Игра-квест "Города - герои"
материал (подготовительная группа) на тему
Развлечение, посвященное 9 Мая для детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.57 КБ |
Предварительный просмотр:
«День Победы»
Игра - квест для детей 5-7 лет на улице.
Все группы собираются на главной площади и занимают свои места
Ведущий. Есть много праздников на свете,
Их любят взрослые и дети,
И каждый с нетерпеньем ждет
Восьмое марта, Новый год.
Но вот сегодня – день особенный у нас,
Счастливый день, великий День Победы.
Ее добились прадеды и деды,
И мы о ней расскажем вам сейчас.
Земли немало кровью оросили,
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны к победе над врагом!
Фонограмма песни «Священная война». Выходят взрослые в форме
1 Вед (Мальчик):
Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ.
И послал солдат немецких
Против русских, против нас!
2 Вед (Девочка):
Вставай, народ!
Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой
За каждый город и за нас с тобой!
1 Вед: А кто защищал нашу страну от фашистов?
Дети: Наши солдаты. Тогда они были молодыми, а теперь – очень старенькие, это наши прапрадедушки. Их осталось очень мало.
2 Вед: Да, ребята, осталось их очень мало, и мы их помним и любим. Наш праздник мы посвящаем вам – солдатам Великой Победы.
Стихи (1 стих от каждой группы)
Ведущий:
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Минута молчания. Фонограмма «Тиканье часов».
2 Вед:
И сегодня в честь дня Победы, мы с вами поиграем в военную игру «От Москвы и до Берлина». Вам придется проделать нелегкий путь, который прошли наши деды и прадеды в ВОВ. В войне принимали участие солдаты разных родов войск. Вам сегодня предстоит побывать в роли танкистов, летчиков, пехотинцев. У каждого отряда будет свой путь, но последней станцией для всех отрядов будет «Берлин», где наша армия закончила ВОВ, разгромив фашистов. Прежде, чем попасть в Берлин, вам предстоит освободить русские города «Ленинград», «Сталинград», «Мурманск», «Брест», «Тула», «Севастополь» преодолев все препятствия. а сейчас поприветствуем наши команды – отряды!
Звучит военный марш,
Ведущий приветствует каждую команду:
Вед:
Дружно встречает вас детвора.
Группе «Ягодки» наше
Все: - Ура!
Вед:
Светит солнце и ласкает лучами,
А мы группу «Подсолнушки» дружно встречаем. Ура!
Все: - Ура!
Вед:
Волнуемся все мы сегодня с утра.
Стоят «Капитошки»! Им наше
Все: - Ура!
Вед:
Из веселых лучиков солнышко сложилось.
Из ребят спортивных, ловких команда «Пчелки» получилась.
Команде «Пчелки» - Ура!
Все группы стоят на своих местах
Вед:
Военные игры, друзья, открываются!
Наши соревнования начинаются.
Каждому отряду вручается пакет с картой-схемой (?) и флаг, который вы должны будете донести до Берлина.
За каждое выполненное задание вы получаете по звезде с буквой. Та команда, которая придет к финишу быстрее и составит из букв слово – и будет победителем. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута и флаг (командиры подходят к ведущему, берут планы и флаги).
Ведущий объявляет старт. Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.
1 Станция «Мурманск» (участок группы «Пчелка»
Упражнение «Танкисты»: дети должны перебраться до флажка с помощью двух обручей. Упражнение начинается, как только дети (2-3 ребенка) встали в первый обруч. Второй кладется впереди, и ребята перебираются в него. Обруч перекладывают сами дети. Заступивший за обруч получает ранение.
2 Станция «Брест» (участок гр «Капитошка»)
Упражнение «Пилоты»: расставив руки в стороны, дети должны пробежать змейкой между конусами и забросить мяч в цель.
3 Станция «Сталинград» (участок группы «Ягодка»)
Упражнение «Партизаны»: дети должны пройти полосу препятствий и передать донесение (перешагивание, тоннель, прыжки по кольцам).
4 Станция «Ленинград» (веранда группы «Подсолнушки»)
Упражнение «Саперы»: дети должны пройти под колючей проволокой (на лентах привязываются колокольчики, воспитатели натягивают и держат ленту) и разминировать поле (взять из корзины пластиковую бутылку и открутить крышки). Только в этом случае мина считается обезвреженной.
5 Станция «Тула» (сарай)
Упражнение «Артиллеристы»: пройти по бревну (по канату) и сбить изображение вражеских самолетов и танков (нарисованных на ватмане) мешочками для метания.
6 Станция «Берлин» (главная площадь) - все команды собираются на площади.
Дети с буквами в руках составляют фразу «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Взрослые прикрепляют буквы и голубей к гелевым шарам и под крики «УРА!» запускают в небо.
ВЕДУЩИЙ: Вы справились со всеми заданиями: освободили русские города и добрались до Берлина. А сейчас вас ждет полевая кухня!
Все идут есть кашу.
Маршрут – задания для группы «Капитошка»
1. Станция «Брест» (участок гр «Капитошка»)
Упражнение «Пилоты»: расставив руки в стороны, дети должны пробежать змейкой между конусами и забросить мяч в цель.
2. Станция «Сталинград» (участок группы «Ягодка»)
Упражнение «Партизаны»: дети должны пройти полосу препятствий и передать донесение (перешагивание, тоннель, прыжки по кольцам).
3. Станция «Ленинград» (веранда группы «Подсолнушки»)
Упражнение «Саперы»: дети должны пройти под колючей проволокой (на лентах привязываются колокольчики, воспитатели натягивают и держат ленту) и разминировать поле (взять из корзины пластиковую бутылку и открутить крышки). Только в этом случае мина считается обезвреженной.
4. Станция «Тула» (сарай)
Упражнение «Артиллеристы»: пройти по бревну (по канату) и сбить изображение вражеских самолетов и танков (нарисованных на ватмане) мешочками для метания.
5. Станция «Мурманск» (участок группы «Пчелка»)
Упражнение «Танкисты»: дети должны перебраться до флажка с помощью двух обручей. Упражнение начинается, как только дети (2-3 ребенка) встали в первый обруч. Второй кладется впереди, и ребята перебираются в него. Обруч перекладывают сами дети. Заступивший за обруч получает ранение.
6. Станция «Берлин» (главная площадь) - все команды собираются на площади.
Дети с буквами в руках составляют фразу «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Маршрут – задания для группы «Пчелка»
1 Станция «Мурманск» (участок группы «Пчелка»)
Упражнение «Танкисты»: дети должны перебраться до флажка с помощью двух обручей. Упражнение начинается, как только дети (2-3 ребенка) встали в первый обруч. Второй кладется впереди, и ребята перебираются в него. Обруч перекладывают сами дети. Заступивший за обруч получает ранение.
2 Станция «Брест» (участок гр «Капитошка»)
Упражнение «Пилоты»: расставив руки в стороны, дети должны пробежать змейкой между конусами и забросить мяч в цель.
3 Станция «Сталинград» (участок группы «Ягодка»)
Упражнение «Партизаны»: дети должны пройти полосу препятствий и передать донесение (перешагивание, тоннель, прыжки по кольцам).
4 Станция «Ленинград» (веранда группы «Подсолнушки»)
Упражнение «Саперы»: дети должны пройти под колючей проволокой (на лентах привязываются колокольчики, воспитатели натягивают и держат ленту) и разминировать поле (взять из корзины пластиковую бутылку и открутить крышки). Только в этом случае мина считается обезвреженной.
5 Станция «Тула» (сарай)
Упражнение «Артиллеристы»: пройти по бревну (по канату) и сбить изображение вражеских самолетов и танков (нарисованных на ватмане) мешочками для метания.
6 Станция «Берлин» (главная площадь) - все команды собираются на площади.
Дети с буквами в руках составляют фразу «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Маршрут – задания для группы «Ягодка»
1 Станция «Сталинград» (участок группы «Ягодка»)
Упражнение «Партизаны»: дети должны пройти полосу препятствий и передать донесение (перешагивание, тоннель, прыжки по кольцам).
2 Станция «Ленинград» (веранда группы «Подсолнушки»)
Упражнение «Саперы»: дети должны пройти под колючей проволокой (на лентах привязываются колокольчики, воспитатели натягивают и держат ленту) и разминировать поле (взять из корзины пластиковую бутылку и открутить крышки). Только в этом случае мина считается обезвреженной.
3 Станция «Тула» (сарай)
Упражнение «Артиллеристы»: пройти по бревну (по канату) и сбить изображение вражеских самолетов и танков (нарисованных на ватмане) мешочками для метания.
4 Станция «Мурманск» (участок группы «Пчелка»)
Упражнение «Танкисты»: дети должны перебраться до флажка с помощью двух обручей. Упражнение начинается, как только дети (2-3 ребенка) встали в первый обруч. Второй кладется впереди, и ребята перебираются в него. Обруч перекладывают сами дети. Заступивший за обруч получает ранение.
5 Станция «Брест» (участок гр «Капитошка»)
Упражнение «Пилоты»: расставив руки в стороны, дети должны пробежать змейкой между конусами и забросить мяч в цель.
6 Станция «Берлин» (главная площадь) - все команды собираются на площади.
Дети с буквами в руках составляют фразу «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Маршрут – задания для группы «Подсолнушки»
1 Станция «Ленинград» (веранда группы «Подсолнушки»)
Упражнение «Саперы»: дети должны пройти под колючей проволокой (на лентах привязываются колокольчики, воспитатели натягивают и держат ленту) и разминировать поле (взять из корзины пластиковую бутылку и открутить крышки). Только в этом случае мина считается обезвреженной.
2 Станция «Тула» (сарай)
Упражнение «Артиллеристы»: пройти по бревну (по канату) и сбить изображение вражеских самолетов и танков (нарисованных на ватмане) мешочками для метания.
3 Станция «Мурманск» (участок группы «Пчелка»)
Упражнение «Танкисты»: дети должны перебраться до флажка с помощью двух обручей. Упражнение начинается, как только дети (2-3 ребенка) встали в первый обруч. Второй кладется впереди, и ребята перебираются в него. Обруч перекладывают сами дети. Заступивший за обруч получает ранение.
4 Станция «Брест» (участок гр «Капитошка»)
Упражнение «Пилоты»: расставив руки в стороны, дети должны пробежать змейкой между конусами и забросить мяч в цель.
5 Станция «Сталинград» (участок группы «Ягодка»)
Упражнение «Партизаны»: дети должны пройти полосу препятствий и передать донесение (перешагивание, тоннель, прыжки по кольцам).
6 Станция «Берлин» (главная площадь) - все команды собираются на площади.
Дети с буквами в руках составляют фразу «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Патриотический проект "Салют героям 9 мая" / Альбом "Наши прадеды-герои"
Краткосрочный патриотический творческо-исследовательский проект...

Героями не рождаются - героями становятся.
Прензентация проекта к 70-летию победы в Великой Отечественной войне. Подготовительная группа. Цель: формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у д...

Сценарий досуга, посвящённого Героям Отечества «Кто такие герои?»
Цель. Знакомство детей с памятной датой «День Героев Отечества», воспитание у дошкольников чувства патриотизма, расширение их представлений о защитниках Отечества, воспитание уважения ку людям, просла...

Приморцы, получившие звание Героя Советского союза и Героя Российской Федерации
Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию консультацию для детей и родителей на тему: "Приморцы, получившие звание Героя Совесткого союза и Героя Российской Федерации". Данная консульта...
Беседа в средней группе на тему: «Героями не рождаются, героями становятся»
Беседа в средней группе...

Сценарий музыкально-тематического мероприятия для детей подготовительной группы к Дню Героев Отечества-2019 «Годимся героями нашей страны!»
Цель: Формировать представления детей об истории возникновения праздника «День Героев Отечества»; о подвиге, мужестве, героизме. Задачи: - развитие патриотизма, интереса к истории своей страны...

Беседа с детьми "Героями не рождаются, героями становятся"
Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему. Но всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с землей. Корни &nd...