Новости методического обьединения
- 9 апреля 2018 состоялся Мастер- класс по теме "Скрабинг. Особенности работы." провел его Ванаков Сергей Владимирович. Поделипся опытом работы со своими коллегами. Учителя выполнили практическую работу по теме: " Шаги Победы".
Учебно- практичексий семинар состоялся 5 февраля 2018 года по теме:
"Организация работы с одаренными детьми в условиях общеобразовательной школы.".Педагоги района поделились своими идеями и опытом работы по вопросу с одаренными детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 spisok_literatury.doc | 30.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Список литературы
1. Голованов, В.П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования: / В.П. Голованов. – М.: Владос.
2. Кутнякова Н.П. Учимся понимать детей. – Ростов н/Д: Феникс.
3. Лейтес Н.С. Возрастная одаренность школьников: Учеб. пособие для студ. высш.пед.учеб.заведений. – М.: Издательский центр «Академия».
4. Матюшкин А.М. Загадки одаренности. – М., 1993.
5. Тамберг Ю.Г. Развитие творческого мышления ребенка. – СПб.: Речь, 2002.
6. Теплов Б.М. "Психология музыкальных способностей". Избранные труды. М.,1985г. - Т.1.
7. Шумакова Н.Б. Обучение и развитие одаренных детей
8. Матюшкин А.М., Яковлева Е.Л. «Учитель для одаренных», м., 1991.
9. Одаренные дети: пер. с англ./ Общ.ред. Г. В. Бурменской и В. М. Слуцкого - М.: Прогресс, 1991. — 376 с.
10. Одаренный ребенок /под ред. О.М. Дьяченко — М; 1997 г.
11. Психология одаренности детей и подростков: Учебное пособие для студентов высших и средних педагогических учебных заведений/ Ю. Д. Бабаева, Н. С. Лейтес, Т. М. Марютина и др; — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 336 с. 5.
11. Савенков А. И. Одаренные дети в детском саду и школе: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 232 с.
12.Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. – М.: Академия, 2002. – 320 с.
13 http://text.ru/rd/aHR0cDovL2Zlc3RpdmFsLjFzZXB0ZW1iZXIucnUvYXJ0aWNsZXMvNTI5NjEwLw%3D%3D
14 http://text.ru/rd/aHR0cDovL3Byb3N0YXRpdHVzbmV0LnJ1L3VjaGVibm9lLzIta3Vycy9wcm9ncmFtbWEtc28tc3Bvc29ibnltaS1kZXRtaS8%3D
15. http://multiurok.ru/slv/files/psikhologhichieskoie-soprovozhdieniie-talantlivykh-odariennykh-uchashchikhsia.html
16. http://text.ru/rd/aHR0cDovL2thci1zb3NzY2hvb2wuZWR1LnRvbXNrLnJ1Lz91cj04NDE%3D
17. Кулемзина А. Отношения: одаренный ребенок — образовательная система [электронный ресурс]. – Режим доступа: // http://www.den-za-dnem.ru/page.php?article=392 (17.05.2013).
18.Новикова Т. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности // Народное образование.- 2000г. №7
19.Психология одарённости детей и подростков / Под ред.Н.С. Лейтеса. – М., 2000г.
20.Шумакова Н.Б. Обучение и развитие одарённых детей. – М., 2004