Конспект НОД по развитию речи в 1 группе раннего возраста "Устроим куклам комнату"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

                              « Устроим куклам комнату» 

Конспект занятия с использованием игровых технологий для детей 1гр. раннего возраста 

 Цель:     

 Вызвать у детей интерес и желание играть с куклами и радость игрового общения со сверстниками.

Задачи:

 -  Учить различать и называть предметы мебели. Расширять представления, связанные с устройством комнаты для кукол.

 - Продолжать учить детей говорить предложениями

 - Закрепить умения детей сравнивать предметы по величине ( большие и маленькие

 - Воспитывать бережное и заботливое отношение к куклам.

Обогащение словаря: поставить, переставить, передвинуть.

Активизация словаря: мебель, кровать, диван, кресло, стул, стол, шкаф.

Интеграция образовательных областей:

речевая, познание, коммуникация, социализация.

Материал: машина, куклы (Таня и Ваня), мебель, игрушки большие и маленькие.

                              Ход занятия.

Стук в дверь. Въезжает машина с мебелью и куклами.

Куклы Таня и Ваня:

 - Здравствуйте ,ребята.

 Дети: - Здравствуйте.

 Кукла Таня:

    - Я купила себе новую мебель. Ребята, вы поможете мне устроить комнату?

      Воспитатель вместе с детьми рассматривает мебель, проговаривая название каждого предмета. Затем предлагает расставить мебель на свои места.

      Воспитатель приглашает детей по очереди к столу и предлагает взять что-либо из мебели, назвать предмет и для чего он нужен.

       Продолжать побуждать детей к произношению предложений.

После того, как устроили куклам комнату, предлагается физкультминутка:

               Дружно ручки поднимаем,

               Дружно ручки опускаем.

                Кулачки мы крепко сжали,

               Кулачками застучали.

               Ножками затопали,

               Ручками захлопали.

    Затем воспитатель продолжает:

- Ребята, кукла Таня привезла с собой игрушки. Давайте разделим их.

Тане – большие, а Ване – маленькие.

Дети по очереди берут игрушки, называют их размер и кому из кукол надо отдать

Таня и Ваня очень довольны и предлагают детям с ними поиграть.