• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа "Создание буктрейлера к книге Рэя Брэдбери "451 градус по Фаренгейту"

Опубликовано Соколова Анна Гарибальдиевна вкл 01.04.2018 - 11:54
Соколова Анна Гарибальдиевна
Автор: 
Светлана Сергеева, Светлана Мыцких

Буктрейлер можно увидеть в мои видеозаписях

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konferentsiya_buktreyler.pptx1.93 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Создание буктрейлера Выполнили: Сергеева Светлана, Мыцких Светлана, класс МБОУ « Токурская СОШ»

Слайд 2

Цель – создать буктрейлер к книге Рэя Брэдбери « 451 градус по Фаренгейту»

Слайд 3

Задачи: 1) выбрать и прочесть произведение; 2) продумать идею ролика; 3) создать сценарий; 4) научиться работать в программе для создания видео; 5) объединить визуальные и аудио-средства в единый ролик .

Слайд 4

Актуальность В современном мире на смену книгам приходят гаджеты, Интернет, компьютерные игры, которые превращают нас в зависимых, не умеющих думать людей. Поэтому так важно понизить интерес к гаджетам и повысить интерес к чтению.

Слайд 5

Буктрейлер - это небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной форме о какой-либо книге. Из статьи В.Д .Черняка, М. А. Черняка «Буктрейлер. Массовая литература в понятиях и терминах», журнал «Наука»,2015 г.

Слайд 6

Выбрать книгу. Посмотреть примеры буктрейлера и продумать идею своего. Этапы создания буктрейлера

Слайд 7

3. Определить основную идею ролика Идея – привлечь внимание к книге Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»; изменить взгляды на то, как подростки проводят свободное время.

Слайд 8

4. Написать сценарий к ролику

Слайд 9

5. Подобрать или самостоятельно сделать фотоиллюстрации, видео материалы

Слайд 10

6. Записать необходимые аудиоматериалы

Слайд 11

7. Объединить визуальные и аудио- средства, используя программу для создания любительских роликов Nero Video

Слайд 13

8. Просмотреть получившийся трейлер, при необходимости внести правки. 9. Продемонстрировать буктрейлер целевой аудитории книги. Проанализировать, правильно ли понята идея, при необходимости внести изменения.

Слайд 14

Ученики 6 класса правильно поняли смысл буктрейлера , основную его идею. «Люди должны понимать, что гаджеты, телевизор и компьютерные игры могут погубить нас, а книги учат нас правильно принимать решения. Лучше «пообщаться» с книгой, чем с экраном телефона или телевизора». Всем, кто посмотрел ролик, захотелось прочесть книгу.

Слайд 15

Используемые источники: «Буктрейлер. Массовая литература в понятиях и терминах», В.Д. Черняк, журнал «Наука»,2015 г. redir.htm copypast.ru volgadaily.ru ljrate.ru dp.vgorode.ua nrkmania.ru http://www.inoekino.ru (кадры из фильма Режиссер : Франсуа Трюффо ) 9. www.youtube.com (ролик «В сети»)

Поделиться:

Развешиваем детские рисунки дома

Ледяная внучка

Чайковский П.И. "Детский альбом"

Астрономический календарь. Декабрь, 2018

Золотой циркуль