Конспект открытого занятия «Подарок для друга».
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «КАНЕВСКОЙ СОЦИАЛЬНО – РАЕБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Конспект открытого занятия  

«Подарок для друга»

                                                         Разработчик: воспитатель отделения

                                                         диагностики и реализации программ  

                                                         социальной реабилитации                                                                                                                                                        

                                                         С.И. Мельникова

                                                ст. Новоминская

 Цель: воспитывать уважительное отношение к младшим детям, взрослым.

Задачи:        

— Воспитывать положительное отношение к людям;

— Осознание значимости помощи детям и взрослым.

Оборудование: Проектор, мультфильм «Подарок для друга», музыкальное сопровождение , картон, цветная бумага, клей.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте ребята, очень рада снова вас всех видеть. Но сначала давайте поздороваемся.

Ритуал приветствия

Сегодня к нам на занятие пришел вот такой плюшевый мишка, который будет наблюдать за вами в течение всего занятия. Давай те мы все с ним сейчас поздороваемся, и скажем ему как нас зовут.

Начинает воспитатель «Здравствуй мишка, меня зовут Светлана Ивановна. Дети по аналогии повторяют.

Воспитатель: Сегодня я хочу поговорить с вами о том, надо или нет заступаться, защищать младших детей. А поможет нам в этом мультфильм о зайчике, который был самый слабый.

ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА

Воспитатель: Какие звери хотели стать самыми слабыми?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Как вы думаете, кто из мультфильма был самый слабый? Почему вы так решили?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Кто помог самому слабому?

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Молодцы ребята, вы все внимательно посмотрели мультфильм и ответили на мои вопросы. А сейчас давай те немного отдохнем и сделаем физкультминутку.

Проводится музыкальная физкультминутка.

Воспитатель: Молодцы! Ребята а вы любите получать подарки?

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Давай те сейчас мы сделаем подарок своими руками. Я вам раздам все необходимое, и мы сможем сделать божью коровку.

Дети: Начинают делать поделку.

Воспитатель: Смотрим внимательно на меня и повторяем.

Изготовление поделки.

Воспитатель: Ну, вот мы и закончили. Какие красивые у вас получились божьи коровки. Молодцы .Можно подарить друг другу эти поделки.

Рефлексия

— Понравился ли вам зайчик? Почему?

— Как можно помочь слабому?

-Будите ли вы помогать младшим?

Ритуал прощания «Всем-всем до свидания»