ХОРОВОД ДРУЖБЫ
материал по физкультуре на тему

Подвижные игры – важное средство воспитания, одно из самых любимых и полезных занятий детей.В их основе лежат физические упражнения, движения, в ходе выполнения которых участники преодолевают ряд препятствий, стремятся достигнуть определенной, заранее поставленной цели. Преодоление препятствий укрепляет силу воли, воспитывает выдержку, решительность, настойчивость в достижении цели, веру в свои силы. Благодаря большому разнообразию содержания и игровой деятельности, они всестороннее влияют на организм и личность, способствуя решению важнейших специальных задач физического воспитания.

Здесь представлены некоторые игры, в которые играют дети стран ближнего зарубежья.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл horovod_druzhby.docx36.89 КБ

Предварительный просмотр:

ХОРОВОД  ДРУЖБЫ

Подвижные игры – важное средство воспитания, одно из самых любимых и полезных занятий детей. В их основе лежат физические упражнения, движения, в ходе выполнения которых участники преодолевают ряд препятствий, стремятся достигнуть определенной, заранее поставленной цели. Преодоление препятствий укрепляет силу воли, воспитывает выдержку, решительность, настойчивость в достижении цели, веру в свои силы. Благодаря большому разнообразию содержания и игровой деятельности, они всестороннее влияют на организм и личность, способствуя решению важнейших специальных задач физического воспитания.

Здесь представлены некоторые игры, в которые играют дети стран ближнего зарубежья.

РУССКАЯ ИГРА

ЛАПТА

Для игры в лапту нужны большая площадка, мяч и лапта (бита).

Играющие рисуют площадку в виде прямоугольника. За одной стороной площадки находится «город», за другой (противоположной) – «дом», между ними – «поле».

Играющие делятся на две команды: одна – «поле», другая – «город». Один из играющих команды «поле» подбрасывает мяч, а играющий команды «город» бьет по мячу лаптой, бежит к «дому» и бегом возвращается обратно.

Играющие «поля» стараются поймать мяч и осалить им бегущего.  Если бегущего не осалили, команде «города» засчитывается очко.

А если играющие «поля» осалили играющего «города», то очко засчитывается команде «поля».

Команда  «поля» получает очко и в том случае, если один из играющих «поля» поймал мяч на лету (до того, как он ударился о землю).

Может оказаться и так: играющий «города» видит, что ему не удастся добежать до «дома» и вернуться в «город» . В таком случае он остаётся на месте, передаёт лапту другому играющему и, когда тот ударит по мячу, бежит с ним.

         Игра продолжается 20 минут. Затем команды меняются местами.

Выигрывает та команда, которая наберёт больше очков.

ЭСТОНСКАЯ ИГРА

ТОМБАМА  (Перетягивание)

«Томбама» в переводе с эстонского означает «перетягивание».

Для этой игры нужны прочные палки длиной не более метра. Участники игры делятся на две команды. Команды садятся так, чтобы играющие, сидящие друг против друга, были равными по силе. Держась за палку и упираясь ступнями, каждый играющий начинает тянуть соперника на себя, пытаясь оторвать его от земли.

Выигрывает та команда, которая перетянет больше соперников.

ЛИТОВСКАЯ ИГРА

ТЕТЕРВИНО МУШМАС (Охота на тетерева)

В переводе на русский язык «тетервино мушмас» означает «охота на тетерева». В этой народной литовской игре обычно участвуют мальчики.

Перед началом игры участники договариваются, кт будет тетеревом. Остальные играющие – охотники. Тетерев надевает на глоову яркую шапочку, сделанную из бумаги или из материи. Задача охотников – снять с тетерева шапочку.  Но делать это нужно ловко и осторожно, чтобы тетерев не успел осалить охотника. Если шапочка в руках охотника, но тетерев успел его осалить, охотник выбывает из игры, а шапочку возвращает тетереву.

Тот ловкий охотник, который сумеет снять шапочку с тетерева и не будет им осален, надевает шапочку и становится тетеревом, а проигравший шапочку тетерев становится охотником.

Выигрывает тот, кто дольше других был тетеревом.

МОЛДАВСКАЯ ИГРА

ЛУНГ-МЭГАР  (Длинный осёл)

 «Лунг-мэгар» в переводе с молдавского означает «длинный осёл». Игра напоминает чехарду.

В ней участвуют две команды по 6-8 человек в каждой. Играющие одной команды выстраиваются гуськом,, наклоняются и, держась друг за друга, образуют спину «длинного осла». Первый в колонне для опоры становится у стены или у дерева.

Играющие второй команды – «всадники» - по очереди разбегаются и прыгают на спину «длинного осла», стараясь пролететь как можно дальше, чтобы осталосьь место для других «всадников».

Команда «длинный осёл» то приседает, то поднимается, пытаясь сбросить «всадников». Те, в свою очередь, стараются сохранить равновесие и не упасть.

«Всадник», который коснется ногой земли, переходит в команду «длинного осла».

Если до счёта «десять» никто из всадников не коснулся земли, игра начинается снова.

Команда, которая три раза оставалась «всадниками», считается победившей. Потом команды меняются ролями и игра продолжается.

УЗБЕКСКАЯ ИГРА

ОКСОК – КАРГА  (Хромая ворона)

В переводе на русский язык «оксок-карга» означает «хромая ворона». Участники игры делятся на две команды. Одна команда – «белые вороны», другая – «черные вороны».

Играющие обеих команд рассчитываются на порядковые номера и выстраиваются в две линии, образуя коридор шириною 10-15 метров, но выстраиваются не совсем обычно. В одной линии стоят все нечётные номера «белых ворон», а между ними – чётные номера «чёрных». Получается так: первый номер белый, второй номер чёрный, третий белый, четвёртый чёрный. И так далее. Во второй линии стоят нечётные номера чёрных, а между ними – чётные номера белых. Таким образом, друг против друга стоят одинаковые номера разных команд: первый белый – первый чёрный, второй чёрный – второй белый. И так далее.

В игре участвуют ведущий. Он ведёт первым номера команд кушаки, разные по цвету, но одинаковые по длине. По сигналу ведущего первые номера каждой команды сгибают левую ногу в колене, быстро перевязывают её кушаком и как можно скорее скачут ко вторым номерам своей команды, которые стоят на противоположной линии. Развязав кушак, играющий передаёт его своему второму номеру. А тот, перевязав кушаком согнутую ногу, прыгает через коридор к третьему номеру, третий номер прыгает к четвёртому – и так до конца.

Выигрывает команда, которая раньше закончит прыжки и первой отдаст ведущему свой кушак.

УКРАИНСКАЯ ИГРА

ШКАНДЫБКИ

В переводе на русский язык слово «шкандыбати» означает «ковылять».

Играют обычно на лужайке. Играющие становятся в ряд, берут в руки палки длиной 60-80 см, диаметром 3-4 см и затем бросают их так, чтобы они, как говорят на Украине, «зашкандыбали» - заковыляли.

Чья палка окажется позади – тот и водит. Он проводит на земле черту, которая называется «плаз», и кладёт на неё палку. Остальные играющие, «шкандыбая» своими палками, пытаются попасть в неё. Кто не попал или тот, чья палка оказалась дальше от плаза, начинает водить, а прежний водящий занимает его место, и игра продолжается.

ЛАТВИЙСКАЯ ИГРА

ГРЕЗДЕНС «Кольцо»

«Грезденс» в переводе на русския язык означает «кольцо».

Эту игру проводят на празднике песни.

Играющие становятся в круг и держат в руках верёвочку или ленту длиной 3-4 м, концы которой связаны. На ленту нанизано колечко.

В центре круга – водящий.

Задача водящего – найти кольцо, которое играющие незаметно для него передают друг другу в ладони.

Если играющий угадал, в чьей ладони кольцо, он меняется местами с этим играющим.

Игра в грезденс обычно сопровождается народной хороводной песней.

ТУРКМЕНСКАЯ ИГРА

ЧАЛАСЫН  -  АТЛЫ «Ловкий наездник»

В переводе на русский язык «чаласын - атлы» означает «ловкий наездник».

Туркмены издавна известны как отличные наездники-джигиты. Туркменские ребята любят игры, к которых нужно уметь подражать ловким джигитам. Во одна из таких игр – в ней побеждает тот, кто умеет ловко и быстро прыгать на одной ноге.

Участники игры разбиваются на тройки и выстраиваются на линии старта. Двое играющих в каждой тройке берутся за руки, а третий, который стоит в центре, закидывает левую ногу на сцепленные руки своих товарищей. Прыгая на одной ноге, он должен достичь финиша. Двое играющих, которые бегут вместе с ним, помогают ему в этом.

Выигрывает тройка, которая придёт к финишу первой. Если эта игра – соревнование ведётся на большом поле или стадионе, устанавливаются три этапа забега. На каждом этапе бегуны в тройке меняются местами.

КАЗАХСКАЯ ИГРА

АКТЫШ – ТАЯК (Меткий стрелок)

Слово «таяк» в переводе на русский язык означает «палка». А слово «актыш» - «меткий стрелок».

Перед началом игры на земле чертится линия боя.

Для игры нужны палки-биты, как для игры в городки.

Соревнуются две команды, по 5-10 человек.

На линию боя выходят двое играющих – по одному от каждой команды. Один бросает палку вперёд-вверх, а другой должен бросить свою палку так, чтобы она на лету подбила палку противника. Меткое попадание приносит очко его команде.

Если играющий промахнулся, очко для своей команде выигрывает соперник. А промахнувшийся подбирает на поле палки и снова кладет их на линию боя. В поединок вступает следующая пара – представители обеих команд.

Побеждает та команда, которая наберёт больше очков.

ТАДЖИКСКАЯ ИГРА

НАЧХАР – БОЗИ (Горный козёл)

В переводе с таджикского «начхар» - «горный козёл», а «бози» - «игра». Играют две команды по 5-10 человек. Одна команда – «лесничие», другая – «охотники». Лесничие выбирают из числа своих играющих «горного козла» - «начхара».

Площадка, на которой играют ребята, делится на две зоны – ту, где охота запрещена (заповедник), и ту, где разрешена.

Игра начинается. Пока «начхар» в заповеднике, его никто не трогает. «Охотники» стоят на границе заповедника, выманивая «начхара» в зону охоты. Его задача – пробежать всю зону охоты и вернуться в заповедник. Задача «охотников» - окружить «начхара», образовав вокруг него кольцо. Если им удалось окружить «начхара», значит, он пойман. «Лесничие» мешают «охотникам» поймать «начхара», стараются спасти его.

Во время игры «начхар» может три раза выбежать в зону охоты. Если все три раза он благополучно вернётся в заповедник,.. команда «лесничих» побеждает.

Если «охотники» поймают «начхара», они становятся «лесничими» и выбирают своего «начхара».

АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ ИГРА

БЕНЕФША – (Фиалка)

В переводе с азербайджанского «бенефша» - «фиалка» - первый весенний цветок. На зелёной весенней полянке и затевают ребята эту игру. Они делятся на две разные команды. Каждая команда, держась за руки, образуют цепь. Обе цепи становятся одна против другой на расстоянии 10-15 метров.

Задача играющих – разорвать цепь противника. В середине каждой цепи – капитан команды. Команда, выстроившаяся первой, начинает игру.

-Бенефша! – хором кричат ребята этой команды.

-Кого вызываете? – спрашивают играющие другой команды.

Капитан первой команды называет имя любого играющего из команды противника. Тот, чьё имя названо, бежит, стараясь разорвать цепь противника. Если ему удалось, он берет за руку играющего, оказавшего справа от него , и уводит в «плен» в свою команду. Тогда капитан его команды вызывает играющего первой команды. Если же цепь  разорвать ему не удалось, играющий сам остаётся в «плену» у первой команды. Теперь уже капитан этой команды вызывает другого играющего.

Выигрывает команда, которая оказалась более сильной и сумела захватить в «плен» больше играющих команды противника.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

мастер класс Хоровод дружбы

интересные приемы для формирования дружного коллектива....

Фестиваль "Хоровод дружбы"

Фестиваль «Хоровод дружбы народов». Итоги реализации 1этапа  Программы поликультурного образования ОАО «РЖД» в  НОУ ОАО «РЖД», находящихся в регионе деятельности СКжд - филиала ОАО «РЖ...

Конспект НОД на тему «Хоровод дружбы» в подготовительной группе

Занятие направлено на формирование элементарных представлений о традициях, обычаях России, Украины, Казахстана. Умение работать с картой. Воспитание дружеского отношения к сверстникам и к людям других...

Конспект познавательной НОД в подготовительной группе детей с ОНР в условиях логопункта "Хоровод дружбы" с изготовлением куколки-кувадки из ткани.

Конспект  предназначен для детей подготовительной группы с ОНР в условиях логопункта, но может быть использован всеми, кто заинтересован в развитии мелкой моторики детей любого возраста. В конспе...

Конспект занятия в подготовительной группе «Хоровод дружбы».

Вашему вниамнию предлагаем конспект  занятия  в подготовительной группе «Хоровод   дружбы» в рамках изучения темы: «Наши соседи»....

Сценарий праздника по поликультурному воспитанию «Хоровод дружбы»

Это мероприятие поможет детям расширить свои  представления  о культуре народов, проживающих на территории Хабаровского края и города Хабаровска. Сформирует эмоционально-образное воспри...

Сюжетно- тематическое занятие на тему: «Хоровод дружбы» Для детей старшего дошкольного возораста (5-6) лет

Cюжетно- тематическое занятие на тему: «Хоровод дружбы» для детей старшего дошкольного возораста (5-6) лет. Задачи: 1.Уточнять и расширять представления о дружбе и о друзьях2.Формировать поз...