Проект "Вежливая дорога"
проект по обж (старшая, подготовительная группа)
Творческий проект по ПДД «Вежливая дорога»
Участники: дети старшей и подготовительной группы
Цель: закрепить с детьми знания правил уличного движения и поведения на улице
Задачи
· Закрепить с детьми правила поведения на улице;
· Познакомить с новыми словами: «зебра», островок безопасности, дорожные знаки.
· Развивать эмоциональную отзывчивость.
Этапы работы
1. Подготовительный:
- поисковая работа по подбору материала для продуктивной деятельности
- подбор литературных произведений по теме ПДД «Вежливая дорога» ( стихи, загадки, рассказы)
2. Исследовательский:
· Провести НОД по «Безопасности» в старшей группе по правилам дорожного движения.
· Провести художественно - изобразительную деятельность в старшей и подготовительной группе.
· Познакомить с настольными играми и дидактическими играми по правилам дорожного движения.
· Чтение стихотворений о транспорте и дорожных знаках, правилах дорожного движения.
· Чтение рассказов по правилам дорожного движения.
· Отгадывание загадок.
· Организовать экскурсию к проезжей части дороги.
· Рассмотреть плакаты о правилах дорожного движения.
· Анкетирование родителей в старшей и подготовительной группах.
· Оформить в группе уголок по ПДД
· Оформить информационный стенд для родителей: памятки, буклеты, рекомендации.
3. Заключительный
Выставка детских работ по рисованию и аппликации
Фотовыставка «Играя, изучаем» для родителей
Сроки реализации проекта: январь - апрель
Способы организации работы:
-Принцип добровольности
-Воспитанники работают под руководством педагога
Работа по проекту оценивается
-Конкурсной комиссией
-Педагогами ДОУ
Практический выход
-НОД по рисованию «Дорожные знаки»
-Выставка фотографий
-НОД по аппликации «Светофор», «Машины на улицах», «Наш город»
Тематический план к проекту по ПДД :
«Вежливая дорога»
№ | Тема |
1 | Беседа о правилах дорожного движения «Правила поведения пешеходов и пассажиров», «Изучение запрещающих знаков», «Знаки сервиса», «Регулировщик и его работа», «Велосипед на улицах города», «Легковые, грузовые и специальные транспортные средства» |
2 | Рисование «Дорожные знаки» |
3 | Чтение стихотворений С. Михалкова «Моя улица», С. Маршак «Мяч» |
4 | Лепка: «Светофор» |
5 | Чтение рассказов Н. Носова «Милиционер», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили» |
6 | Конструирование «Машины», «Мосты» |
7 | Отгадывание загадок по правилам дорожного движения |
8 | Прогулки – наблюдения «Наблюдение за легковым автомобилем», «Наблюдение за разными видами транспорта», «Наблюдение за грузовым транспортом», «Наблюдение за пешеходом», «Наблюдение за общественным транспортом» |
9 | Аппликация: «Светофор», «Машины на улицах», «Наш город» |
10 | Экскурсия к проезжей части улицы |
11 | Дидактические игры: «Светофор», «Угадай, какой знак», «Дорожное лото» |
12 | Сюжетно – ролевые игры: «Пешеходы», «Пассажиры», «Перекресток» |
13 | Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль», «Светофор» |
14 | НОД «Безопасность» «Катание на велосипеде (самокате, роликах) в черте города |
15
| НОД «Художественная литература» Чтение рассказа Н. Носова «Автомобиль»
|
План-схема осуществления проекта по ПДД:
«Вежливая дорога»
Разделы программы
| Виды детской деятельности |
Игровая деятельность
| Сюжетно-ролевые игры: «Пассажиры», « Пешеходы», «Перекресток». Дидактические игры: «Светофор», «Угадай, какой знак», «Дорожное лото» |
Развитие речи
| Рассматривание сюжетных картинок, плакатов и беседа по ним. |
Художественная литература | Чтение рассказов: Н. Носова «Автомобиль », «Милиционер» Г. Юрмин « Любопытный мышонок. Загадки о правилах дорожного движения. Чтение стихотворений транспорте, дорожных знаках. |
Изобразительная деятельность | Рисование на темы: « Дорожные знаки». Аппликация: « Машины на улицах», «Наш город». Лепка: « Светофор» |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "Вежливая дорога" | 38.5 КБ |
 Презентация | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Светлячок»
Проект по ПДД: « Вежливая дорога»
Подменный воспитатель
старшей и подготовительной группы
Бульц Людмила Михайловна
Педагог первой квалификационной категории
2016 год
Творческий проект по ПДД «Вежливая дорога»
Участники: дети старшей и подготовительной группы
Цель: закрепить с детьми знания правил уличного движения и поведения на улице
Задачи
Закрепить с детьми правила поведения на улице;
Познакомить с новыми словами: «зебра», островок безопасности, дорожные знаки.
Развивать эмоциональную отзывчивость.
Этапы работы
1. Подготовительный:
- поисковая работа по подбору материала для продуктивной деятельности
- подбор литературных произведений по теме ПДД «Вежливая дорога» ( стихи, загадки, рассказы)
2. Исследовательский:
Провести НОД по «Безопасности» в старшей группе по правилам дорожного движения.
Провести художественно - изобразительную деятельность в старшей и подготовительной группе.
Познакомить с настольными играми и дидактическими играми по правилам дорожного движения.
Чтение стихотворений о транспорте и дорожных знаках, правилах дорожного движения.
Чтение рассказов по правилам дорожного движения.
Отгадывание загадок.
Организовать экскурсию к проезжей части дороги.
Рассмотреть плакаты о правилах дорожного движения.
Анкетирование родителей в старшей и подготовительной группах.
Оформить в группе уголок по ПДД
Оформить информационный стенд для родителей: памятки, буклеты, рекомендации.
3. Заключительный
Выставка детских работ по рисованию и аппликации
Фотовыставка «Играя, изучаем» для родителей
Сроки реализации проекта: январь - апрель
Способы организации работы:
-Принцип добровольности
-Воспитанники работают под руководством педагога
Работа по проекту оценивается
-Конкурсной комиссией
-Педагогами ДОУ
Практический выход
-НОД по рисованию «Дорожные знаки»
-Выставка фотографий
-НОД по аппликации «Светофор», «Машины на улицах», «Наш город»
Тематический план к проекту по ПДД :
«Вежливая дорога»
№ | Тема |
1 | Беседа о правилах дорожного движения «Правила поведения пешеходов и пассажиров», «Изучение запрещающих знаков», «Знаки сервиса», «Регулировщик и его работа», «Велосипед на улицах города», «Легковые, грузовые и специальные транспортные средства» |
2 | Рисование «Дорожные знаки» |
3 | Чтение стихотворений С. Михалкова «Моя улица», С. Маршак «Мяч» |
4 | Лепка: «Светофор» |
5 | Чтение рассказов Н. Носова «Милиционер», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили» |
6 | Конструирование «Машины», «Мосты» |
7 | Отгадывание загадок по правилам дорожного движения |
8 | Прогулки – наблюдения «Наблюдение за легковым автомобилем», «Наблюдение за разными видами транспорта», «Наблюдение за грузовым транспортом», «Наблюдение за пешеходом», «Наблюдение за общественным транспортом» |
9 | Аппликация: «Светофор», «Машины на улицах», «Наш город» |
10 | Экскурсия к проезжей части улицы |
11 | Дидактические игры: «Светофор», «Угадай, какой знак», «Дорожное лото» |
12 | Сюжетно – ролевые игры: «Пешеходы», «Пассажиры», «Перекресток» |
13 | Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль», «Светофор» |
14 | НОД «Безопасность» «Катание на велосипеде (самокате, роликах) в черте города |
15 | НОД «Художественная литература» Чтение рассказа Н. Носова «Автомобиль» |
План-схема осуществления проекта по ПДД:
«Вежливая дорога»
Разделы программы | Виды детской деятельности |
Игровая деятельность | Сюжетно-ролевые игры: «Пассажиры», « Пешеходы», «Перекресток». Дидактические игры: «Светофор», «Угадай, какой знак», «Дорожное лото» |
Развитие речи | Рассматривание сюжетных картинок, плакатов и беседа по ним. |
Художественная литература | Чтение рассказов: Н. Носова «Автомобиль », «Милиционер» Г. Юрмин « Любопытный мышонок. Загадки о правилах дорожного движения. Чтение стихотворений транспорте, дорожных знаках. |
Изобразительная деятельность | Рисование на темы: « Дорожные знаки». Аппликация: « Машины на улицах», «Наш город». Лепка: « Светофор» |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Уголок по ПДД
Рисование в старшей группе «Дорожные знаки»
Аппликация «Светофор» в старшей группе
Беседы
Конструируем мост в подготовительной группе
Информация для родителей старшая группа
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дорога. Правила поведения на дороге.
Правила поведения детей на дороге. Два листа формата А4. ______________________________________________ Материал в полном размере можно скачатьНа радикале: http://i082.radikal.ru/...
Конспект занятия по ПДД в старшей группе Тема: «Дорога, транспорт, пешеход. Опасная дорога».
Занятие по ПДД...
Проект старшей логопедической группы № 5 « Светлячок» МБОУ гимназия №9 СП « Детский сад" Клубничка» по безопасности на дорогах "Дорога и дети" .
Проект старшей логопедической группы № 5« Светлячок» МБОУ гимназия №9 СП « Детский сад Клубничка» по безопасности на дорогах....
Семейный мастер - класс по обучению детей навыкам безопасного поведения на дороге "По безопасной дороге - в Страну Безопасности"
Цель:1. Привлечь внимание взрослых и детей к необходимости соблюдения правил дорожного движения, обеспечение дорожной безопасности.2. Обеспечить д...
Семейный мастер - класс по обучению детей навыкам безопасного поведения на дороге "По безопасной дороге - в Страну Безопасности"
Цель:1. Привлечь внимание взрослых и детей к необходимости соблюдения правил дорожного движения, обеспечение дорожной безопасности.2. Обеспечить д...
Семейный мастер - класс по обучению детей навыкам безопасного поведения на дороге "По безопасной дороге - в Страну Безопасности"
Цель:1. Привлечь внимание взрослых и детей к необходимости соблюдения правил дорожного движения, обеспечение дорожной безопасности.2. Обеспечить д...
Консультация для родителей о безопасном поведении на дороге "Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге?"
Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок овладел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге",...