Рабочая тетрадь "Названия патологических процессов. Терминоэлементы в клинической терминологии"
методическая разработка на тему

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Воронежской области

«Борисоглебский медицинский колледж»

Рабочая тетрадь для студентов

по дисциплине

ОП. 01. «Основы латинского языка с медицинской терминологией»

Специальность 34.02.01. Сестринское дело

«Названия патологических процессов.

Терминоэлементы в клинической терминологии»

                                       Составитель: Трунова Н.В.

                                                       преподаватель иностранного языка

2016

Пояснительная записка

В рабочую тетрадь включены задания, выполнение которых способствует прочному усвоению знаний  по теме «Названия патологических процессов. Терминоэлементы в клинической терминологии» и выработке практических навыков по «извлечению» понятия из термина. Задания  расположены в порядке возрастающей сложности. Сначала это устные упражнения, направленные на облегчение запоминания нововведенных терминоэлементов. Для этого термины сгруппированы по определенному семантическому признаку. Затем письменные задания  типа «объяснить значение терминов»,  наконец, конструирование термина по заданному значению.  

Все тренировочные упражнения, размещённые в пособии,  удобны для выполнения студентами и проверки преподавателем. Созданная рабочая тетрадь способствует высокой организации внеаудиторной и аудиторной  работы студентов по дисциплине.

Методические рекомендации студентам

  по организации работы с рабочей тетрадью

        Перед вами рабочая тетрадь «Названия патологических процессов. Терминоэлементы в клинической терминологии», которая поможет закрепить теоретические знания по данной теме и приобрести прочные навыки по переводу медицинских терминов.

        Тетрадь содержит теоретический материал по теме и тренировочные упражнения, последовательность заданий определяется их  сложностью. Особое внимание уделяется «извлечению» понятий из клинического термина.

        Перед началом работы необходимо изучить теоретические основы темы. Затем выполните самостоятельную работу, при работе строго соблюдайте последовательность упражнений, так как расположены они в порядке возрастающей сложности.

        Упражнения, отмеченные значком  У, решаются на уроке, домашние задания имеют условное обозначение С. В конце тетради Вам предлагаются вопросы для самоподготовки, позволяющие эффективно подготовиться к письменной  работе по разделу «Клиническая терминология».

        По окончании изучения раздела «Клиническая терминология»

Вы должны знать:

• способы словообразования;
• основы греческие корни и терминоэлементы;

Вы должны уметь:

• использовать греческие корни и терминоэлементы в образовании клинических терминов;
• “извлекать” понятие из термина.

Названия патологических процессов

(суффиксы клинической терминологии - itis, - osis, - oma, - iasis ).

 Клиническая терминология.

В названиях патологических процессов участвуют четыре группы терминоэлементов:

1. Приставки, обозначающие отклонение от нормы.

2. Суффиксы в названиях патологических процессов и состояний.
3. Начальные терминоэлементы.
4. Конечные терминоэлементы.

Приставки, обозначающие отклонение от нормы

Суффиксы в названиях патологических процессов и состояний

Суффиксы, используемые в названиях процессов, состояний, обладают различной широтой значения.

Названия патологических процессов и состояний,

относящиеся к отдельным органам

Основные патологические процессы и состояния обозначаются конечными терминоэлементами (ТЭ), представленными в таблице. Эти ТЭ соединяются с начальными ТЭ, обозначающими подверженный данной патологии орган или часть тела.

В кардиологии расширение сосудов полостей сердца обозначается латинским существительным dilatatio, onis, f – расширение или ТЭ vasodilatatio – приходящее расширение кровеносных сосудов. Термин haemorrhagia, ae, f – означает кровотечение, кровоизлияние.

Названия процессов, состояний и патологических изменений органов и частей тела, содержащие качественные и количественные характеристики

Самостоятельная работа

1. Объясните значение терминов со следующими ТЭ:

• –itis: ostitis, stomatitis,  endometritis,  encephalitis, arthritis;
• –oma: nephroma, adenoma, hepatoma, angioma, splenoma;
• -lithiasis:  urolithiasis, cholelithiasis;
•  -necrosis: meningonecrosis, nephronecrosis, ophoronecrosis;
• -pathia: mastopathia, encephalopathia, osteopathia, cardiopathia;
• -algia: gastralgia, odontalgia, neuralgia, myalgia;
• -ectasia: bronchoectasia, phlebectasia, gastrectasia, colonoectasia;
• -malacia: keratomalacia, chondromalacia, gastromalacia, osteomalacia;
• -megalia: splenomegalia, typhlomegalia, glossomegalia, cephalomegalia;
• -plegia: enteroplegia, cystplegia, blepharoplegia, cholecystoplegia;
• -ptosis: blepharoptosis, hepatoptosis, coloptosis, nephroptosis;
• -rrhagia: metrorrhagia, gastrorrhagia, odontorrhagia, rhinorrhagia;
• -rrhexis: cardiorrhexis, angiorrhexis, hysterorrhexis, proctorrhexis;
• -spasmus: thyphlospasmus, cystospasmus, enterospasmus;
• -sclerosis: angiosclerosis, cardiosclerosis, meningosclerosis;
• -stenosis: laryngostenosis, coronarostenosis, bronchostenosis;
• -erythr-, leuc-, melan-, xanth-: erythrodermia, erythroglosia, leucodermia, leuconichia, melanochelia, melanonichia, xanthodermia;
• brachy, dolich: brachyproctia, brachyoesophagia,  dolichocolon,    dolichoglossia, dolichoenteria.        

2. Запишите термины в латинской транскрипции, объясните их значение.

У

холецистопатия________________________________________________

риноррагия____________________________________________________

пиелэктазия____________________________________________________

кольпорексис__________________________________________________

гастроэнтерит__________________________________________________

макрокардия___________________________________________________

энцефалома____________________________________________________

бронхомикоз___________________________________________________

эзофагостеноз__________________________________________________

фарингоспазм__________________________________________________

эндометрит____________________________________________________

остеонекроз____________________________________________________

полиартрит____________________________________________________

гепатотоз______________________________________________________

гипоксия______________________________________________________

энтероплегия___________________________________________________

гистероптозис__________________________________________________

панкреатомегалия_______________________________________________

холелитиаз_____________________________________________________

С

мастома _______________________________________________________

брадикардия ___________________________________________________

олигемия ______________________________________________________

полиавитаминоз________________________________________________

амнезия_______________________________________________________

гипотермия____________________________________________________

брахиблефария_________________________________________________

эритродермия __________________________________________________

перикардит ____________________________________________________

цистолитиаз____________________________________________________

апноэ_________________________________________________________

3. Образуйте термины со следующими значениями

      У

• общее название болезней суставов ______________________________
• боль в области сердца ________________________________________
• малые размеры сердца ________________________________________
• воспаление слизистой носа ____________________________________
• патологическое расширение сосуда _____________________________
• паралич мышц _______________________________________________
• воспаление позвоночника______________________________________
• размягчение костей___________________________________________
• отсутствие зубов_____________________________________________
• патологическое увеличение 12-перстной кишки ____________________________________________________________
• опущение желудка____________________________________________
• большие размеры головы______________________________________
• воспаление влагалища ________________________________________
• отсутствие губы______________________________________________
• повышенное содержание сахара в крови

______________________________________________________________

С

• спазм желчного пузыря________________________________________
• затвердевание мозговой оболочки_______________________________
• воспалительный процесс костной ткани _________________________
• камнеобразование в мочевом пузыре____________________________
• омертвление кожи____________________________________________
• расстройство мочеиспускания__________________________________
• малые размеры селезенки______________________________________
• опухоль толстой кишки_______________________________________
• замедленное дыхание_________________________________________
• снижение секреции молока____________________________________
• удлиненный толстый кишечник________________________________
• наличие сверх нормы пальцев__________________________________
• отсутствие чувствительности___________________________________
• учащенное сердцебиение______________________________________
• кишечное кровотечение_______________________________________

Домашнее задание:

1. Выучить конспект по теме.
2. Письменно выполнить задания в рабочей тетради под литерой  С.

Вопросы для самоподготовки

1. Назовите словообразовательные частицы.
2. Какие способы словообразования Вы знаете?
3. Что такое клиническая терминология?
4. Что показывают клинические термины?
5. Что такое терминоэлемент?
6. Что такое греколатинский дублет?
7. Перечислите греческие приставки, обозначающие отклонение от нормы, объясните их значение.
8. Перечислите терминоэлементы, обозначающие методы обследования,  объясните их значение.
9. Перечислите терминоэлементы, обозначающие названия наук, разделов медицины, специальностей.
10. Как образуются названия хирургических методов лечения?
11. Перечислите ТЭ, обозначающие хирургические методы лечения?
12. Как образуются названия нехирургических методов лечения?
13. Назовите суффиксы клинической  терминологии, участвующие при образовании названий патологических процессов.
14. ТЭ, обозначающие названия патологических процессов и состояний, относящиеся к отдельным органам.
15. Названия процессов, состояний и патологических изменений органов и частей тела, содержащие качественные и количественные характеристики