нежелательно подсушивать феном, так как краска должна хорошо растечься. Для выполнения облачков можно оставлять не прописанные места на холсте, так как он у нас белого цвета, но если краска сильно растеклась,  после высыхания, можно густой акриловой белой краской прописать объемные облачка (рис.9) и оставить до полного высыхания.
• Наша картина готова, покрываем ее тремя слоями финишного лака, высушиваем.
• Аккуратно обрезаем края картины ножницами,  оформляем работу в рамку.

Общие рекомендации:

        Техника декупаж  хороша тем, что любые огрехи, которые бывают в работе,  почти всегда можно исправить.

• «служенье муз не терпит суеты», а  декупаж не терпит спешки, старайтесь выполнять свои работы, давая им просохнуть естественным путем, сушка феном зачастую вызывает мелкие осложнения (растрескивание краски, пузырение салфетки и т.д.), когда работа толком не досохла, а вы пытаетесь работать дальше;
• Не паникуйте, если вы порвали салфетку – акриловые краски непрозрачны,  всегда можно подобрать оттенок и сделать незаметным травмированное место, аккуратно подкрасив его, можно вырезать кусочек аналогичной салфетки и незаметно подклеить на нужное место и затонировать;
• Старайтесь превращать недостатки работ в их достоинства: не получился кракелюр - не спешите переделывать, подумайте,  обыграйте его, вотрите золотую или серебряную краску в углубления,  высветлите выпуклые места,  подтонируйте края  «под старину», наклейте фрагменты салфетки на неудачные места, добавьте перламутра в фон, и ваша работа засияет оригинальностью идеи.
• Не получился фон – всегда можно перекрыть грунтом и переписать его;
• Отвалился кусок краски – подшпаклюйте и подкрасьте, покройте лаком – цените свой труд, не спешите уничтожать.

Желаю удачи в творчестве!

С любовью, Сергеева Е.А.

Список литературы

Литература для педагога

1. Декупаж.Красивый декор своими руками.- Минск: харвест,2010.-256с.

2. Методические основы преподавания декоративно-прикладного творчества: учебно-методическое пособие / Под ред. С.В. Астраханцевой. – Ростов н/Д. : Феникс, 2006. – 347 3. Бойко Е.А. Декупаж.100 лучших идей. – М.: АСТ: Астрель, 2010.-128с.

3. Вешкина О.Б. Декупаж.Стильные идеи шаг за шагом. – М.: АСТ: Астрель, 2010.-64с.

4. Интернет ресурсы: http://dekupaj.ru/;  www.sdecoupage.ru.

Литература для учащихся

1. Все о декупаже: техника и изделия / Под ред. М. Лупато. – М.: Ниола-Пресс, 2007. – 128 с.

2. Воронова О. В.  Декупаж : Новые идеи, оригинальные техники.- М.: Эксмо, 2010.

3. Орлова Е.А. Декупаж. – М.: РИПОЛ классик,2011.-32с.

4. Ладонина Л. Декупаж. Первые шаги. – М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2012. – 112с.

Наглядный материал

1. Альбом Leon Bakst, Aurora art publishers Leningrad, 1986
2. Светлана Юсель, «Декупаж» М., «АСТ-ЭКСПРЕСС КНИГА», 2015
3. Наталья Жукова, «Имитируем поверхности» М., «АСТ-ЭКСПРЕСС КНИГА», 2015