Введение
"Темпы развития Интернета в России значительно опережают процесс создания и совершенствования соответствующей нормативно-правовой базы, регламентирующей отношения в Сети", - цитирует "Парламентская газета" предложения по основам государственной политики в области развития и использования российского сегмента Интернета, разрабатываемые в Минсвязи вместе с проектами законов о государственном регулировании Интернета.
Социо-культурный проект – проект, направленный на решение проблемы в социуме средствами культуры. Попробуем составить свой проект социально-культурной акции, направленной на борьбу с интернет-зависимостью.
Интернет-зависимость на данный момент является актуальной проблемой, на правительственном уровне признанной в Японии, Китае и США. Для лечения интернет-зависимых людей там уже функционируют специальные медицинские центры. Психологи выявили пять типов зависимости: киберсексуальная, пристрастие к виртуальным знакомствам, навязчивая потребность в Сети, информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг), игровая. Для лечения интернет-зависимых людей там уже функционируют специальные медицинские центры. В России эта проблема, к сожалению, серьезно не изучается, медицинские центры не открываются, а психологи не разграничивают интернет-зависимость с другими психическими заболеваниями. Однако движение в лучшую сторону все же наблюдается.
Ежегодно в России 27 января отмечается Международный День без интернета. В связи с этим, по инициативе социального движения «ВПаутине», студенческой активной молодежи, при поддержке Комитета по делам молодежи, физической культуре, спорту и туризму в Санкт-Петербургском СКК планируется провести социально-культурную акцию «День по борьбе с интернет-зависимостью «REALьная жизнь».
Планирование проектной деятельности. Фиксация.
Название проекта | «Проект социально-культурной акции: «День по борьбе с интернет-зависимостью «REALальная жизнь»»
|
Цель проекта, конечный продукт | Цель мероприятия – пропаганда активного образа жизни, экстримального спорта и отказ от чрезмерного «употребления» Интернета. Создание условий для психологической помощи и реабилитации интернет-зависимых подростков, пропаганда общественно – полезного образа жизни.
|
Задачи | - Показать, что проблема интернет-зависимости также важна, как и проблема наркомании и алкоголизма;
- Выявление интернет-зависимых людей с помощью теста.
- Раскрытие истинного лица проблемы интернет-зависимости и предупреждение молодежи об опасности, таящейся за маской «безобидного» Интернета.
- Формирование устойчивого образа мышления о пагубном действии постоянного времяпрепровождения в сети Интернет и развитию в молодежной среде стремления к реальной жизни.
- Оказание первичной психологической помощи инетрнет-завсисимым.
- Показать разнообразный досуг реальной жизни, который может заинтересовать и увлечь каждого.
|
Этапы (кратко содержание) | Работа игровых и творческих площадок от ведущих молодежных движений. Их участники зарабатывают «смайлики», которые затем можно будет обменять на призы от партнеров мероприятия – сертификаты на реальные занятия в различных учреждениях и клубах и секциях. Также на арене СКК будут стоять трамплины, где в разгар зимы смогут показать свои умения скейтеры и роллеры. В конце мероприятия паутина будет разрезаться – и все шарики с мечтами поднимутся в небо. |
Планируемые результаты ,в соотв. с ФГОС | Закон Российской Федерации «Об образовании»; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (второго поколения) Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации Осознание опасности интернет-зависимости современного общества Увеличение числа людей, которые общаются вживую со своими друзьями и семьей |
Эффективность проектной деятельности |
- Создание условий для психологической помощи и реабилитации интернет-зависимых подростков
- Активное вовлечение молодежи и подростков в различные сферы досуга и спорта.
- Осознание хотя бы на муниципальном уровне опасности интернет-зависимости современного общества
|
|
№ | Этап работы | Цель, содержание этапа, результат | Исполнители | Ответственный | Сроки (даты) |
1 | Проектирование (планирование) | Выявление проблемы Разработка проекта Привлечение волонтеров, танцевальных коллективов и т.д | Инициативная группа организаторов проекта
| Администрация СКК | 7 мая – 6 июня |
2 | Осуществление основной деятельности | 12.00 - начало работы интерактивных площадок молодежных увлечений: скейтеры, роллеры, граффити. - презентации молодежных организаций и движений: волонтеры, спортивные секции, художественная мастерская. Группой волонтеров развешиваются банеры с логотипом акции, с рекламой и логотипами спонсоров и организаторов акции, раздается бесплатная информационная литература по интернет-зависимости. - перед началом акции проводится анкетирование гостей акции (Перфоманс) - проводится конкурс на лучший стих или частушку против чрезмерного «употребления» Интернета. 13:00-16:00- концертная программа с участием творческих коллективов учреждений культуры и искусства, студенческих коллективов образовательных учреждений, презентации различных досуговых организаций, выступление роллеров, скейтеров, проведение тематических конкурсов.
| Молодежные организациии движений: волонтеры, спортивные секции, художественная мастерская. | Администрация СКК | 7 июня |
4 | Подведение итогов и оценка результатов | Проводится опрос гостей о проведенной акции. Впечатления и отзывы гости пишут на плакатах и листах.Возможно консультирование самих интернет-зависимых и их семей с возможностью направления на реабилитацию.
| Волонтеры и организаторы проекта | Организаторы проекта
| 8 июня |
proekt_realnaya_zhizn.doc