Аппликация "Снегирь"
план-конспект занятия по технологии (2 класс) на тему
Аппликация из бумажных комочков.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема занятия: Аппликация « Снегирь».
Цель: Формировать умение создавать зимнюю композицию с помощью техники бумажных комочков.
Задачи:
- - Расширить представление детей о признаках зимы, о зимующих птицах.
- -Продолжать учить детей наклеивать на основу готовые формы из бумаги.
- -Развивать мелкую моторику рук, аккуратность, внимание,
- фантазию, творческие способности.
- -Развивать умение отвечать на вопросы, способствовать активизации речи детей.
- -Воспитывать любовь к зимнему времени года- к прекрасному.
Материалы: цветная бумага, салфетки, клей, образец аппликации,
шаблоны деревьев и птиц, иллюстрации с изображением зимней
природы, птиц.
Ход занятия:
1)Организационный момент: подготовка, проверка рабочего места.
2)Беседа по теме занятия: Ребята, посмотрите на доску и скажите, какое время года изображено на рисунках?
-Зима.
-А как вы узнали? (ответы детей).
Расскажите об этом времени года (ученики рассказывают).
Каких птиц можно встретить зимой? (ответы детей).
А сейчас послушайте загадку:
Чернокрылый, красногрудый
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды,
С первым снегом
Тут как тут! (снегирь)
3)Сообщение темы занятия: Сегодня мы с вами сделаем аппликацию «Снегирь» из бумажных комочков.
4)Объяснение хода работы:
Повторение правил техники безопасности.
Подготовка основы для аппликации и обведение шаблонов дерева и снегиря на основу.
Изготовление комочков из бумаги нужного цвета.
5)Физкультминутка: «Дождик»
6)Выполнение работы:
Берём клей, смазываем контуры, наклеиваем аккуратно комочки, составляя аппликацию.
7)Итог занятия:
Ребята, какая работа у вас получилась? Как вы оцениваете свои аппликации? (ответы учащихся). Какая композиция самая аккуратная? Что еще можно добавить в ваших работах?
- Мне нравится (1)