Методическая разработка плана урока по специальности в музыкальной школе.

Лукьянова Татьяна Олеговна

Тема урока: «Исполнение полифонии на готово-выборном аккордеоне в музыкальной школе »

Скачать:

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Методическая разработка плана урока по специальности

преподавателя класса аккордеона

СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа №11»

Лукьяновой Татьяны Олеговны

Тема урока: «Исполнение полифонии на готово-выборном аккордеоне в детской музыкальной школе»

Цели урока:

Образовательные:

Формирование полифонического мышления. 

Использование преимуществ и возможностей выборной клавиатуры аккордеона.

Познавательные:

Освоение навыков и приёмов игры в работе над полифоническим произведением.

Расширение исполнительского кругозора.

Развивающие:

Знакомство со стилем эпохи барокко на примере Маленькой прелюдии И.С.Баха.

Воспитательные:

Формирование музыкально-эстетического вкуса обучающегося и  приобщение учащегося к мировой музыкальной культуре.

Воспитание личностных качеств учащегося, целеустремлённости, внимательности в работе над музыкальным произведением.

Умение проанализировать собственное исполнение.

Задачи урока:

  1. Формирование свободы исполнительских движений: правильная посадка, постановка инструмента, постановка рук.
  2. Интонирование голосов полифонического произведения, работа над фразировкой и артикуляцией.
  3. Координация движений на инструменте: смена меха в полифоническом произведении.
  4. Работа над динамическими оттенками и звукоизвлечением.
  5. Устранение недостатков в работе.

Структура урока:

1. Проверка домашней работы учащегося.

2. Оценка учащимся своего исполнения.

3. Объяснения преподавателя: ознакомление учащегося с предстоящими задачами. 4. Выявление и преодоление технических трудностей в исполнении учащемся музыкального произведения.

5. Рассказ преподавателя о стилистических  особенностях исполнения полифонического произведения на примере исполняемого произведения И.С.Баха.

4. Итоговое исполнение произведения после работы в классе, с учётом внесённых поправок. Обобщение приобретённых знаний.

6. Рекомендации преподавателя для успешного выполнения домашнего задания.

Форма урока: индивидуальная

Оборудование: музыкальный инструмент (готово-выборный аккордеон).

Нотная и методическая литература.

Используемая литература:

  1. И. Браудо .Об изучении клавирных сочинений Баха в музыкальной школе.
  2. «Нотная книжка Анны Магдалены Бах»
  3. Ф. Липс Искусство игры на баяне
  4. В. Семёнов «Современная школа игры на баяне»
  5. И. С. Бах Маленькие прелюдии и фуги