Сценарий
проект (младшая группа) на тему

ЧПОУ «Первая Европейская гимназия Петра Великого»

Детский сад «Вундеркинд»

Сценарий утренника «8 Марта»

Младшая группа «Почемучки»

                                                                        Воспитатель: Нозимова З.М.

Младший воспитатель: Новосадова С.В.

Педагог немецкого языка: Никонова Ю.А.

Музыкальный руководитель: Матвеева О.П.

Логопед: Колобаева Е.Ю.

Педагог английского языка: Юнак Н.В.

Хореограф: Юркова В.В.

Москва 2017

Репертуар

1. Стихи о маме
2. «Песня про маму»
3. «Вальс цветов»
4. Песня-инсценировка «Моя бабушка» немецкий язык
5. Песня «Маме солнце подарю»
6. Танец любящих сердец

Реквизиты

1. Ящик для лотереи
2. Корзина для цветов
3. Ящик для хранения подарков лотереи
4. Пригласительные билеты

Аппаратура

1. Экран-проектор
2. Магнитофон

Костюмы

1. Костюм Весны
2. Костюм Феи Цветов

Оформление зала

1. Деревья
2. Объёмные цветы
3. Цветы, свисающие с потолка
4. Бабочка
5. Полотно закрывающее зеркало

Закупки

1. Цветы
2. Шарики сердечки
3. Подарки для лотереи

Сьёмка

1. Видео о приготовлении печенья на английском языке
2. Слайды с фото мам и бабушек, детское фото мамы с бабушкой
3. Видео с поздравлениями и рассказом о том какая она-мама.

Роли:   1.Весна-Юркова В.В.2. Фея Цветов- Никонова Ю.А.   3. Ведущая –Нозимова З.М.

Ответственные за мероприятие

Нозимова З.М.- ответственная за организацию и проведение, сьемки.

Колобаева Е.Ю. –ответственная за слайды, музыка.

Юркова В.В.- ответственная за хореографию, костюмы, реквизит.

Никонова Ю.А., Новосадова С.В.- ответственные за оформление зала.

Матвеева О.П.- ответственная за музыкальное сопровождение и исполнение песен.

Потыльчак Е.А- ответственная за закупки.

Фея Цветов встречает гостей, и предлагает вытянуть счастливую лотерею.

                                                             Ход мероприятия:
              Ребята выходят парами под песню «Мамонтенка» и встают в полукруг.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы с вами находимся на необыкновенном празднике. Давайте узнаем кому этот праздник посвящён.

                                     Воспитатель задает вопросы, дети отвечают
Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать пора"?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.

Ведущий: Какие молодцы у нас ребятки! Этот праздничный концерт мы посвящаем нашим мамам, бабушкам и девочкам! От всей души поздравляем Вас с международным женским днем!

Фанфары

Появление Красавицы Весны

Весна: Здравствуйте ребята, я Красавица Весна! Сегодня, я пришла к вам на праздник, чтобы вместе с вами поздравить ваших мам. С 8 Марта дорогие женщины! Ребята, кто готов закружиться со мной в вальсе цветов?

                                                                    "Вальс цветов"

Весна: Какой волшебный у нас получился танец, думаю вашим мамам он очень понравился.

Ведущий: Спасибо тебе Весна, оставайся с нами, и ты увидишь какие замечательные поздравления подготовили наши ребята.

Весна: Я с радостью проведу с вами это прекрасный день!

Ведущий: А кто нам расскажет стихотворение о маме?

Дети рассказывают стихи.

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.

Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.

Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.

Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!

                                                                     Песня про маму

Ведущий: Ой, слышите, кто-то к нам идет... Ммм какой аромат, чувствуете?! Давайте принюхаемся (Ведущий и ребята принюхиваются).

          Под музыку появляется цветочная фея с корзинкой, в которой лежат цветы.

Цветочная фея: Приветствую самых красивых и необыкновенных женщин! С праздником! Будьте самыми счастливыми!

Ведущий: Здравствуй Цветочная фея! Мы рады видеть тебя! Наши мамы не только самые красивые. Но и весьма эрудированные! Кажется, настало время немного поиграть. Дорогие мамы, не раздумывая, отвечайте на наши вопросы! 

                                                                Загадки для мам

У бабы Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? 

Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? 
На березе 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько яблок осталось? (на березе не растут яблоки)

С бородой шли два отца и два сына. Нашли 3 апельсина, начали делить всем по одному досталось. Как это могло быть. (дедушка, отец, сын).

Что делают люди, когда видят зеленого человечка? (переходят дорогу)

Маленький, серенький, на слона похож. Кто это? (дети отвечают слоненок)

Цветочная фея: Ребята, ваши мамы такие эрудированные, потому что ваши бабушки очень много времени уделяли их образованию. Наши бабушки самые любимые, добрые и милые! (дети кричат хором)

                             Песня на немецком языке «Моя любимая бабушка»

По окончанию песни цветочная фея раздает детям цветок, и они дарят его своей маме.

Ведущий: Дорогие мамы, внимание на экран.

На экране видео о приготовлении печенья для мамы на английском языке

Песня «Маме солнце подарю»

На экране слайды фото с мамами. Фоном под музыку ведущий читает стих

Ведущий:  Мамино сердце, оно не простое,
Мамино сердце очень большое.
Много живет в нем любви и добра,
Нежности много, 3абот и тепла.
Вот тянутся ручки:-Возьми меня мама!
Очень настоичиво, очень упрямо.
А не во3ьмете поднимется крик. 
И всех вас оглушит в этот же миг.
И мама услышит, она подойдет
К сердцу большому нежно прижмет,
Она улыбнется, она успокоит,
Ведь детские слё3ки дорого стоят.

Мамино сердце, в нем столько живет
Первые 3убки и первый шажок.
И вот оно главное -первое :-Мама!
Голосом нежным ей дочка ска3ала.
И сердце от счастья 3атрепетало,
Улыбка весь день не сходила с лица,
А по щеке умиленья слеза.
И вот день рожденье, и годик и два,
И полетели тихонько года.

Мамино сердце, в нем столько живет.
Ясли, детсадик и первыи 3вонок,
Ушибы коленок, 3елёнка и йод.
Драки с мальчишками и бе3домныи щенок
И вот уже слышишь:-Как вырос, сынок...

Так было всегда, дети взрослеют.
Дети взрослеют, а мамы стареют.
Морщинки у глаз, в волосах седина,
И нам бы хотелось, чтоб мчались года,
А МАМИНО СЕРДЦЕ билось всегда.
                                                                 

«Танец сердец»
  После танца, каждый ребенок дарит мамочке свое сердечко

Ведущий: Вот и подошел к концу наш замечательный весенний праздник. Мы с радостью приглашаем вас на наше чаепитие. Дорогие женщины, счастья, здоровья, любви и взаимопонимания!

Под музыку дети уходят в группу

В продолжении чаепитие с мамами

Приложение.

Беспроигрышная лотерея.

1. Вам за ласковые глазки сувенир — читайте (Сказки).
2. Кто счастливей всех у нас? Получите этот таз. (Таз).
3. Вот билет, так билет, в номерах не ройся, Считай, что выигрыша нет — поплачь и успокойся. (Носовой платок).
4. Поскольку Вам досталась шоколадка, То Вам не будет горько — будет сладко! (Шоколадка).
5. Вечерами не скучай — ароматный пей ты (Чай).
6. Портрет самого красивого человека. (Зеркало).

7. Чтоб узнать смогли доход, Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).
8. Понятно Вам, в чем смысл подарка? Жизнь будет радостной и яркой! (Фломастеры).
9. Ни за какие блага мира не откажусь я от (Кефира).
10. Вам хотелось бы рояль, А достался календарь. (Календарь).
11. Если в доме есть аптечка, То нужна еще и свечка. (Свечка).
12. Придется теперь Вам дитё покупать, чтоб было кому пустышку сосать. (Соска).
13. Этой книжки нет важней, Только ты писатель в ней. (Записная книжка).
14. Чтоб записать, куда ушла получка, Вам очень пригодится эта ручка! (Ручка).
15. Приспособление для передачи мысли на расстоянии. (Конверт).
16. Счастье в руки Вам попалось, большое яблоко досталось. (Яблоко).
17. Ой, какой ты молодец, получай-ка леденец. (Чупа-Чупс).
18. Да, билет счастливый ваш, так держите (Карандаш).

19. Чтобы сладкой жизнь была, подсластить ее пора! Вам достался (Рафинад), ему каждый был бы рад.
20. Беспокоиться не надо – вам (Пакетик мармелада), это вкусно, поспеши, мармеладки хороши!
21. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Орехи).
22.Пусть в жизни будет вам теплее от подарка Прометея. (лампочка)
23. А это украшенье — просто загляденье. (Бусы).
24.Хочешь новую прическу – получай, дружок, (Расческу).
25.Мир раскрасить разным цветом вам помогут (Краски). В руки кисть скорей берите и рисуйте сказки.

ЧПОУ «Первая Европейская гимназия Петра Великого»

Детский сад «Вундеркинд»

Сценарий утренника «Выпускной»

Младшая группа «Почемучки»

                                                                        Воспитатель: Нозимова З.М.

Младший воспитатель: Новосадова С.В.

Педагог немецкого языка: Никонова Ю.А.

Музыкальный руководитель: Матвеева О.П.

Логопед: Колобаева Е.Ю.

Педагог английского языка: Орабийи. Е.

Хореограф: Юркова В.В.

Москва 2017

Репертуар

1. Стихи о детском саде
2. Песня «В траве сидел Кузнечик»
3. Танец «Раз ладошка»
4. Песня –инсценировка на немецком языке
5. Песня-инсценировка на английском языке
6. Игра с логопедом.
7. Шумовой оркестр с О.П

Аппаратура

1. Экран
2. Магнитофон

Съемка

1. Слайды о детском саде.
2. Фото детей.

Ответственные за мероприятие

Нозимова З.М.- ответственная за организацию и проведение, сьемки.

Колобаева Е.Ю. –ответственная за слайды, музыка.

Юркова В.В.- ответственная за хореографию, костюмы, реквизит.

Никонова Ю.А., Новосадова С.В.- ответственные за оформление зала.

Матвеева О.П.- ответственная за музыкальное сопровождение и исполнение песен.

Потыльчак Е.А- ответственная за закупки.

Зал. Включены детские песни.

Выход ведущего под фанфары (Аплодисменты)

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас на этом концерте посвященному окончанию учебного года. А сейчас бурными аплодисментами встречаем наших артистов.

Музыкальный проигрыш на фортепиано

Дети входят в зал встают полукругом в центре зала.

Исполняется песня «В траве сидел Кузнечик»

Ведущий: Дорогие ребята, за этот год мы многому научились. Научились пользоваться ножом, дружно ходить строем, самостоятельно передвигаться по лестнице. Одеваться, раздеваться. А многие из вас попрощались сосками, бутылочками и памперсами. Так давайте об этом нам расскажут сами дети.

Дети читают стихи.

Меня кормили с ложки

Но я подрос немножко

Смотрите – ка скорее.

Я кушать сам умею!

За год стали мы взрослее
И умнее, и сильнее.
Посмотрите-ка на нас-
Группа наша - просто класс!

Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Аккуратно, быстро есть –
Даже все не перечесть.

Мы шары развесили,
Цветы нарисовали…
Мы и не заметили
Как большими стали.

За этот год мы научились
Лепить и рисовать.
За этот год мы научились
И петь и танцевать.

Ведущий: Приглашаю на нашу сцену нашего хореографа Викторию Викторовну

Музыкальный проигрыш на фортепиано

Виктория Викторовна: Здравствуйте, маленькие танцоры. Давайте станцуем с вами ритмичный танец. Развеселим наших гостей.

Танец «Раз ладошка»

Ведущий: Каждый день мы открываем много нового. И теперь я приглашаю на нашу сцену педагога по немецкому языку Юлию Александровну.

Музыкальный проигрыш на фортепиано

Юлия Александровна: Guten Tag, Liebe Freunde!

Die jüngste Gruppe des Kindergartens "Wunderkind" schön Sie zu sehen!! (дети машут руками и кричат хором) Hallo!

Unsere Kindergartenkinder schon viel gelernt. wir begrüßen Sie, wir nennen die Farben, wir wissen unsere Körperteile auf Deutsch, wir tanzen, spielen und singen auf Deutsch!

Wir singen jetzt das Lied "Wir Kindergartenkinder".  Ein Lied darüber, wie wir Spaß im Kindergarten.

Перевод: Добрый день, дорогие друзья! Младшая группа детского сада "Вундеркинд" приветствует вас! Привет! Наши дети уже многому научились. Мы можем приветствовать вас, мы называем цвета, мы знаем наши части тела на немецком языке, мы танцуем, играем и поем по-немецки! Сейчас мы споем песню "Wir Kindergartenkinder". Песня о том, как нам весело в детском саду.

Исполняется песня инсценировка на немецком языке.

Ведущий: Дорогие друзья, мы знаем столько много разных интересных игр. Давайте посмотрим. Приглашаем нашего логопеда Елену Юрьевну.

Музыкальный проигрыш на фортепиано

Елена Юрьевна: Добрый день дорогие друзья, сегодня мы собрались в нашем зале показать свои таланты. Давайте с вами поиграем.

Игра с логопедом.

Ведущий: Ребята скажите мне какой язык мы ещё знаем?

Дети: Английский.

Ведущий: И нам поможет в этом Элизабет.

Музыкальный проигрыш на фортепиано

Элизабет: HELLO EVERYONE, Hello Daddy and mummy. Today we are going teach our parents what we have learnt so far. Lets sing a song in English. ‘Row, Row, Row your boat’.

Row, Row, Row your boat

Gently down the stream

Merrily, merrily, merrily

Life is but a dream

Row Row Row your boat

Gently down the stream

If you see a crocodile

Don’t forget to scream

Ведущий: Наши детки невероятно талантливы, и раскрывать наши музыкальные таланты нам помогает Ольга Петровна.

Ольга Петровна: За этот учебный год мы выучили много песенок. А теперь мы покажем наш талантливый оркестр.

Шумовой оркестр.

Ведущий: Вот и подходит наш концерт к концу. Приглашаю на сцену нашего замечательного руководителя детского сада Елену Андреевну.

 Новогодний праздник в младшей группе.

Под фонограмму песни «Скоро Новый год» в зал входят дети, рассматривают ёлку вместе с воспитателем, становятся в круг.

Ведущий: Что за праздник к нам идёт?

К нам стучится Новый год!

У новогодней ёлочки зелёные иголочки

И снизу до верхушки – красивые игрушки,

Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки, и голубые льдинки,

Усыпаны ветки пушистым снежком…

Мы песенку ёлочке нашей споём!

                               Исполняется песня «Маленькой елочке холодно зимой»

Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, какой красивый колокольчик висит на нашей ёлочке! Наверное, этот колокольчик волшебный: если им позвенеть – к нам на праздник придут сказочные гости. Чтобы было веселей, позовём к себе гостей?

Дети: Да!

Ведущая звенит колокольчиком. Под фонограмму входит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я.

Не страшны зимние морозы, я метели не боюсь,

Внучка Дедушки Мороза, я Снегурочкой зовусь!

Ведущий: Посмотрите, ребята, к нам на праздник пришла Снегурочка!

Милая Снегурочка! Сделай нам такую милость, чтобы ёлка засветилась.

Засверкала, заиграла, огоньками засияла!

Снегурочка: Я секрет большой открою: повторяйте все за мною:

«Как притопнут каблучки, так зажгутся огоньки!»

                                          Дети топают, огоньки на елке загораются.

Если погасить вам нужно огоньки на елке,

То тогда подуем дружно на хвойные иголки.

Дети дуют на елку, огоньки гаснут.

Снегурочка: Молодцы ребята. А сейчас мои подружки –снежинки в танце закружат.

Ведущая: Мальчики сядут на стульчики.

Танец снежинок

Снегурочка: Спасибо снежинки мои. (садятся на стульчики)

Ведущая: Чтобы было веселей, позовем к себе гостей? Позвоним колокольчиком.

Дети: Да!

Входит снеговик.

Снеговик: Я ребята снеговик. Снеговик я не простой, я веселый, озорной.

К снегу, холоду привык. Скучно мне одному стоять во дворе и я пришел к вам потанцевать.

Мальчики потанцуйте со мной.

Танец с мальчиками.

Снеговик: Спасибо ребята, ой ой ой…Сейчас растаю. Побежал я.

Мальчики садятся на стульчики.

Ведущая: Ребята, посмотрите, Снегурочка наша грустит, что случилось?

Сидит грустная с платком и плачет.

Снегурочка: Что-то Дед Мороз мой не идет….

Ведущая: Ребята давайте позвоним в колокольчик.

Дети: Да

Ведущая звенит в колокольчик.

Под песню входит Лиса (Огоньки на елке погасли)

Ведущая: ОЙ…… Как, Лисонька ты к нам попала?

Лиса: Я просто мимо пробегала

Ведущая: Мы ждем Деда Мороза! Ты не видела его?

Лиса: Видела! Я его позову, как только вы развеселите меня!

Ведущая: Хорошо, Лисичка, наши детки станцуют для тебя.

Общий танец

Лиса: Молодцы ребятки. Скорее побегу, Деда Мороза позову.

Лисичка убегает.

Ведущая: А теперь споем песенку.

Исполняется песня «Шел по лесу Дед Мороз»

Ведущая: Дети, давайте вместе позовем Деда Мороза

Дети: Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз!

Под песню выходит Дедушка Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, детишки,

Здравствуйте, гости!

Очень долго я к вам шел,

Еле детский сад нашел,

Поздравляю, малыши,

С Новым годом от души!

Снегурочка: Ура Дедушка Мороз.

Ведущая: Дедушка Мороз посмотри на нашу нарядную елку. Дети давайте встанем  дружно в хоровод.

Включается фонограмма «Елочка»

Дед Мороз:  ОЙ присяду я немножко, послушаю ваши стихи.

Дети читают стихи. Играет тихая фоновая музыка

В Новый год нам Дед Мороз
Всем подарочки принес:
И игрушки, и конфеты.
Жалко, он не ходит летом.

Елка яркая сияет,
Нас на праздник приглашает,
Любим все мы Новый год,
И веселый хоровод!

Я знаю, Дедушка Мороз,
Мешок подарков мне принес.
Уже сияет ярко елка, Подарков получу в  о  о о т т т столько

Дедушка Мороз большой,
С доброй, ласковой душой,
В Новый год поздравит всех.  Смех и радость нам подарит.

Дед Мороз раздает подарки.

Ведущая: Спасибо всем кто пришел на наш утренник. С наступающим Новым годом!

Дети вместе с воспитателем уходят в группу.

НОЧУ ЦО Первая Европейская гимназия Петра Великого

Детский сад «Вундеркинд»

Новогодние приключения или как малыши ждали Дедушку Мороза.

Действующие лица:

Ведущая- Нозимова. З.М

Снегурочка- Колобаева Е.Ю

Снеговик- Новосадова С.В

Лиса-воспитанница Александра 

Дед Мороз- Хасьянова Л.Ю

Репертуар:

• Танец снежинок
• Танец снеговиков
• Общий Танец
• Хоровод с Дед Морозом
• Песня «Шел по лесу Дед Мороз»
• Песня «Елочке холодной зимой»
  

Ответственные лица:

• Юркова-хореография
• Ольга Петровна-песни
• Колобаева-фонограммы
• Нозимова-организация праздника

НОЧУ ЦО «Первая Европейская гимназия Петра Великого

Детский сад «Вундеркинд».

Конспект открытого занятия

Младшая группа

Выполнила: Нозимова Зулфия Мансуровна

Тема: «Зимние забавы»

Виды детской деятельности:

игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.

Задачи:

уточнить представления детей о зимних играх;

воспроизводить движениями конкретные действия, сопровождая их речью;

развивать слуховое восприятие, навыки соотнесения зрительного образа со слуховым;

активизировать словарь по теме «Зима»;

совершенствовать умение слушать поэтические произведения, предоставлять детям возможность договаривать слова, фразы при чтении воспитателем стихотворения;

продолжать учить отвечать на вопросы; развивать у детей способность создавать сюжетно-игровой замысел;

вызывать желание подпевать музыкальные фразы.

Планируемые результаты:

с интересом слушает рассказ воспитателя о зиме,

участвует в просмотре видеоролика, проявляет эмоциональную отзывчивость на стихотворение;

владеет основными движениями при выполнении упражнения «Снежинки»; принимает активное участие в продуктивной деятельности (аппликация).

проявляет интерес к окружающему миру природы, эмоциональную отзывчивость на доступные возрасту литературно-художественные произведения.

Материалы и оборудование:

 картинки с изображением снежинки, снеговика, санок, зимней шапки, шарфа, изображения снеговиков на столах, вата.

Содержание организованной деятельности детей:

                             (Под музыку дети заходят в зал)

Дети, к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся! Здравствуйте!

1. Организационный момент.

На полянку, на лужок

Тихо падает снежок!

Улеглись снежинки –

Белые пушинки!

Всё кругом белым-бело,

Много снегу намело!

Когда это бывает? (Зимой.)

Правильно, молодцы!

                                                               БЕСЕДА

Что лежит на земле? (Снег).

А на крыше что? (на крыше лежит снег.)

Что вы видели на деревьях, на скамейках, на дорожках? (Везде лежит снег)

Вот я принесла с улицы снег, потрогайте снег, какой он? (Холодный.)

А какого он цвета? (Белого.)

Из чего состоит снег? (Из снежинок)

Дети, мы с вами рассматривали на прогулке снежинки, давайте вспомним, какие они?

(Приклеиваем снежинку на тонированную бумагу. Дети выполняют задание)

Молодцы, вот какие снежинки мы с вами сделали!

1. Основная часть. Рассказ о зиме.

Сейчас зима, на улице лежит снег, холодно, и чтобы не замёрзнуть, что мы с вами делаем на прогулке? (Играем, лепим снежки, снеговиков, расчищаем снег на дорожках, катаемся на санках и т. д.) Когда вы с мамами идёте гулять, вы играете? Да, мы играем.)

(Обращаюсь к каждому ребёнку, помогаю наводящими вопросами.)

Когда мы на прогулке играем, нам холодно или тепло? (Тепло)

Зимой играть весело или грустно? (Весело.)

А если вы падаете в снег, вам больно? (Нет, не больно.)

Конечно, нет, ведь снег мягкий, пушистый, как вата. Давайте представим, что эти кусочки ваты – снежинки, положим снежинку на ладошку и подуем на неё, чтобы она полетела.

2. Подвижная игра.

«Я мороза не боюсь!»

Ой, что-то стало холодно! Давайте поиграем!

Я мороза не боюсь,

С ним я крепко подружусь!

Подойдёт ко мне мороз,

Тронет руку, тронет нос.

Значит надо не зевать,

Прыгать, бегать и играть!

(Дети выполняют движения: трогают себя за руку, за нос, прыгают, бег на месте.)

3. Дидактическая игра «Покажи и назови»

Воспитатель:

Дети, посмотрите на эти картинки и назовите, что здесь нарисовано.

Снежинки

Санки.

Шарф.

Шапка.

Снеговик.

4. Лепка снеговика.

Подойдите, пожалуйста, к столам, принимайтесь за работу. (Помогаю детям, задаю вопросы:

Что ты лепишь?

Из чего ты лепишь снеговика?

Какого цвета твой снеговик?

                  Веснушкин праздник

Москва 2018

Репертуар.

• Танец матрешек
• Танец мальчиков
• 2-Песни
• Стихи
• Индивидуальный танец Чесноковой Анны –Кукла.
• Индивидуальный танец Миттельман Софии-Жар птица.
• Номер на немецком «Чучува»

Ответственные лица.

• Песни Ольга Петровна
• Хореография Виктория Викторовна
• Ответственная за мероприятие (ведущая) Зулфия Мансуровна.

Оформление зала.

• Шары
• Деревья

Костюмы.

• Девочки в горошек.
• Мальчики белый верх, черный низ.

Дети входят в зал под музыку

Ведущая: Один из самых трогательных праздников, которые отмечают в детском саду, без сомнения является международный женский день 8 МАРТА. Милые наши мамочки, бабушки! Примите искренние поздравления. Мы начинаем свою праздничную программу. Наши дети очень старались.

Дети читают стихи

1 Маму любят все на свете,
Мама первый друг.

2 Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.

3 Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,

4 Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.

5 Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.

6 Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

1. Маму поздравляю,
С праздником весны.
Громко прочитаю,
Я свои стихи.

2.  С 8 Марта поздравляю
Мамочку свою.
Больше всех на свете
Я тебя люблю.

3.  Поздравляю свою маму
С первым праздником весны.
И желаю, мамочка,
Счастья, доброты.

4.  Чтобы улыбалась
Только ты всегда.
И дарю частичку
Своего тепла.

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт

                                               (заходит веснушка)

Веснушка: Всем привет! А вот и я. Не узнали вы меня?

Я весенняя Веснушка, я Веснушка-конопушка.

Меня знают все ребята, любят за мою красу.

Я весною появляюсь у ребяток на носу!

Говорят, что я резвушка и смешная хохотушка,

Буду вас я развлекать, будем вместе мам мы поздравлять.

Я ищу свою улыбку. И знаю, что найду ее здесь.

Ведущая:  Конечно найдешь, а сейчас танец.

Танец –Жар птица –София

Веснушка: А теперь поиграем с мамами. Нужно изобразить отгадку. Мамы выходят на сцену.

Игра «Изобрази отгадку»

Только вишня расцвела,

Прилетела в сад… (пчела)

Я давно за ней слежу,

Ищет мёд она. (жу-жу)

Норку прорыла, лишь там живет!

Кошка её скорее нас найдёт! (мышь)

Шубку на зиму меняет,

Серый, маленький трусишка,

Он морковку уважает (заяц)

Длинный хвост, сама – краса,

Это рыжая … (лиса)

Любит рыбку и сметану,

И поёт так сладко «Мяу». (киска)

(веснушка вручает медаль самой активной маме «самая изобразительная»)

Ведущая: Наши мамы отдохните и на деток посмотрите!

Исполняется песня «Мама»

Ведущая: Молодцы дети! А сейчас будем загадывать загадки мамам и бабушкам!

        Загадки:

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют,

Серебрятся капли – крошки,

Украшения … (серёжки)

Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки,

Он в хозяйстве верный друг,

Имя у него … (утюг)

Ручейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад!

Заглянул к нам месяц … (март)

Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольёт в тарелки … (суп)

Сварит бабушка из ягод

Угощенье для ребят.

Будет детям объеденье –

Ароматное … (варенье)

(веснушка вручает медаль «самая загадочная»)

Ведущая: Танец наших девочек.

Танец матрешек.

Танец Анны- Кукла

Веснушка: Какой чудесный праздник.

Ведущий: Наш номер на немецком языке.

Номер на немецком. «Чучува»

Веснушка: Где моя улыбка? Где? Может Там? Может здесь?

Ходит по залу ищет улыбку.

Ведущая: Мы рады были видеть Вас на нашем утреннике. И пусть на ваших лицах всегда будет такая улыбка, как у нашей Веснушки.

Расходимся по домам.