Веселая дискотека в джунглях
план-конспект занятия на тему

Цель: Содействие полноценному физическому развитию детей, поддержка потребности в двигательной активности.

Задачи:

Физическое развитие: Учить детей ритмично выполнять общеразвивающие упражнения под музыку, совершенствовать навыки простейших танцевальных движений, через игры, танцы и упражнения, учить детей согласовывать свои действия с действиями партнёра;

Социально - коммуникативное развитие: Развивать коммуникативные способности, умение преодолевать барьеры в общении, ловкость и смелость, способствовать формированию положительных эмоции; вызвать у детей радостное настроение, желание участвовать в играх, танцах;

Познавательное развитие: Развивать познавательный интерес, мыслительную активность и воображение, формировать установку на здоровый образ жизни и занятия спортом.

Художественно- эстетическое развитие: Развивать творческое воображение и мышление, находчивость в игре «Мы веселые мартышки»;  содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой.

Оборудование: магнитофон, микрофон, длинная веревка, обручи, фрукты.

Действующие лица: Ведущая, Зебрик, Кукарача

Все дети и взрослые одеты в тематике «Пляжной вечеринки». (Очки, платки, разноцветные браслеты, цветочные ободки, цветочные бусы и т. д.)

Дети, под пеню «Какого цвета лето» в исполнении ДМЦ «Волшебный микрофон», собираются на празднично украшенной площадке детского сада.

Ведущая: До чего хорош денек!

Веет легкий ветерок.

Солнца летнего лучи

Так приятно горячи! (А. Шибаев)

Все вокруг зазеленело,

Заалело, засинело!

Вот и лето!

Вот и лето!

Дорогие ребята, сегодня такой чудесный день, самое время отправиться в весёлое путешествие! А вы любите путешествовать? (Ответы детей). Тогда приглашаю вас отправиться на веселый остров  в джунгли! А как можно попасть на остров? (Ответы детей). Сегодня мы с вами полетим на Самолёте! Заводите скорее свои моторчики!

Звучит песня группы Чударики «Самолёт».

Ребята выполняют подражательные танцевальные движения – летят на самолёте.

Ведущая: Вот мы и на острове! Давайте посмотрим, кто здесь живёт…

Звучит песня Барбариков «Бубен» (Гавайская вечеринка, появляются островитяне с музыкальными  инструментами  в руках.  Гости танцуют, играют на маракасах, приветствуют детей.

Герой: Здравствуйте, ребята! Мы хозяева «Веселого острова» и рады приветствовать вас у себя в гостях! А зовут нас Зебрик и Кукарача! Сегодня мы будем с вами отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать! Так давай те же начинать! Вы готовы зажигать?

Дети: «Да!»

Кукарача: Ну, тогда поехали!

Зебрик:

На нашем острове

Мы живём по распорядку

Утром делаем (зарядку)

Мы всегда в жару и стужу

Очень с физкультурой … (дружим).

Предлагаю вам сделать веселую зарядку под мою самую любимую музыку…

По показу героев дети выполняю весёлую зарядку под музыкальную композицию « Зебрики»

Кукарача: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всей нашей программы.

Зебрик: Конечно, ведь вы попали на эту… ну как ее?

Кукарача: На дискотеку!

Зебрик: Что это значит? (Ответы детей)

Кукарача: Ну, это когда все вместе танцуют, но отношения друг к другу совсем не имеют! Да здравствуют, танцы! Кукарача достает программку дискотеки и читает.

Сегодня у нас в программе:

Первое - танцы!

Второе - веселые танцы!

Третье – быстрые танцы!

Четвертое - медленные танцы!

Пятое - танцы до упаду!

Танцевальная игра «Меняемся».

Все по парам танцуют (под зажигательную латино-американскую музыку Кукарелла , как только герой произносит слово «Меняемся», музыка заканчивается, каждый сразу начинает искать себе другого партнера и под музыку продолжают танцевать и т. д. Также в процессе игры герой усложняет задание – «Танцуем по трое, по четверо» и т. д.

Кукарача: На нашем острове живут необычные волшебные рыбки, кто их увидит , тот загадывает желание. Оно обязательно сбудется. Сегодня они пришли к нам в гости…. Встречаем. И не забудете  загадать желание…

Дети подготовительной группы танцуют  танец «Рыбки»

Зебрик : Продолжаем танцевать. А сейчас мы проверим вашу гибкость - мой любимый танец «Лимба».

Герои натягивают длинную веревку и показывают, как нужно через неё проходить. Дети повторяют.

Проводится игра-танец «Лимба».

Дети выстраиваются друг за другом, и, наклоняясь, проходят под палочкой. Каждый раз ведущие опускают палочку всё ниже и ниже, дети наклоняются, кто ниже.

Кукарача: Молодцы, ребята, здорово у вас получается! А я вам предлагаю станцевать мой любимый танец – Ламбаду. Для этого танца нам нужно крутить бёдрами вот так! (Показывает детям движения) Строимся друг за другом за воспитателем, руки кладём на пояс впереди идущего … По ходу танца меняем положение рук: на плечи соседу, одной рукой машем, затем руку меняем, на плечи, на голову и т. д….

 Кукарача и Зебрик пристраиваются к детям по очереди

Танец «Ламбада».

Зебрик: А теперь давайте поиграем кто быстрее поднимет фрукт.

На противоположной площадке лежат 4 обруча в них фрукт. По сигналу дети стартуют добегают до обруча и поднимают фрукт вверх. Кто поднимет первый тот и выиграл (игра для старших дошкольников)

Игра «Золотые рыбки?», «Мы веселые мартышки?»

Кукарача: Здорово мы с вами повеселились! А теперь у нас есть для вас ещё один сюрприз! Зебрик  доставай скорей!

Зебрик: Чтоб праздник запомнился взрослым и детям,

Возьмите на память вы шарики эти!

Зебрик и Кукарача пускают мыльные пузыри, а все дети танцуют и ловят пузыри!

Ведущая: Ребята, вам понравилась «Дискотека на веселом острове в джунглях»? Но пришла пора прощаться и возвращаться в наш детский сад.

Зебрик: Мы будем с нетерпением ждать следующего лета!

Кукарача: Мы будем ждать вас снова на нашем Веселом острове!

Вместе: До свидания! До новых встреч!

Дети на самолёте возвращаются в детский сад. Праздник окончен.

        ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №357 С УГЛУБЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ- ПЕТЕРБУРГА «ОЛИМПИЙСКИЕ НАДЕЖДЫ» ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

«Веселая дискотека в джунглях»

( физкультурно-оздоровительное развлечение для

детей дошкольного возраста)

        Подготовила и провела:

                                                                         Инструктор по физ. культуре,

                                                                         1 квал. категории,

                                                                         Тиунова Татьяна Валерьевна

Санкт- Петербург

2018 г.