Исследовательская работа
рабочая программа по биологии на тему
Исследование
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33.85 КБ | |
| 27.84 КБ | |
| 2.6 МБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШЕРЕМЕТЬЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Здоровье дарят комнатные растения
Внеклассное мероприятие
«Здоровье дарят комнатные растения»
Работа учителя биологии высшей квалификационной категории , педагог дополнительного образования Бадретдиновой Наили Гашигулловны.
Если в доме цветы,
Значит нет в нем беды
Народная мудрость.
Актуальность проблемы:
Ни мебель, ни картины так не украшают комнату, как комнатные растения. Без них пусто и холодно даже в самой богато обставленной квартире. Красотой форм, окраской, благоуханием они благотворно влияют на человеческий организм, улучшают настроение, снимают напряжение, гасят нервозность. Растения – санитары жилых помещений. Они поглощают пыль, очищают воздух от углекислого газа, способствуют его увлажнению, уничтожают вредоносные микроорганизмы...
Цели и задачи:
-Выяснить влияние комнатных растений на здоровье человека.
-обобщить и систематизировать знания о разнообразии лекарственных комнатных растений и о их целебных свойствах.
-развивать желание самому выращивать растения и наблюдать за ходом их развития, тем самым делая свою жизнь прекраснее.
-воспитывать интерес и правильное отношение к своему организму.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Такими словами. Приветсвуя друг дркуга,мы желаем здоровья. А здоровы ли вы, дорогие ребята? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Я очень рада. Что увас все отлично! В народе говорят: «В здорововом теле здоровый дух». Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по настоящему работать и отдыхать.
Как здорово, что все вместе собрались, и гости, и ученики среднего звена и старшего звена, и учителя. Мы поговорим с вами о жилищных условиях и как комнатные растения в этом помогут.
Судья: Поступило заявление от общественности, он обвиняет экологию, в том, с каждым годом ухудшается здоровье детей.
Обвинитель:Я хотел бы обратить ваше внимание на состояние здоровья учащихся школы. По результатам таблицы «Группы здоровья» видно, что количество здоровых детей в 2013 учебным году составляет 29%, а кол-во детей имеющих I группу здоровья с каждым годом уменьшается. По данным Министерства образования России, среди причин, влияющих на здоровье школьников, 21% составляют факторы внутришкольной среды, т. к. большую часть дня (70% времени) школьники проводят в стенах школы.
Адвокат: Уважаемый судья прошу дать объективную оценку подзащитным и не перекидывать вину только на школу, ведь ученики бывают и дома. Я прошу дать высказаться всем свидетелям и вынести справедливый приговор.
Свидетель: Представьте, себе, что человек получил новую современную квартиру или построил коттедж, сделал евроремонт, обустроил жилье – живи и радуйся, но вот беда – через некоторое время начинают жильцы дома болеть. И болезнь, какая –то непонятная: вроде бы здоров человек, но он стал чаще уставать, становится раздражительным, мучают головные боли, проблемы с пищеварением. Что за странная болезнь? Откуда появилась?
Врач: Ученые называют эту болезнь «синдром больного здания». Мы тщательным образом изучали эту проблему, и сейчас вместе постараемся разобраться в причинах этой странной болезни, найти решение, как сохранить свое здоровье.
Эколог:Химическое, биологическое, физическое, микроклиматическое – это те виды загрязнений, которые присущи всем, без исключения, квартирам; будь то новая жилплощадь или вторичная недвижимость. Истории об экологически грязных квартирах – это не выдумкаученых, а жестокая реальность, которая не лучшим образом сказывается на здоровье людей. Рассмотрим загрязнения, нарушающие экологию квартиры, более подробно.
Обвинитель:Врага надо знать в лицо, и поэтому, прежде всего, стоит перечислить все, что незримо точит наше здоровье, пока мы прячемся от жизненной суеты под пледом на диване. Итак, начнем с дивана — из чего он изготовлен? Самая распространенная проблема нашего жилья — мебель из древесно-стружечных плит (ДСП). В качестве связующего компонента в них используются фенолоформальдегидные смолы, которые со временем разлагаются, выделяя формальдегид и летучие фенолы. Формальдегид входит в список достоверно канцерогенных веществ, вызывает головную боль, тошноту, может стать причиной заболеваний дыхательных путей, глаз, кожи, мозга и иммунной системы. Соломку и конский волос нередко поменяют на эластичный полиуретан, который со временем превращается в коричневую труху, выделяя при этом 50-60 мг синильной кислоты на каждый грамм полиуретана (синильная кислота, она же цианистая — сильнейший яд).
Адвокат;Ну, предположим, этот диван мы отправили на помойку, купили новый, правильный.
Обвинитель:Едем дальше. Что у нас под диваном? Линолеум?! Старый, «добрый», из поливинилхлорида? Не будем глубоко погружаться в тему влияния на человека канцерогенных веществ, достаточно просто сказать, что они вызывают рак. А если на стенах что-нибудь вроде ковра? Тогда без промедления подходим к теме домашней пыли, терпимости к ней и, как следствие, заболеваний, от нее же возникающих: астма, ринит, конъюнктивит, аллергия.
Судья: Поступило заключение эксперта от судебно- экспертного учреждения федеральной противопожарной службы испытательная пожарной лаборатории по РТ. Определили группы горючести фрагментов напольного покрытия общего коридора первого, второго, третьего этажа.
Обвинитель: Линолеум не качественный, а как объясните, что в трех кабинетах начали погибать цветы после того как постелили недоброкачественный линолеум, хотя уже прошел 5 лет.
Свидетель:Неужели будет убирать линолеум, нет никакого выхода.
Адвокат:Выход всегда с любой ситуации можно найти. С глубокой древности человек стремился украсить свое жилище растениями. Он, ощущая себя единым целым с природой, переносил ее частицу в свой дом. Обращался к растениям за исцелением. Но стремление это было скорее интуитивным. В настоящее время учеными установлено, что кроме эстетических свойств, растения обладают еще одной полезной функцией — комнатные растения улучшают состав воздуха, выделяя летучие вещества фитонциды, которые убивают болезнетворные бактерии и очищают атмосферу. А знаете, что домашние растения способны удалить до 87% вредных веществ за 24 часа.
Судья: Приглашаем свидетелей.
Свидетель:Хлорофитум. Главная особенность этого растения — очищение помещения от вредных микроорганизмов. Хлорофитум ослабляет воздействие вредных кислот на действие человеческого организма. Очистительные свойства этого растения будут сильнее, если в цветочные горшки положить активированный уголь.
Свидетель:Диффенбахия. Главное лекарственное назначение этого растения — очищение жилых комнат от токсинов. Оно незаменимо в комнатах, окна которых выходят на крупные автострады или заводы. Однако диффенбахия не так безобидна, как некоторые другие растения, и в обращении с ней следует соблюдать осторожность. Сок диффенбахии может стать причиной ожога слизистой.
Свидетель:Драцена. Она прекрасно влияет и на психологическое состояние хозяев дома, и на их состояние здоровья. Драцена помогает приводить в порядок костно-мышечную систему, кожу и зубы. Говорят, что драцена душистая — растение-созидатель, она не терпит явлений разрушения вокруг себя, поэтому очищает атмосферу от энергии мыслей, слов и чувств людей, для которых желание разрушать стало частью характера. Драцену можно отнести к самым мощным зеленым «фильтрам». Она способна поглощать через листья и корни такие яды, как ксилол, бензол, формальдегид и трихлорэтилен и обезвреживать их.
Свидетель:Аспарагус. Применяется при хронических заболеваниях, растение способствует заживлению переломов костей и повреждений кожи и улучшает ее эластичность. Используется при лечении легочных заболеваний, укрепляет легкие. Аспарагус также используется как антибактериальное средство, кроме того, растение еще способно поглощать из воздуха тяжелые металлы.
Свидетель:Фикус.Свойства фикуса применяются для лечения бронхитов, воспалений суставов, радикулита, для выведения бородавок и жировиков, при злокачественных опухолях (мастопатии, фибромиоме).
Свидетель: Спатифиллюм. Растение удаляет из воздуха различные опасные токсины: бензол, ацетон, аммиак и спирт. Из всего списка только это растение способно цвести. Периодически его листики надо мыть, защищая от появления разных насекомых.
Обвинитель: Хорошо, что в этом году заменили окна и двери. Но с другой стороны пластиковые окна, оргтехника, стеклопакеты, чем герметично закрыто, тем больше там пыли скапливаются. А 1г пыли может содержать от 200 до 15000 клещей, которыми мы благополучно дышим.
Адвокат: Конечно, ни один нормальный человек не будет думать о таких вещах постоянно, иначе дом скорее превратится не в крепость, а в психушку. Растения, окружающие человека на протяжении большей части суток, дарят не только эстетическое наслаждение, но и благоприятно воздействуют на здоровье, очищая воздух, повышая влажность воздуха, обогащая его кислородом. Растение задерживают около 80 % пыли.
Свидетели: Мы составили аттестационный лист школы по озеленению.
Аттестационный лист школы по озеленению.
№ | кабинеты | Количество всего цветов | Количество растений- целители |
1 | 1 этаж | 61 | 26 |
2 | 2 этаж | 7 | 1 |
3 | 3 этаж | 65 | 28 |
4 | 1 класс | 15 | 5 |
5 | 2 класс | 24 | 11 |
6 | 3 класс | 6 | 2 |
7 | 4 класс | 19 | 9 |
8 | обж | 3 | 3 |
9 | библиотека | 12 | 5 |
10 | приемная | 4 | 2 |
11 | директорский | 4 | 2 |
12 | столовая | 12 | 4 |
13 | бухгалтерия | 23 | 5 |
14 | методический | 8 | 3 |
15 | Татарский язык | 9 | 1 |
16 | Немецкий язык | 3 | - |
17 | Учительский | 10 | 1 |
18 | история | 15 | 4 |
19 | физика | 15 | 7 |
20 | Русский язык | 7 | 2 |
21 | математика | 9 | 5 |
22 | биология | 125 | 54 |
23 | Татарский язык №2 | 7 | 4 |
24 | итого | 463 | 184 |
Исходя, из таблицы можно сказать, что во всех кабинетах имеются комнатные растения. Самое наибольшее количество цветов в кабинете биологии, на третьем и на первом этаже. Растения, имеющие целебное свойства есть во всех кабинетах, кроме кабинета немецкого языка.
Если один цветок поглощает за 2 месяца 100г пыли, то
125*100 = 12 кг 500г в кабинете биологии
65*100 = 6 кг 500 г на третьем этаже
463 *100 =46 кг 300г по всей школе. А мы знаем, что за одни сутки комнатный цветок выделяет 500г кислорода и поглощает 450 г углекислого газа
Значит, цветки за сутки выделяют:
125* 500 = 62кг 500 г кислорода
65* 500 =32кг 500 г кислорода
463*500 = 231кг 500 г кислорода
А сколько поглощает углекислого газа? Там где:
125*450 = 56 кг 250 г
65 * 450 = 29кг 250 г
463 *450 = 208 кг 350 г углекислого газа.
Обвинитель: Так ведь это еще не конец черного списка. Под действием света вещества, входящие в состав полимеров, поступают в воздух. В общем, картина безрадостная: с одной стороны, клещи, с другой — химическая атака. Это относится почти к любой бытовой технике, которой мы так благодарны за помощь по хозяйству. Кругом сотовые телефоны, компютьеры… мало того, что они своими полимерными боками портят воздух, так еще образуют электромагнитные поля.
Судья: Приглашаем свидетелей.
Свидетель: Кактусы. Общеизвестно, что кактусы ионизируют воздух и убивают микробы. Поэтому их так любят ставить возле компьютеров и телевизоров, веря, что они нейтрализуют вредное излучение от этих предметов.
Обвинитель: Анализ патологической структуры детей по результатам медицинского обследования учащихся нашей школы позволил установить следующие закономерности: среди функционального отклонения среди сердечно-сосудистой системы (5%), случаи ожирения ( 1%), пониженная острота зрения (3%), различные изменения осанки, сколиоз, плоскостопия и другие нарушения опорно-двигательной системы (1%), лорзаболевания у 3% учащихся - все это негативно влияет на процессы гармоничного развития детей и имеет свои последствия. А как их вылечивать?
Судья: Приглашаются свидетели.
Свидетель:Алоэ
Все мы с детства знаем о целебных свойствах алоэ, который многие называют «столетником». Нарывает палец, заболело горло, появился кашель – этот цветок всегда поможет! Известно, что в период Великой Отечественной войны, когда лекарств во многих госпиталях не хватало, для лечения длительно не заживавших ран с успехом применяли именно сок алоэ. Сегодня горшочек с алоэ есть почти в каждом доме, чтобы в случае необходимости не пришлось бежать в аптеку. Тем более что лекарства в наше время стоят весьма недешево. У людей, которые получают мизерную пенсию, всегда возникает проблема: что купить на оставшиеся деньги: хлеба или лекарств. Эту проблему можно решить при помощи простого способа: завести в доме столетник. Тогда и не понадобится тратить деньги на медицинские препараты. Алоэ. Растение с универсальными целительными свойствами, такими как противовоспалительное, желчегонное, ранозаживляющее. Сок алоэ способствует нормализации пищеварения - улучшению аппетита, усилению секреции пищеварительного тракта, а также повышению защитных функций организма, ускорению восстановительных процессов при поврежденных тканях. Кислород алоэ выделяет по ночам, поэтому его надо ставить в спальню.
Свидетель:Сансевьера— родственница агавы. В народе ее знают под названием «щучий хвост», или «тещин язык». Сансевьера с такими смешными просторечными названиями вполне полноценное лекарственное растение. Специалисты, изучающие влияние комнатных растений на здоровье людей, утверждают, что, обладая непритязательным характером и способностью выживать в неблагоприятных условиях, сансевьера и своим хозяевам отдает частицу этого свойства, повышая адаптационные способности и устойчивость к простудным, вирусным и прочим заболеваниям. С ее помощью, например, можно успешно лечить такие заболевания, как воспаление придатков или цистит.
Свидетель:Цикламен. Очень эффективен такой сок при головных болях простудного характера или как следствия воспаления придаточных пазух носа (фронтитов и гайморитов).
Свидетель:Денежное дерево. «Денежным деревом» в народе называют толстянку – растение группы суккулентов. Что же касается его лечебных свойств, в народной медицине «Денежное дерево» может применяться для лечения небольших ожогов. Для этого разрезанные листья цветка накладывают на больное место и закрепляют бинтом. По мере высыхания листьев их меняют.Также листья толстянки используют после укуса пчёл или ос, для прекращения боли и зуда место укуса смачивают соком из листка. Еще «дерево» могут применять при артрите суставов пальцев рук, сок растения втирают на ночь. При ангине даже жуют листья.
Свидетель:Лимон. Листья лимонного дерева являются источником 85 целебных веществ. В помещении, где растет лимон, исчезают болезнетворные организмы. Эфирные масла цитрусовых: лимона, апельсина, грейпфрута, померанца, мурайи, и других способны нормализовать повышенное артериальное давление, придавать человеку ощущение бодрости, а также повышать мозговую активность.
Свидетель:Герань, разместившись на подоконнике, насыщает воздух тонким ароматом, способным укрепить нервную систему, помогает при неврозах, бессоннице, стрессах, а также при онкологических заболеваниях. Вещество гераниол, выделяемое растением, оказывает антивирусное и антибактериальное воздействие. А еще герань поглощает угарный газ, отпугивает мух и освежает застоявшийся воздух.
Свидетель:Традесканция — ее целебные свойства хорошо известны. Прежде всего она ценится за способность останавливать кровотечения и заживлять раны, порезы, царапины. Препараты из традесканции применяют при лечении желудочно-кишечных заболеваний, ангин и простуд, а также туберкулеза. Если регулярно жевать листья традесканции или втирать в десны ее сок, то можно избавиться от пародонтоза.
Обвинитель:
Как показал анкетный опрос (приложение 2), большинство имеют дома комнатные лекарственные растения. Почти 66% опрошенных использовали комнатные растения в качестве лекарственных средств, а всего лишь 11% знают рецепты лекарств из комнатных растений. На вопрос «Верите ли Вы в действие народных рецептов?» 78% ответили «да», но при этом 53% опрошенных предпочитают в случае болезни лечиться медицинскими препаратами, то есть ходить на прием к врачу из-за любой простуды. Как оказалось, более половины опрошенных часто покупают различные лекарства, а лекарства в наши дни, как известно, стоят недешево. А вот на вопросы «Покупаете ли Вы в аптеке лекарства на основе комнатных растений?» и «Помогают ли Вам принимаемые лекарственные препараты из комнатных растений?» количество ответивших положительно одинаково. Надо полагать, это одни и те же люди. А на вопрос «Какое комнатное растение можно назвать – целителем?» ответили: алоэ – 94% , золотой ус – 82 %, пеларгония – 65%, каланхоэ – 78%
Свидетель:(приглашается учитель, который лечил самого себя и помогал другим) Золотой ус — это прекрасное средство для укрепления иммунитета. Ученые рекомендуют для укрепления здоровья и повышения иммунитета применять биостимуляторы в конце зимы и весной, когда силы организма ослаблены. Наиболее общей реакцией организма на введение биогенных стимуляторов является повышение интенсивности обменных энергетических процессов и стимуляции жизненных сил организма.Листья, отростки и сок золотого уса используют как для оказания скорой помощи при различных травмах, так и для лечения многих болезней. Золотой ус обладает сильным дезинфицирующим свойством, снимает воспалительный процесс, заживляет раны. Регенерация тканей ускоряется в два раза.
Приготовление золотого уса – лекарства несложно и вполне может быть выполнено в домашних условиях. Единственное условие: для приготовления лекарств берётся цветок, у которого отросло на боковых побегах не меньше 12 колен.
Сок золотого уса. Свежий сок из каллизии готовят следующим образом: Срезанные листья и побеги золотого уса промывают, измельчают, толкут в ступке, а затем через марлю отжимают сок. Оставшийся жмых используют для приготовления настоя или отвара.
Золотой ус – масло, мазь. Жмых, оставшийся после того, как из каллизии отжали сок, высушивают, измельчают и заливают нагретым до кипения, но не кипящим растительным маслом (лучше оливковым), настаивают 2-3 недели, после чего отцеживают. Хранят в тёмном, прохладном месте. Для приготовления мази берут детский крем, вазелин или животный жир и смешивают его со свежим соком золотого уса в соотношении 1:3. Для приготовления мази можно использовать мелко истолчённую кашицу из свежих листьев и побегов растения, но тогда соотношение лекарственного сырья к жировой основе должно быть 2:3.
Золотой ус – настойка. 12-15 колен растения измельчают, помешают в стеклянную ёмкость и заливают 0.5 л водки, настаивают две недели в тёмном месте, периодически встряхивая, отцеживают и хранят в тёмном прохладном месте.
Золотой ус – настой. Для приготовления настоя берут лист каллизии, длиной не менее 20 см, измельчают, помешают в термос и заливают 1л кипящей водой. Выдерживают в термосе 6-7 часов, после чего процеживают и хранят также как настойку.
Золотой ус – отвар. Для приготовления отвара берут 15-20 колен, измельчают, помешают в нержавеющую или эмалированную посуду, заливают холодной водой и доводят до кипения, закрывают крышкой и оставляют на 8-10 часов настаиваться, после чего отцеживают, хранят в холодильнике. По столовой ложке 2 раза в день после еды. Курс лечения — 2 недели.
Судья: Заслушав свидетелей данного дела, мы принимаем следующие решение: Считать, что в ухудшение здоровья учащихся, школа невиновен.
Если кто- то простудился
Голова болит, живот
Значит, надо подлечиться,
Значит, в путь - на подоконник
С горшка мы возьмем микстуру,
За таблеткой сходим сад
Быстро вылечим простуду
Снова будешь жизни рад
Начал интересовать вопрос экологии, проверь экологию квартиры, ведь экология жизненного пространства определяет состояние нашего здоровья, а следовательно и наше долголетие.
Если в жилище человека есть комнатные растения, то это делает воздух чище, способствует укреплению здоровья и украшает жизнь людей.
Даже крупные корпорации начинают осознавать, что размещение комнатных растений прибавляют работникам здоровья и настроения. Согласно одному исследованию, опубликованному в «Реабилитационной литературе», некая производственная компания разместила комнатные растения таким образом, что ни один работник не находился далее, чем 14 м от растения. Управление компании отчиталось о возросшей творческой активности и увеличившейся работоспособности.
Ведущий: Цветы облагораживают нашу жизнь, ласкают взор, одаривают людей радостью, смягчают нравы, приносят успокоение и отдых. Дарить цветы – значит выражать чувства любви, почтения, расположения или уважения.Поэтому давайте дарить цветы чаще друг другу. Разрешите вручить вам памятки. (Приложение). Желаю, чтобы в ваших классных кабинетах, квартирах, жилых помещениях был чистый воздух, побольше комнатных растений, приятная, успокаивающая атмосфера, конечно же всем здоровья!
Список литературы:
1. Быховец А.И.- Мн.: Харвест «От А до Я Комнатные растения»1999
2.ГабриелянО.С. Учебник химия 11 класс. 2000
3.Риэ И., Титтерингтон Р. «Выращивание пряно - ароматических и лекарственных растений» М. Крон Пресс 2001
Приложение Это интересно знать
. Если небольшой кактус поставить рядом с телевизором, компьютером и другими электронными приборами, он снимает вредное излучение, исходящее от них.
.Роза наилучшим образом способна поддерживать хорошее самочувствие. Кустик комнатной розы, стоящий в квартире, сделает воздух в комнате целебным.
.Карликовый гранат положительно влияет на укрепление иммунной системы.
.Людям, страдающим бессонницей или ночными кошмарами, рекомендуется выращивать в горшках лук и чеснок.
.Лекарственный розмарин снимает головную боль, тонизирует, а эфирные масла, содержащиеся в нем, очищают воздух в помещении.
.Обыкновенный плющ снимает аллергические реакции, облегчает дыхание астматикам и нейтрализует испарения от бытовой химии.
.Растения семейства ароидных (монстера, филодендрон, диффенбахия) успокаивает нервную систему, и создают в квартире атмосферу настоящих тропиков.
.В листьях комнатной герани (пеларгонии) содержатся вещества поглощающие канцерогены. Поэтому полезно держать в доме герань для профилактики рака.
.Если поместить филодендрон или сциндапсус на кухне, то эти причудливо и красиво вьющиеся по стене растения очистят воздух от формальдегидов и распространенных бытовых ядов.
.Если у вас полы застелены линолеумом, вам необходима драцена, т. к. она удаляет 70 % бензола, выделяемого покрытием; в комнате с паркетными полами будут уместны фикус и диффенбахия. Они уничтожают ядовитые для человека вещества ксилол и толуол, выделяемые паркетным лаком..
.Фикус, пальма, монстера, аукуба, тетрастигма создают особый микроклимат, нормализуя влажность в помещении.
.Привычная, скромная традесканция обладает сильным атисептическим действием, способным уничтожить даже вирус холеры.
.Поставленный у изголовья кровати мирт очищает воздуха от бактерий и вирусов и способствует улучшению сна.
.Герань изгоняет из комнаты мух и моль.
.Хлорофитум - рекордсмена по очистке воздуха; традесканция не только очищает воздух, но и нейтрализует электромагнитное излучение; бич современных жилищ - сухость воздуха.
.Любое комнатное растение, расположенное в комнате, увеличивает влажность воздуха; но чемпионом по производству кислорода – сансевьера.
Предварительный просмотр:
Творческий заочный конкурс маршрута сельского туризма
Тема работы: «Мое село – одно на всю Россию» (Экскурсия по достопримечательностям села)
Подготовила: Кокорина Анастасия Александровна, ученица 9 класса
МБОУ «Шереметьевская средняя общеобразовательная школа», нижнекамского района РТ.
Руководитель: Бадретдинова Наиля Гашигулловна, учитель биологии и химии, педагог дополнительного образования
Содержание
I.Введение…………………………………………………………………….……3 II.Основная часть……………………………………………………………….....5
II.1.Из истории села Шереметьевка…………………………………………...….5
II.2. Достопримечательности села Шереметьевки……………………………....6
II.3.Купеческие лавки на улице Октябрьской площади…………………………6
II.4. Купеческие дома на улице Кооперативной…………………………………8
II.5. Купеческие дома на улице Заводская……………………………………….8
II.6. Купеческие дома на улице. Советская………………………………………9
II.7. Купеческие дома на улице Большая Пролетарская……………………….10
II.8. Купеческие дома на улице Советская……………………………………...10
II.9 Купеческие дома на улице Нагорная……………………………………….10
II.10. Дома купца семьи Смышляевых………………………………………….10
III. Заключение…………………………………………………………………...11
IV.Список литературы…………………………………………………………...11
V. Приложения…………………………………………………………………...12
Введение.
Каждый человек - своего рода открыватель, он идет к старым, как мир, истинам своим путем. Но у истока длинной дороги жизни у нас есть своя малая Родина, со своим особым обликом, со своей красотой. Предстает она человеку в детстве и остается с ним на всю жизнь. Мы, ученики, Шереметьевской школы занимаемся программой «Знай свой край родной!». Ведь, как известно, без знания прошлого нет будущего. Каждый человек любит то место, где он родился. Моя малая Родина – это село –Шереметьевка одно на всю Россию -особа дорога мне. Казалось бы, обычное село, со своими проблемами, но оно у нас уникальное. Спросите, чем? “Райский уголок», так отзываются про нее гости из-за ее природной красоты. Родной край становится еще более близкой и родной, когда знаешь ее историю. Знакомство с историей, культурой, природой и бытом людей, живущих рядом, позволяет лучше почувствовать родной край, а значит, стать созидателем своей малой Родины. Каждый день, идя в школу, я прохожу мимо старого здания. Мы так привыкли к его существованию, что даже не задумываемся над тем, чем известно это строение из красного кирпича. Почему это здание включено в реестр охраняемых памятников? Знать об этом, означает знать историю и культуру страны, где мы живем. Данная тема для нас является актуальной так, как проведенный опрос показал, что ученики нашей школы не обладают достаточными знаниями по данному вопросу. Мы хотели окунуться в прошлое и взглянуть на настоящее нашего села. Поэтому мы решили провести исследовательскую работу по теме «Заочное путешествие по малой Родине. История родного края в памятниках архитектуры». Нам понадобилось прочитать большое количество краеведческой литературы, много ходить по селу, осматривать достопримечательности и сопоставлять их с историческими событиями, встретиться, вести беседу со старожилами села Шереметьевки.
Цель работы: Изучить историю и культуру развития села в прошлом и настоящем, его основных архитектурных объектов.
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
- Проследить историю образования и развития села.
- Сформировать навыки самостоятельной работы по описанию и изучению архитектурных объектов.
- Составить план схему расположения купеческих домов села Шереметьевки.
- Развить интерес и уважительное, бережное отношение к исторической памяти народа и к объектам материальной духовной культуры своей местности.
- Воспитание любви к родному краю, чувства толерантности и уважения к представителям других национальностей и культур.
Методы исследования: подбор и поиск необходимого материала; беседы с бывшими учителями, старожилами и руководителями организаций; анализ материала, анкетирование, подведение результатов.
Объектом исследования: улицы, площади, старинные дома села Шереметьевка.
Предмет исследования: - их изменение во времени и сохранение для будущих поколений.
II.Основная часть.
II.1 Из истории села.
О значении архитектуры города хорошо сказал академик Д. Лихачев: «Улицы, площади, дома, парки напоминают. Ненавязчиво и ненастойчиво творения прошлого, в которые вложены талант и любовь поколений, входят в человека, становясь материалом прекрасного. Он учит уважению к предкам, чувству долга перед потомками. И тогда, прошлое и будущее становятся неразрывными для него. Если человек не любит старые улицы, старые дома, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны – он, как правило, равнодушен и к своей стране».
В нашем селе Шереметьевке процветала торговля сразу нескольких купеческих домов. Здесь сохранились памятники старины. Жилые дома и склады купцов Тикуновых занесены в каталог-справочник «Республика Татарстан: памятники истории и культуры». В каталог также вошли и дом предпринимателей Вязьминых, торговые лавки купцов Баклушина, Бабушкина, Кузнецова.
Мы провели исследовательские работы по улицам села Шереметьевки, и работу хотели оформить в виде экскурсии. Для этого на карте села отметили расположение купеческих домов и составили маршрут. Наш маршрут проходит по шести улицам. Улица – Садовая ----Улица Октябрьская площадь---- Улица Кооперативная ---- улица Заводская----- Улица Советская (Большая) ---улица Большая Пролетарская--- Улица Советская (Большая) -- --- ---улица Нагорная ------Улица Гагарина.
Наша экскурсия начинается с краеведческого музея школы с изучением истории села Шереметьевки. Сегодня музей насчитывает более 22 тысяч экспонатов. Музей создан в 1886 году, получил паспорт__№:6509 от 1990г (последняя паспортизация 2007г №528)села. На левой стороне музея стенды говорят об истории села. На первом стенде видим генеалогическую дерево села Шереметьевки, на стеллажах богатый материал по краеведению.
Приложение № 1 Шереметьевские торговцы заботились не только о своем благополучии, но и о благоустройстве села. Состоятельные торговцы почти все выстроили при своих домах «затейливой архитектуры несгораемые кирпичные кладовые для хранения в них товара и имущества, в некоторых складах бедняки занимались возделывание кож». Такие кладовые были особенно нужны тем торговцам, которые занимались оптовой торговлей, например, Тикуновы, Лапины, Королевы, Купцовы, Буканины, Бокалдины, Богдановы, Гношилины и т д.
Во время революции и гражданской войны бежали с белыми, некоторые вернулись обратно, в начале 30-х годов все они были раскулачены и высланы. Оставшиеся купеческие дома и кладовые до сих пор украшают улицы Шереметьевки.
II.2.Достопримечательности села Шереметьевки.
Наша экскурсия будет обзорной, по способу передвижения – пешеходной, чтобы увидеть и почувствовать всю красоту села. В сущности, экскурсия – это прогулка, которая имеет как познавательную цель, так и развлекательную. А теперь мы с удовольствием отправляемся в путешествие по улицам села по достопримечательным местам и Вас приглашаем с собой! Наш маршрут продолжится по схеме- карте. Приложение № 2.
II.3. Улица Садовая. Дом Барина Анцифрова Василия Корнеевича
Выходя из школы останавливаемся около хоккейного корда. У графа Шереметьева имение выкупил бывший бурмистр графа Корней Анцифиров. У него был трое сыновей: Михаил, Николай и Василий. Один сын управляющего занимался кожевенным делом, второй открыл санаторий на горе Кумыс для больных туберкулезом и практиковал лечение кумысом. После революции санаторий был закрыт и разрушен, сохранились только фундамент и просека, обозначающая место лестничного подъема к лечебным корпусам.
Дом Барина Анцифрова находился на улице Садовой. приложение №3. По рассказам старожилов узнали, что рядом стоял дом народов. Он был построен с силами купцов и там часто организовали встречи. А склады Барина Анцифрова находился на улице Советской. Приложение №. 18
II.4. Улица Октябрьская площадь.
Далее мы проходим в базарной площадь. Это место для семейного отдыха и развлечений, где к вашим услугам: кафе, магазины, почта, церковь, пожарное депо, парк. В прошлом – улица Базарная. После событий 1920 года была переименована в Октябрьскую площадь. По рассказам старожилов выяснили, что здесь по воскресным дням проходили большие базары. Здесь были торговые ряды купцов Баклушина, Бабушкина, Кузнецова, Желонина, В настоящее время здесь мы видим 5 старинные здания. Одна из них лавка Желонина. В нашем школьном краеведческом музее хранится уникальной экспонат – печать, на которой выбито Желонина Василия Ивановича Казан. ГУ ЧИСТО. У .С. Богородскъ. Приложение № 4. Старожилы села подтвердили нахождение желонинских лавок. Это магазины из красного кирпича, с железными дверями. Здесь торговали мясом. Долгие годы магазин назывался «Продукты», продавали разные продукты питания. В настоящие время предприниматель Андреев А. магазин переделал под кафе. Приложение № 5.
Напротив Лавка Кузнецова. Он заводов не имел. В основном у него была бакалейная торговля. После революции в этом магазине торговали хлеб. А сейчас после реставрации занимает канцелярия предпринимателя Андреева А. А. Приложение № 6
Рядом через дорогу была Лавка Самонова. После революции был книжный магазин, затем магазин «уцененных товаров». Потом склад продуктовых товаров, сельхозпродукты. Теперь находится аварийном состояние. Приложение № 7
Была торговая лавка Баклушина, он имел заводы , свои товары продавали здесь. Приложение № 8.
На базарной площади была лавка шорных принадлежностей (бляшки, пряжки для украшения сбруи), купца Тикуновых, потом скобяная лавка, книжный магазин, а ныне молебный дом. В 1994 году во время раскопных работах под землей нашли печать сплав меди и олово на имя Василия Петровича Тикунова. Приложение № 9.
Торговые лавки купцов Баклушина, Бабушкина, Кузнецова, Желонина. Тикунова вошли каталог-справочник «Республика Татарстан: памятники истории и культуры».
II.5.Улица Кооперативная. Дальше мы совершаем прогулку по улице Кооперативная, любуемся видами и узнаём ещё много нового. По этой улице мы нашли 5 старинных домов: № 2,4,14. 56, 15. На самом начале улицы Купеческий дом Веращина и его склады.
Жил в просторном двухэтажном каменном доме, рядом с которым находились амбары для зерна и каменные кладовые. После прихода к власти большевиков все имущество отдал новой власти. С1930 годов по 1996 год в его усадьбе размещался районный отдел милиции прокуратура, на первом этаже тюрьма. Потом был частным хозяйством комунального хозяйства, валяли валенки, вычесывали шерсти. Сейчас усадьба не существует, сгорел.
№14. Купеческий дом Кузнецова Степана Ивановича.
№ 56 Старое здание больницы было поставлено силами кулака. Рядом был деревянный дом – родильная. В настоящие время от них ничего не осталось,
Мы проходим мимо районной больницы и спускаемся вниз на другую улицу. II.6. Улица Заводская. Здесь мы нашли 12 старинных домов. № 114,88,44,46,34,32.23,18,12,10,9,7,4. Дом Королевых, Богданова Федора, Лапина Антона Алексеевича и Василия Алексеевича, Баклушина, Вязьминых и т.д. Многие дома находится на правой стороне улицы так как все заводы размещались не речке Кривухи, которой течет за домами.
Мы приближаемся к воротам фабрики шорных изделий. Приложение № 11. В XIX веке её бывшие хозяева — братья Тикуновы. Ещё в конце двадцатого века сработанные здесь хомуты и другая конная упряжь пользовались огромным спросом во всем Поволжье. Приложение№11. Продолжим свой путь дальше и останавливаемся около дома №44. Дом Вязьминых. После революции было здание сельского совета, к сожалению, он 90 е годы сгорел, видим только каменные склады
№14 Дом купца Баклушина После революции долгое время там было сельпо, потом база сельпо и база Рабкоопа. Ныне полуразрушенном виде. Помещик имел два сына.
Теперь мы выходим на улицу Первомайскую. На месте дома №4 был дом Колхозника, хозяином был Сомов, имел много магазинов в самом центре села.
II.7. Улица Советская. (Правая сторона). А теперь спускаемся вниз, проходим через мост выходим на улицу Советской. На этой улице мы нашли самое большое количество старинных домов. их 25. Свое экскурсию мы продолжим по правой стороне улицы. №2. Дом купцов Панфиловых.
В годы нашествия в село колчака в этом доме стоял штаб белых. В 1919 году арестовали первую учительницу села – Н. Михайловскую держали и ее в подвале, зверски убили. Рядом с домом Панфиловыми стоял №4 дом Самонова. А его лавка находилась на базарной площади.
№20 Дом Липатова. Здание построено в первое десятилетие 20 в. и принадлежало купцу Липатову, имевшему собственное кожевенное производство. Хозяин дома входил в старообрядческую сетку поморского согласия и предоставлял дом под молельное помещение. Памятник жилой архитектуры в стиле классицистического направления. В советские время здесь размещался партком, затем детский сад для малышей. Приложение №12.
№34 Дом Вязьминых. В настоящие время здесь живут семья Нуриевых. Приложение №13
Купеческие дома семьи Тикуновых.
Их было трое братьев: Старший - Иван Васильевич, средний- Петр Васильевич, младший- Григорий Васильевич. Имели 6 домов. №48 кв 1. Кв.2, 52.56, 58,60. Все их дома – памятники истории, вошедшие в каталог – справочник РТ «Памятники истории и культуры» Казань, изд. «Эйдос», 1993 год стр.370. Приложение №14. Из воспоминаний Куяновой Ф.В. мы узнали, что с 30-59г.г. в домах Тикуновых располагалась госбанк,. Райисполком, почта, детский дом. Приложение №15.
Далее мы проходим и выходим в дом купца Гоношилина. Один из домов был на Советской улице, а второй на улице Большой Пролетарской. Большие каменные склады протянулись от одного дома до другого по переулку от Советской улицы до Пролетарский. Образец жилой архитектуры в стиле «кирпичной эклектики».
II.8. Улица Большая Пролетарская. №27. Дом И.Е. Гоношилина. В доме долгое время располагалась почта, ЖКХ, склады переделали под бани, а теперь в нем живут жильцы Шереметьевки. Приложение №16.
Свой путь продолжим по левой стороне улицы Советской.
II.9. Улица Советская. (Левая сторона). Еще один дом № 49 Дом Вязьминых. Остаются позади несколько домов купца.
Далее мы подходим к краснокирпичным старым домам. №8. Дом Казакова Николая Кузьмича. На огороде стоял завод на 8 чанов. Сейчас здесь управление и гараж совхоза «Агро Союз». Приложение № 17
Следующее здание Амбар. Под управлением Анциферовых (с 1861 г.). Приложение №18
Теперь направляемся в сторону улицы Нагорная и Гагарина через мост речки Малая. На правой стороне на островке были дома Смышляевых.
II.10.Улица Нагорная. Из воспоминаний Тукташевой Р.Ф. узнали, что и здесь были купеческие дома. На перекрестке крайний дом бывшей военкомат, но до сегодняшнего дня сохранились только амбар. Приложение № 19.В другом конце улицы также были дома Смышляевых. Но их сейчас нет.
На этом наша экскурсия заканчивается. Наша пробная прогулка-экскурсия длилась около 3-х часов.
СПАСИБО ВСЕМ ЗА ВНИМАНИЕ.
IV.ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В своей работе мы постарались выполнить поставленные цели и задачи.
Времена меняются, и многое меняется вместе с ними. Село за свое существование пережило многое и многое его ждет впереди. В ходе работы мы узнали много интересного. Здания и памятники, мимо которых мы порой привычно проходим мимо, открываются совершенно с неожиданной стороны. Некоторые из них являются даже объектами федерального значения. Теперь мы лучше знаем наше село и понимаю, почему он вошел в список памятников истории и культуры Республика Татарстан. Мы любим свое село, с удовольствием и даже некоторым удивлением отмечаем, как он развивается и хорошеет год от года. Строятся современные красивые здания, облагораживаются внешний облик площадей, улиц, скверов… В ходе исследования мы узнали интересные факты о достопримечательностях села, чем и поделились с вами. К сожалению, сохранились не все старинные усадьбы Богородских купцов, но те, которые дошли до нашего времени, украшают наше село своим неповторимым стилем, несут дух той прошедшей эпохи. Нужно постараться сохранить как можно больше оставшихся памятников истории для следующих поколений. Мне кажется, памятники – это наша история и наша память, пока мы помним об истории страны, мы продолжаем её жизнь. Охрана памятников – важная задача государственных органов и общественных организаций, а бережное отношение к памятникам истории и культуры – патриотический долг каждого гражданина. Проведя работу, мы поняли: каждый должен любить свою «малую Родину». Ведь каждый, даже самый маленький провинциальный городок, любая деревня или поселок, оставили свой вклад в истории России. Открывая страницы прошлого и настоящего, мы хотим гордиться своей «малой Родиной», ее прекрасными и талантливыми людьми, ее красотой. Знание своей истории, культуры родного края, родных истоков является естественной потребностью уважающего себя человека. Нам есть за что любить свой родной край и будет что передать будущим поколениям! И громко можем говорить: «Мое село одно на всю Россию», пока мы живем будем помнить о своих корнях.
Научно-практическая значимость. Приобретенные знания помогут мне при общении со сверстниками, а презентация может использоваться на уроках истории и географии (национально-региональный компонент), для проведения внеклассных мероприятий, в краеведческой работе.
VI. Список литературы:
- «Свод памятников истории и культуры РТ» том 1, г. Казань 1999г.
- «Мое село - одно на всю Россию». Автор Р.А. Михайлова
- Архивные материалы краеведческого музея.
- Интернет ресурсы
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательская работа по теме "Роль проектной и исследовательской деятельности учащихся на формирование личности молодого человека"
В течении 4 лет, с 8 класса по 11 класс, в роли классный руководителя, я строила свою работу с учащимися моего класса на основе проектно-исследовательской деятельности. Вела наблюдение...
Научно-исследовательская работа Внедрение инновационных форм контрольно-оценочных процедур в процесс изучения дисциплин естественно-математического цикла Научно-исследовательская работа Внедрение инновационных форм контрольно-оценочных процедур в проце
В любой образовательной системе особое место занимает контроль – отслеживание усвоения знаний и мониторинг качества обучения. Внедрение новых образовательных и информационных технологий в учебны...
Исследовательская работа учителя математики "Исследовательская и проектная деятельность учащихся: сходства и различия"
Исследовательская работа учителя математики Цель исследования: изучение процесса исследовательской и проектной деятельности учащихся.Задачи: найти сходства и различия в исследовательской и ...

Исследовательская работа Исследовательская работа на тему: «Метод проектов в моей работе»
в данном материале изложены результаты применения учителем в своей работе одного из методов современных технологий обучения во внеклассной работе - метод проектов...

Содержание исследовательской работы или Оглавление исследовательской работы
Содержание исследовательской работы или Оглавление исследовательской работы включает название глав и параграфов, которые точно соответствуют заголовкам в тексте проекта....

Научно-исследовательская работа позволяет каждому школьнику испытать, испробовать, выявить и актуализировать хотя бы некоторые из своих дарований. Дело учителя – создать и поддержать творческую атмосферу в этой работе. Научно-исследовательская деятельност
Научно-исследовательская работа позволяет каждому школьнику испытать, испробовать, выявить и актуализировать хотя бы некоторые из своих дарований. Дело учителя – создать и поддержать творческую ...

Основы научно - исследовательской работы (на примере участия в городском конкурсе исследовательских работ, посвященных 110-летию со Дня Рождения Д.Ф.Устинова)
Данный материал содержит основы научно - исследовательской работы и поможет в написании исследования....