"Страна дорожных знаков"
материал на тему

Ход занятия

Выбегает Незнайка:

- Ребята, вы знаете я сейчас гулял по улице, играл в догонялки с автомашинами гонял мяч на большой дороге. Ох, эти автомашины, так они мелькают перед глазами, мешают, никакой радости человеку.

Воспитатель : кто же это такой? Ребята, а вы узнали его?

Дети : Да, это Незнайка.

Воспитатель: Ребята, ка вы считаете, Незнайка правильно вел себя на улице?

 Дети: Нет. – Незнайка не соблюдал правила дорожного движения;

- Он даже не заметил, что по всему городу развешаны дорожные знаки, которые предупреждают водителя и пешеходов об опасности.

Незнайка: Да, я не смотрел. Какие правила, какие знаки? И вообще мне было так здорово, что я не заметил никаких знаков.

Воспитатель: Незнайка мы с ребятами сейчас отправимся в страну дорожных знаков. Не хочешь ли ты поехать вместе с нами?

 Незнайка: Конечно хочу ….

Воспитатель: спасибо Незнайка, что согласился поехать вместе с нами в страну дорожных знаков!

- А на чем мы поедем? Давайте выберем вид транспорта.

Дети: автобус!

Воспитатель: Почему? (Ответы детей)

Воспитатель: вот ребята мы и приехали в страну Дорожных знаков.

Воспитатель: Здравствуйте друзья!

Фиксики: - Здравствуйте ребята!

                  - Добро пожаловать в наш город. Только вот …

Воспитатель: Что случилось.

Фиксики: -К нам в город приехал замечательный гость, но он совсем не знает правил дорожного движения и не хочет с ними знакомится!

- Да, вот он!

(Звучит музыка въезжает Крош)

Крош: Всем привет! Очень рад встречи с вами. Посмотрите какой у меня автомобиль! Правда красивый? Садитесь, прокачу!

Фиксик 1: А с правилами дорожного движения ты знаком?

Крош: Зачем они нужны! И без них хорошо!

Фиксик 2: Если ты не знаешь таких важных вещей, то на автомобиле тебе ездить нельзя. Оставь ее, пожалуйста, пока не случилось беда! Правила должны знать все участники дорожного движения!

Воспитатель: Ребята, а кто к ним относиться?

Дети: пешеходы и водители транспортных средств.

Воспитатель: А зачем нужны правила движения?

Дети: Чтобы на дорогах был порядок.

Песня: ПДД

Крош: Ваши головы забиты настоящей ерундой! Вы про правила забудете, дам я вам совет простой. Мяч бери – и на дорогу, и в футбол ты поиграй. Там машин бывает много, ты машине пас отдай!

Воспитатель: Ну Крош это уже слишком! Вот мы с собой привезли Незнайку. Он тоже, как и ты не знает правил дорожного движения. Давайте ребята научим их правилам ПДД.

Фиксик 1: Больше слушать не желаем, мы с ребятами все знаем!

Фиксик 2: Можно прямо на дороге – поиграть с мячом немного?

Дети: Нет!

Фиксик 2: Ну а если съедешь, что ж, под машину попадешь!

Фиксик 1: Можно сразу очутиться в лучшем случае в больнице!

Крош: Ой, в больнице?! Не хочу в больницу. Ну, а где же тогда скакать, в игры разные играть?

Ребенок: На мостовой не играть, не кататься,

Если хочешь здоровым остаться.

Играть можно смело, на детской площадке

В мячи и в машинки, и в куклы, и прятки!

Воспитатель: Вот неподалеку от нас детская площадка, предлагаю на ней поиграть.

Крош: Я сейчас туда поеду.

Ребенок 2: Крош, а на детскую площадку на машине заезжать нельзя!

П\и. «Светофор».( «Тугантелдэсойлэшэбез» авт.ЗМ .Заипова 212б.)

Крош: Вот здорово!

Незнайка: Весело – то как!

Воспитатель: А главное безопасно, верно ребята?!

Незнайка:Да,убедили.А вот скажите мне пожалуйста,что это за странный предмет здесь стоит,и на всех вокруг глядит.

Крош:У него три разных глаза,

Но не смотрит всеми сразу

Свет в окошечки горит

И о чем то говорит.

1фиксик:Дорогие мои Крош и Незнайка,неужели вы не знакомы со светофором.

Крош:Нет конечно!

Незнайка:Зачем ему разноцветные огоньки?

2фиксик:Тогда слушай.

1ребенок:

Если в окошечки красный горит

«Стой !» «Не спеши!» он говорит.

Красный свет ,идти опасно

Не рискуй собой напрасно.

2ребенок:

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

Подожди,постойнемножко.

3ребенок:

Если в окошечке зеленый горит,

Ясно,что путь пешеходу открыт.

Зеленый свет зажегся вдруг

Теперь идти мы можем.

Ты светофор хороший друг

Шоферам и прохожим.

Танец:»Светофорики».

Крош: Что это за белые полоски?

1фиксик:Это –место перехода,берегите пешехода .

2фиксик:Это –пешеходный переход.

3ребенок:

Полосатая дорожка

Через улицу ведет.

Здесь вам очень осторожно

Нужно сделать переход.

4ребенок:

Это зебра на дороге

Я не сколько не боюсь.

Если все вокруг в порядке

По полоске в путь пущусь.

5ребенок:

Эти знаки нам друзья

Забывать друзей нельзя.

6ребенок:

Всем знакомые полоски

Знают дети,знают взрослые.

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

7ребенок:

Знает каждый пешеход

Над,подземный переход.

Здесь мы улицу с тобой

Переходим над и под землей.

Крош:Понятно,эти белые полоски –пешеходный переход.

Незнайка:Он помогает перейти дорогу пешеходам,а водителям говорит

Будьте внимательны-это место,где люди переходят улицу.

Крош и Незнайка вместе:

Мы будем переходит улицу только по пешеходному переходу.

Крош:А это что за картинки по всему городу расставлены?!

2фиксик:Ну неужели ты знаешь?! Это же дорожные знаки.

1фиксик:Это знаки дорожные

Запомнить их не сложно.

Веселых знаков целый ряд

Они вас от беды хранят

Они о правилах дорожных

Вам всем безмолвно говорят.

(Выходят дети со знаками, рассказывают стихи).

Крош:Спасиборебята,я сегодня узнал много нового и интересного.

Незнайка;Большое спасибо вам ребята,что научили нас правилам дорожного движения.

2фиксик:

На дорогах трудностей так много

Но их бояться нет у вас причин.

Потому что правила движения

Есть у пешехода и машин.

Воспитатель:И чтоб у всех всегда было хорошее настроение,давайте будем соблюдать правила движения.Будьте внимательны на дорогах и напомните об этом своим родителям.