Консультативный пункт "САЙЛЫК"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад  «Сайлык» с. Арыскан

(Наименование дошкольного образовательного учреждения)

Приказ

_______________________МБДОУ –д/с_»Сайлык»______________________

(Место составления приказа)

Об открытии консультативного пункта дошкольного образовательного учреждения

С целью обеспечения всестороннего развития, воспитания и обучения детей в возрасте от года до семи лет, не охваченных дошкольным образованием, выравнивания их стартовых возможностей при поступлении в школу и обеспечения успешной адаптации при поступлении в дошкольное образовательное учреждение (далее – ДОУ), оказания профессиональной помощи родителям (законным представителям) в вопросах воспитания и развития детей с учетом их возрастных особенностей

приказываю:

1. На базе МБДОУ – д/с «Сайлык» с. Арыскан с октября 2017 г. открыть консультативный пункт для родителей (законных представителей) и их детей, проживающих в  с. Арыскан.

2. Для оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) детей, не охваченных дошкольным образованием, утвердить следующий состав педагогических работников:

Дамдын-оол Эльмира Мадр-ооловна - воспитатель;

(Ф.И.О.)

Санчай-оол Чинчи Вячеславовна  – воспитатель;

(Ф.И.О.)

Монгуш Любовь Чамаакайовна - воспитатель

(Ф.И.О.)

Уйнукай Жаннета Игорьевна - воспитатель. 

Кыргыс Алесья Балчий-ооловна - музрук

(Ф.И.О.)

Кошкендей Лидия Чунаковна –медсестра

(Ф.И.О.)

3. Педагогическим работникам вменить в обязанность осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями) и их детьми в форме:

• консультирования по вопросам, касающимся воспитания, развития и обучения детей в соответствии с их возрастными особенностями и образовательной программой ДОУ;
• проведения открытой образовательной деятельности с дошкольниками;
• проведения мастер-классов, игр, упражнений, образовательной деятельности, игровых тренингов с родителями (законными представителями).

4. Старшему воспитателю вменить в обязанность:

• общую координацию деятельности консультативного пункта;
• разработку плана образовательной деятельности с детьми и родителями (законными представителями);
• назначение ответственных за подготовку и проведение перечисленных форм взаимодействия с родителями (законными представителями) и их детьми;
• разработку графика функционирования консультативного пункта;
• организацию работы с педагогами по составлению конспектов занятий, игровых тренингов, мастер-классов, консультаций согласно плану.

5. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Заведующая                            МБДОУ  д/с «Сайлык» с.Арыскан            ________Монгуш М.К  

      (Должность руководителя)                      (Наименование ДОУ)                      (Подпись)          (Ф.И.О.)

С приказом ознакомлены:

____________________________   _____________________________/____________________

      (Должность работника)                                    (Подпись)                                                    (Ф.И.О.)

____________________________   _____________________________/____________________

      (Должность работника)                                    (Подпись)                                                    (Ф.И.О.)

____________________________   _____________________________/____________________

      (Должность работника)                                    (Подпись)                                                    (Ф.И.О.)

____________________________   _____________________________/____________________

      (Должность работника)                                    (Подпись)                                                    (Ф.И.О.)

_____________________________/____________________

      (Должность работника)                                    (Подпись)                                                    (Ф.И.О.)

_____________________________/____________________

      (Должность работника)                                    (Подпись)                                                    (Ф.И.О.)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

 «Сайлык с. Арыскан

(Наименование дошкольного образовательного учреждения)

__________________________________________________________________________________

Положение о консультативном пункте дошкольного образовательного учреждения

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение, разработанное в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", письмом Минобрнауки России от 31.01.2008 № 03-133 "О внедрении различных моделей обеспечения равных стартовых возможностей получения общего образования для детей из разных социальных групп и слоев населения", регламентирует деятельность консультативного пункта для родителей (законных представителей) и их детей в возрасте от одного года до семи лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения (далее – ДОУ).

2. Цели, задачи и принципы работы консультативного пункта

2.1. Основные цели создания консультативного пункта:

– обеспечение доступности дошкольного образования;

– выравнивание стартовых возможностей детей, не посещающих ДОУ, при поступлении в школу;

– обеспечение единства и преемственности семейного и дошкольного воспитания;

– повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста на дому, в т. ч. детей с ограниченными возможностями здоровья.

2.2. Основные задачи консультативного пункта:

– оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) и повышение их психологической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка;

– диагностика особенностей развития интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер детей;

– оказание дошкольникам содействия в социализации;

– обеспечение успешной адаптации детей при поступлении в ДОУ или школу;

– информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые могут оказать квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.

2.3. Принципы деятельности консультативного пункта:

– личностно-ориентированный подход к работе с детьми и родителями (законными представителями);

– сотрудничество субъектов социально-педагогического пространства;

– открытость системы воспитания.

3. Организация деятельности и основные формы работы психолого-педагогического консультативного пункта

3.1. Консультативный пункт на базе ДОУ открывается на основании приказа заведующего ДОУ.

3.2. Организация консультативной и психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) строится на основе их взаимодействия с воспитателем, учителем- логопедом и другими специалистами. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

3.3. Количество специалистов, привлекаемых к психолого-педагогической работе в консультативном пункте, определяется исходя из кадрового состава ДОУ.

3.4. Координирует деятельность консультативного пункта старший воспитатель на основании приказа заведующего ДОУ.

3.5. Формы работы психолого-педагогического консультативного пункта:

– очные консультации для родителей (законных представителей);

– коррекционно-развивающие занятия с ребенком в присутствии родителей (законных представителей);

– совместные занятия с родителями и их детьми с целью обучения способам взаимодействия с ребенком;

– мастер-классы, тренинги, практические семинары для родителей (законных представителей) с привлечением специалистов ДОУ (согласно утвержденному графику ежемесячно).

3.6. Консультативный пункт работает один раз в неделю согласно расписанию, утвержденному заведующим ДОУ.

4. Документация консультативного пункта

4.1. Ведение документации консультативного пункта выделяется в отдельное делопроизводство.

4.2. Перечень документации консультативного пункта:

– план проведения образовательной деятельности с детьми и родителями (законными представителями), который разрабатывается специалистами ДОУ на учебный год и утверждается его руководителем. В течение учебного года по требованию родителей (законных представителей) в документ могут вноситься изменения;

– годовой отчет о результативности работы;

– журнал работы консультативного пункта, который ведется старшим воспитателем;

– журнал посещаемости консультаций, мастер-классов, тренингов;

– график работы консультативного пункта;

– договор между родителем (законным представителем) и заведующим ДОУ;

– банк данных детей, не охваченным дошкольным образованием.

5. Прочие положения

5.1. За получение консультативных услуг плата с родителей (законных представителей) не взимается.

5.2.. Результативность работы консультативного пункта определяется отзывами родителей и наличием в ДОУ методического материала.

5.3. Для работы с детьми и родителями (законными представителями) используется учебно-материальная база ДОУ.

5.4. Контролирует деятельность консультативного пункта заведующий ДОУ.

«Утверждаю»

Заведующая МБДОУ д\с »Сайлык»

«___»_______2017_____/Монгуш М.К./

ГРАФИК РАБОТЫ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА
на 2017 – 2018 учебный год
МБДОУ детского сада «Сайлык» с. Арыскан по работе с семьями,
дети которых не посещают детский сад

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий МБДОУ д/с «Сайлык»

________________/     Монгуш М.К.

Приказ от «  «  ___________2017г

План работы консультативного пункта  

на 2017-2018 учебный год

ДОГОВОР

О взаимных обязательствах муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад комбинированного вида №2»Сказка» и родителей воспитанников

                                                                                                               «____» «_________» 2017г

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад «Сайлык» с. Арыскан  в лице заведующей детского сада ____________________________, с одной стороны, и матерью (отцом, лицом, их заменяющим)

____________________________________________________________________________,

именуемой в дальнейшем «Родитель», ребенка  с другой стороны, заключили Настоящий договор о следующем:

1. Детский сад обязуется:

1.1. Оказывать квалифицированную помощь Родителю в воспитании и обучении ребенка.

1.2. Соблюдать настоящий Договор.

2. Родитель обязуется:

2.1. Соблюдать настоящий Договор.

2.2. Взаимодействовать с консультативным пунктом детского сада по всем направлениям воспитания и обучения ребенка, активно участвовать в совместных мероприятиях.

3. Детский сад имеет право:

 3.1. Вносить предложения по совершенствованию воспитания ребенка в семье.

3.2. Расторгнуть настоящий Договор досрочно в случае систематического невыполнения Родителем своих обязательств, уведомив его об этом за 10 дней.

4. Родитель имеет право:

4.1. Вносить предложения по улучшению работы с детьми в консультативном пункте детского сада.

4.2. Заслушивать отчеты заведующего детского сада и педагогов о работе консультативного пункта.

4.3. Расторгнуть настоящий Договор досрочно в одностороннем порядке, уведомив предварительно об этом руководителя детского сада за 10 дней.

5. Условия действия Договора.

5.1. Договор действует с момента его подписания, может быть продлен, изменен, дополнен по соглашению сторон.

5.2. Изменения, дополнения к Договору оформляются в виде приложения к нему.

6. Ответственность сторон.

6.1. Стороны несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее выполнение обязательств.

7. Срок действия Договора с ______________ по_______________.

8. Стороны, подписавшие Договор: МБДОУ д\с  «Сайлык» с. Арыскан

 Адрес:___________________

 _________________________

 Тел._____________________

М.П.

Заведующий подпись _________________        Ф.И.О.________________

Родитель      подпись______________________Ф И,О_________________

Журнал регистрации

родителей (законных представителей), посещающих консультативный пункт 
 МБДОУ  детский сад  «Сайлык»

Журнал учета работы консультативного пункта 
МБДОУ детского сада 
«Сайлык» с. Арыскан

Анкета для родителей "Знаете ли вы своего ребенка?"

Уважаемые родители!

С целью организации эффективного взаимодействия с педагогами дошкольной образовательной организации по вопросам воспитания и развития вашего ребенка предлагаем ответить на вопросы данной анкеты.

Заполняет анкету:

мама _________________________________________________________________________

папа___________________________________________________________________________

другой член семьи ______________________________________________________________ .

Возраст ребенка (полный) ______________________________________________________ .

С кем живет ребенок? (состав семьи) _____________________________________________

Какие заболевания перенес ребенок, имеются ли у него хронические заболевания? __________________________________________________________________________________

Кто в вашей семье занимается воспитанием ребенка? _______________________________

Кому из членов семьи ребенок отдает предпочтение в процессе общения? __________________________________________________________________________________

Чем ребенок любит заниматься дома (играть, рисовать, ухаживать за домашними животными, др.)? ___________________________________________________________________

Нравится ли вашему ребенку:

рисовать;

заниматься физической культурой;

петь, музицировать;

играть в подвижные игры;

слушать рассказы, сказки;

выполнять различные задания самостоятельно и совместно с взрослыми;

играть вместе с другими детьми;

убирать игрушки;

ходить на прогулку;

наблюдать за растениями, животными, насекомыми;

ходить в магазин за продуктами;

участвовать в драматизациях, публичных выступлениях.

Есть ли у ребенка любимые игрушки? Какие? ______________________________________

Почему, на ваш взгляд, ребенок выделяет именно эти игрушки? ______________________

Вы играете вместе с ребенком? __________________________________________________

В процессе игры вы принимаете правила, которые предлагает ребенок, или диктуете свои? __________________________________________________________________________________

Проводятся ли с ребенком развивающие занятия дома? Какие? _______________________

Как вы называете своего ребенка в повседневной жизни? ____________________________

Часто ли вы хвалите своего ребенка? За что? _______________________________________

Как часто вы наказываете ребенка? За что? ________________________________________

Какие положительные качества вашего ребенка вы можете назвать? ___________________

Какие черты характера вашего ребенка вас беспокоят? ______________________________

Есть ли у вашего ребенка страхи? Какие? __________________________________________

Вы считаете своего ребенка способным? __________________________________________

Какие именно способности он проявляет? _________________________________________

Как себя ведет ребенок в домашней обстановке и вне дома? __________________________

Интересуетесь ли вы, чем занимался ребенок в детском саду? ________________________

Испытываете ли вы трудности в процессе воспитания ребенка? _______________________

Помощь, каких специалистов дошкольной образовательной организации вы хотели бы получить:

воспитателя;

 музыкального руководителя;

другого специалиста (указать) ____________________________________________________.

                                                                Спасибо за сотрудничество!