Сценарий концерта для воспитанников детского сада «Мы со скрипочкой друзья»

Сценарий концерта для воспитанников детского сада

 «Мы со скрипочкой друзья»

Скрипач на сцену тихо вышел,

Смычок неспешно в руки взял.

Всех призывая: «Чуть потише!»,

Окинул взглядом полный зал.

И, мощной силой поражая,

Мелодия вдруг поплыла,

До неба душу возвышая,

И раздевая донага.

Как нерв под тонкой кожей билась,

Дрожала звоном хрусталя,

И где-то в небе растворилась

Высокой чистой нотой «ля».

Казалось, всё исчезло в зале,

Сидели люди не дыша,

И потрясённо наблюдали,

Как в скрипке плакала Душа.

Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, воспитатели, мамы, папы, дедушки, бабушки!

   Сегодня в гости к вам пришли юные музыканты, чтобы вместе с вами отправиться в Страну Скрипичной музыки и Сказочных Звуков.

   Многие из вас не слышали скрипку вживую. И мы с ребятами, которые учатся играть на скрипке, хотим показать вам какой же красивый этот инструмент с теплым, нежным, трепещущим звуком.

   Скрипку часто одушевляют, сравнивая её звучание с пением человека. Помимо этого поэтического сравнивания, и внешне инструмент своими очертаниями напоминает  фигуру человека, а названия отдельных частей скрипки перекликаются с названиями человеческого тела. У скрипки есть головка, к которой  крепятся колки (ушки), при помощи которых настраивают скрипку, чтобы она правильно звучала; шейка с грифом из черного дерева – по нему шагают пальцы скрипача; животик (верхняя дека изготовлен из сосны) и спинка  (нижняя дека – изготовлена из клёна). У скрипки 4 струны. Звуки из скрипки можно извлекать щипком, но чаще для этих целей используется смычок. Смычок представляет собой палочку-трость с натянутым на неё конским волосом. Смычок смыкает струны и рождается музыка!

   И так, начинаем наше путешествие!

Полина:

Мне теперь совсем не скучно, мы со скрипкой неразлучны

Целый день щека к щеке мы играем в уголке.

Скрипку в руки я возьму и смычком я проведу,

Звук чудесный, просто диво, скрипка так звучит красиво.

Ведущий:

Сегодня мы хотим исполнить для вас различные произведения на скрипке. И первым номером у нас будет пьеса…,  а название пьесы, ребята, вы попробуйте угадать сами:

Эта птица по утру

Будит нас: «Ку-ка-ре-ку».

Просит ласково: «Вставайте,

Птичкам завтрак подавайте!»      (Петушок)

М.Магиденко Петушок – исполняет ученица 1 класса Мамаева Полина.  В течение всего концерта нам будет помогать на фортепиано концертмейстер Смирнова Светлана Николаевна.

Ведущий: Ну, что ребята, услышали про петушка? А теперь про кого идет речь?

Очень, очень осторожно через улицу иди,

Ты налево и направо непременно погляди.

Узнали про кого будет песенка? – Про пешехода

Детская песенка Пешеход – исп. Васильев Антон ученик 1 класса

Ведущий:

Опустело на просёлке, сна глубокого пора.

Только голос перепёлки не смолкает до утра.

Только ей одной забота: всю-то ночь она, как мать,

Непослушного кого-то уговаривает спать.

Б.н.п. Перепёлочка – Атабаева Валерия ученица 1 класса

Ведущий:

На паркете в восемь пар мухи танцевали,

Увидали паука, в обморок упали.

Про кого эта пьеска? Про паука и мух.

М. Метлов Паук и мухи Кузнецов Иван ученик 1 класса

Ведущий:

Ну, а теперь загадка:

Он пишет музыку для нас, мелодии играет,

Стихи положит он на вальс.

Кто песни сочиняет? (Композитор).

 А сейчас вы услышите пьесу знаменитого зарубежного   композитора Вольфганга Амадея Моцарта. Первым учителем был его отец Леопольд Моцарт. Этот композитор уже в 4х-летнем возрасте пробовал написать концерт для клавесина, а с 6 лет блестяще выступал с концертами по странам Европы и так же он писал маленькие пьесы, и одна из них - «Аллегретто».

В.Моцарт Аллегретто – исп. Григорьева Ульяна ученица 1 класса

Ведущий:

Кот Баюн в лесу живёт в маленькой избушке.

Много сказок знает кот, песни да частушки.

Станем котика мы звать – пусть расскажет сказки,

Ну, а после будем спать и закроем глазки.

Про смешного колобка, яркую Жар-птицу,

Про зверят из теремка сказка пусть приснится.

Кот мурлычет: «Баю-бай» тихим голосочком

«Спи, малютка, засыпай, доброй будет ночка.

Н.Бакланова Колыбельная  исп. Иванова Анастасия ученица 1 класса

Ведущий:

Вот футболка и штанишки, на прогулку нам пора.

Побежим скорей на речку, плещет в волнах детвора.

Так не часто дома папа, на работе он всегда,

А сегодня будет рядом на прогулке он и я.

Н.Раков Прогулка - исп. Мамаева Даша ученица 2 класса

Ведущий:

А теперь Полина вам загадает несколько загадок:

Полина:

Как будто девушка запела,

В зале словно посветлело.

Скользит мелодия так гибко,

Затихло всё, играет …….. (СКРИПКА)

Без меня не может скрипка жить,

Крепко с нею мы должны дружить.

И только вместе мы вдвоем

И плачем, и смеёмся и поём.

Хоть не музыкант, но точно знаешь-

Без него на скрипке не сыграешь……. (СМЫЧОК)

В руках неумелых скрипит,

О мастере старом грустит,

Чарует, волнует, искрится,

Поет волшебница……. (СКРИПКА)

К.Гейст Мелодия – исп. Дуэт скрипачей Ярандаева Аля и Ансурян Наринэ

Ведущий:

А сейчас я вас хочу попросить послушать очень красивый стих:

Есть от сердца множество ключей,

Каждый что-то в этой жизни значит,

Я же – обожаю СКРИПАЧЕЙ,

Хоть и редко вижу их на сцене.

Ни актер не сможет, ни певец,

В плоть мою внедриться через уши,

Скрипачи, как взломщики сердец,

Звуком проникающие в душу.

Каждый клапан садят на крючок,

Каждый нерв издёргают до дрожи.

И терзая скрипочку смычок –

Воскресит и снова в гроб уложит.

Д. Шостакович Гавот исп. Ансамбль скрипачей

Ведущий:

Ну, что, ребята, вам понравилось в Стране Скрипичной музыки?.. А вы хотите быть не только гостями, но и жителями этой Страны?...

Тогда вы обязательно должны посетить эту Волшебную Страну. Она называется Музыкальная школа. Мы вас ждём с мамами, с папами, где вы научитесь играть на скрипке, узнаете очень много интересного о музыке.

До скорой встречи.

Сценарий концерта для воспитанников детского сада

 «Мы со скрипочкой друзья»

Скрипач на сцену тихо вышел,

Смычок неспешно в руки взял.

Всех призывая: «Чуть потише!»,

Окинул взглядом полный зал.

И, мощной силой поражая,

Мелодия вдруг поплыла,

До неба душу возвышая,

И раздевая донага.

Как нерв под тонкой кожей билась,

Дрожала звоном хрусталя,

И где-то в небе растворилась

Высокой чистой нотой «ля».

Казалось, всё исчезло в зале,

Сидели люди не дыша,

И потрясённо наблюдали,

Как в скрипке плакала Душа.

Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, воспитатели, мамы, папы, дедушки, бабушки!

   Сегодня в гости к вам пришли юные музыканты, чтобы вместе с вами отправиться в Страну Скрипичной музыки и Сказочных Звуков.

   Многие из вас не слышали скрипку вживую. И мы с ребятами, которые учатся играть на скрипке, хотим показать вам какой же красивый этот инструмент с теплым, нежным, трепещущим звуком.

   Скрипку часто одушевляют, сравнивая её звучание с пением человека. Помимо этого поэтического сравнивания, и внешне инструмент своими очертаниями напоминает  фигуру человека, а названия отдельных частей скрипки перекликаются с названиями человеческого тела. У скрипки есть головка, к которой  крепятся колки (ушки), при помощи которых настраивают скрипку, чтобы она правильно звучала; шейка с грифом из черного дерева – по нему шагают пальцы скрипача; животик (верхняя дека изготовлен из сосны) и спинка  (нижняя дека – изготовлена из клёна). У скрипки 4 струны. Звуки из скрипки можно извлекать щипком, но чаще для этих целей используется смычок. Смычок представляет собой палочку-трость с натянутым на неё конским волосом. Смычок смыкает струны и рождается музыка!

   И так, начинаем наше путешествие!

Полина:

Мне теперь совсем не скучно, мы со скрипкой неразлучны

Целый день щека к щеке мы играем в уголке.

Скрипку в руки я возьму и смычком я проведу,

Звук чудесный, просто диво, скрипка так звучит красиво.

Ведущий:

Сегодня мы хотим исполнить для вас различные произведения на скрипке. И первым номером у нас будет пьеса…,  а название пьесы, ребята, вы попробуйте угадать сами:

Эта птица по утру

Будит нас: «Ку-ка-ре-ку».

Просит ласково: «Вставайте,

Птичкам завтрак подавайте!»      (Петушок)

М.Магиденко Петушок – исполняет ученица 1 класса Мамаева Полина.  В течение всего концерта нам будет помогать на фортепиано концертмейстер Смирнова Светлана Николаевна.

Ведущий: Ну, что ребята, услышали про петушка? А теперь про кого идет речь?

Очень, очень осторожно через улицу иди,

Ты налево и направо непременно погляди.

Узнали про кого будет песенка? – Про пешехода

Детская песенка Пешеход – исп. Васильев Антон ученик 1 класса

Ведущий:

Опустело на просёлке, сна глубокого пора.

Только голос перепёлки не смолкает до утра.

Только ей одной забота: всю-то ночь она, как мать,

Непослушного кого-то уговаривает спать.

Б.н.п. Перепёлочка – Атабаева Валерия ученица 1 класса

Ведущий:

На паркете в восемь пар мухи танцевали,

Увидали паука, в обморок упали.

Про кого эта пьеска? Про паука и мух.

М. Метлов Паук и мухи Кузнецов Иван ученик 1 класса

Ведущий:

Ну, а теперь загадка:

Он пишет музыку для нас, мелодии играет,

Стихи положит он на вальс.

Кто песни сочиняет? (Композитор).

 А сейчас вы услышите пьесу знаменитого зарубежного   композитора Вольфганга Амадея Моцарта. Первым учителем был его отец Леопольд Моцарт. Этот композитор уже в 4х-летнем возрасте пробовал написать концерт для клавесина, а с 6 лет блестяще выступал с концертами по странам Европы и так же он писал маленькие пьесы, и одна из них - «Аллегретто».

В.Моцарт Аллегретто – исп. Григорьева Ульяна ученица 1 класса

Ведущий:

Кот Баюн в лесу живёт в маленькой избушке.

Много сказок знает кот, песни да частушки.

Станем котика мы звать – пусть расскажет сказки,

Ну, а после будем спать и закроем глазки.

Про смешного колобка, яркую Жар-птицу,

Про зверят из теремка сказка пусть приснится.

Кот мурлычет: «Баю-бай» тихим голосочком

«Спи, малютка, засыпай, доброй будет ночка.

Н.Бакланова Колыбельная  исп. Иванова Анастасия ученица 1 класса

Ведущий:

Вот футболка и штанишки, на прогулку нам пора.

Побежим скорей на речку, плещет в волнах детвора.

Так не часто дома папа, на работе он всегда,

А сегодня будет рядом на прогулке он и я.

Н.Раков Прогулка - исп. Мамаева Даша ученица 2 класса

Ведущий:

А теперь Полина вам загадает несколько загадок:

Полина:

Как будто девушка запела,

В зале словно посветлело.

Скользит мелодия так гибко,

Затихло всё, играет …….. (СКРИПКА)

Без меня не может скрипка жить,

Крепко с нею мы должны дружить.

И только вместе мы вдвоем

И плачем, и смеёмся и поём.

Хоть не музыкант, но точно знаешь-

Без него на скрипке не сыграешь……. (СМЫЧОК)

В руках неумелых скрипит,

О мастере старом грустит,

Чарует, волнует, искрится,

Поет волшебница……. (СКРИПКА)

К.Гейст Мелодия – исп. Дуэт скрипачей Ярандаева Аля и Ансурян Наринэ

Ведущий:

А сейчас я вас хочу попросить послушать очень красивый стих:

Есть от сердца множество ключей,

Каждый что-то в этой жизни значит,

Я же – обожаю СКРИПАЧЕЙ,

Хоть и редко вижу их на сцене.

Ни актер не сможет, ни певец,

В плоть мою внедриться через уши,

Скрипачи, как взломщики сердец,

Звуком проникающие в душу.

Каждый клапан садят на крючок,

Каждый нерв издёргают до дрожи.

И терзая скрипочку смычок –

Воскресит и снова в гроб уложит.

Д. Шостакович Гавот исп. Ансамбль скрипачей

Ведущий:

Ну, что, ребята, вам понравилось в Стране Скрипичной музыки?.. А вы хотите быть не только гостями, но и жителями этой Страны?...

Тогда вы обязательно должны посетить эту Волшебную Страну. Она называется Музыкальная школа. Мы вас ждём с мамами, с папами, где вы научитесь играть на скрипке, узнаете очень много интересного о музыке.

До скорой встречи.