Использование мнемотехники в корреционной работе по развитию речи детей.
проект по развитию речи на тему
Работа с мнемотаблицами на логопедических занятиях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ispolzovanie_mnemotehniki.pptx | 2.1 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мнемотехника - в переводе с греческого - «искусство запоминания». Это система методов и приемов, обеспечивающих успешное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, и, конечно, развитие речи.
К. Д. Ушинский писал: «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит их на лету»
Актуальность темы обусловлена тем, что мнемотехника помогает в развитии: связанной речи; ассоциативного мышления; зрительной и слуховой памяти; зрительного и слухового внимания; воображения; ускорения процесса автоматизации и дифференциации поставленных звуков.
Этапы работы 3 1 2 Мониторинг уровня развития речи детей Педагогический эксперимент Заключительный мониторинг уровня развития речи детей
Мониторинг уровня развития речи детей
В речи детей были выявлены следующие проблемы Ребенок с нарушением речи Несформированность грамматического строя речи Отсутствие логического обоснования своих утверждений и выводов Бедная диалогическая речь Бедный словарный запас Неспособность построить монолог Нарушение звукопроизношения
Цель: научить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни. Работа по сказке Работа со стихотворением
Мнемотаблицы-схемы - дидактический материал по развитию связной речи детей Мнемотаблицы- схемы Обогащение словарного запаса Обучение составлению рассказов Пересказ художественной литературы Отгадывание и загадывание загадок Заучивание стихов
Работа с мнемотаблицей • рассматривание и разбор таблицы • перекодирование информации • рассказывание с опорой на символы (образы ) • графическая зарисовка мнемотаблицы • воспроизведение таблицы ребенком при показе
Мнемотаблицы для составления описательных рассказов Мнемотаблицы «Времена года»: зима весна
Мнемотаблицы стихотворений и сказок Стихотворение: «Мы космонавты» Сказка: «Маша и медведь»
Самостоятельное составление мнемотаблицы
Заключительный мониторинг уровня развития речи детей
Результаты экспериментальной деятельности
Выводы: Дети научились связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли; Заметно увеличился объём зрительной и вербальной памяти, улучшились распределение и устойчивость внимания, активизировалась мыслительная деятельность; Дети научились самостоятельно составлять мнемотаблицы к стихам, рассказам, сказкам; Повысился интерес детей к логопедическим занятиям, а соответственно повышается их эффективность, ускоряются сроки автоматизации и дифференциации звуков.
Литература: Барсукова Е.Л. Автоматизация звуков с использованием мнемодорожек / Логопед. 2009. №5. С.26-35. Большова , Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. СПб., 2005. Громова , О.Е., Соломатина, Г.Н., Савинова, Н. П. Стихи о временах года и игры. Дидактические материалы по развитию речи детей 5 – 6 лет. Москва, 2005. Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи / Логопед. 2008. №4. С.102 -115. Ткаченко Т.А. Использование схем в составлении описательных рассказов / Дошкольное воспитание.1990. №10. С.16-21. http :// nsportal.ru/ http ://www.logoped-sfera.ru/ http:// www.boltun-spb.ru /
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация по теме: "Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста"
Данная презентация предназначена для родителей дошкольников. Из презентации можно узнать об основных понятиях мнемотехники, этапах и результатах работы по развитию речи детей дошкольного возраста....
Консультация для родителей по теме: «Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста».
Данная консультация предназначена для родителей дошкольников. Из консультации можно узнать об основных понятиях, этапах и результатах работы по развитию речи с использованием мнемотехники....
"Использование мнемотехники в формате ИКТ для развития речи детей дошкольного возраста"
Использование мнемотехники для развития речи в дошкольном возрасте...
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Использование технологии «СИНКВЕЙН» в работе по развитию речи детей старшего дошкольного возраста»
СИНКВЕЙН – это один из методов новой образовательной технологии «РКМЧП» (развитие критического мышления через чтение и письмо)....
Мастер - класс для педагогов ДОУ "Использование технологии синквейн в работе по развитию речи детей старшего дошкольного возраста"
Синквейн - это анализ и синтез информации, игра слова. Это поэзия, которая способствует творческому саморазвитию и красивому выражению мыслей....
Проект «Использование приемов мнемотехники в процессе работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста»
Аннотация проектаОпыт работы учителем – логопедом в детском саду показывает, что количество детей с нарушениями речи с каждым годом увеличивается. Одним из принципов дошкольного образовани...
Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста
Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста...