Утренник "Мы любим сказки"
учебно-методический материал на тему

Утренник « Мы любим сказки»

На доске запись А.Пушкин « Сказка ложь, да в ней намек-добрым молодцам урок.

Висят портреты писателей: Пушкина, Чуковского

Выставка книг : сказки 

Утренник начинается с прослушивания песни « Пусть всегда будет солнце»

(сл.Ошанина,муз.Островского»)

Затем библиотекарь просить назвать детей сказки, которые они знают и сказочные героев   

- Чем отличается сказка от других произведений?-спрашивает учитель.

- В СКАЗКАХ могут говорить и звери и растения, с ними происходят необычные приключения.

- Кто пишет сказки?

-Сказки пишут авторы , составляет народ.

- Как называются сказки , которые сочинил народ?

- Эти сказки называются народные.

В нашей стране живут люди разных национальностей. Поэтому сказок множество. Это русские и украинские, белорусские и казахские, туркменские и узбецкие и многие другие.

-А каких писателей сказачников вы можете назвать?

-О чем мечтал народ в сказках?

-Народ мечтал о свободной и счастливой жизни.

- Что побеждает в сказках , добро или зло?

- В сказках побеждает добро.

-Библиотекарь:

Мы многое узнали о сказках, но тем не менее каждый из вас любит смотреть и слушать даже знакомые всем сказки. Сегодня нам представляется возможность попасть в театр. Для этого необходимо приобрести билеты.

Таким билетом является отрывок из сказки. Тот кто определит название сказки. Получит билет:

А дорого далека,                                                                               Сесть бы на пенек,

А корзинка не легка,                                                                        Съесть бы пирожок.

Дети: Русская народная сказка  «Маша и медведь»

Библиотекарь:  не все могли купить билеты. А пойти в театр хочется. Тогда отгадайте загадки:

                         Всех он любит неизменно,

                         Ктоб к нему не приходил.

                         Догадались это Гена

                         Это Гена…..(крокодил)

                         Для него проггулки праздник,

                         И на мед особый нюх.

                         Это плюшевый проказник

                         Медвежонок ( Винни Пух)

Библиотекарь:  - Для вас ребята сейчас будет показана сказка « Репка», которую написал Ю.Кушак.

Автор:                Возле дома огород

                         Бабка с внучкой у ворот

                         Жучка хвост колечком,

                         Дремлет под крылечком.

                         На крыльцо выходит дед,

                         Он в большой тулуп одет

                         Из открытоо окна

                         Деду музыка слышна

                         « На зарядку, на зарядку становись!»

Дед:                     У меня здоровье крепкое,

                         Посажу ка лучше репку я.

Автор:                 лопату берет, идет в огород

Бабка                 и у бабки без зарядки, слава богу все в порядке!

Автор                 рот разевает , сладко зевает.

Внучка               Клонит бедную ко сну, с понедельника начну.

Автор                 на лавку садится заплетает косицу.

( выходит Жучка и кошка)

Жучка                 поиграем лучше в прятки!

Кошка                 обойдемся без зарядки!

Автор                  Жучка за кошкой, кошка в окошко

                               Выходит мышка в спортивных штанишках,

                Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка                Раз и два и три четыре1

                         Стану всех сильнее в мире!

                         Буду в цирке выступать – бегемота поднимать!

Автор                   Бегает , прыгает лапкамидрыгает.

Дед                      Ох умаялся с утра ……( уходит)

Бабка                   Да и мне на печь пора.

                         ( уходит или садится на лавочку)

                         Звучит музыка « На зарядку становись»

Автор                  На крылечке снова дед

                         Видит репку в огороде и себене верит вроде.

                         Встал он возле репки – репка выше кепки.

                         Из открытого окна также музыка слышна.

Дед                      Эх бульдозер бы сюда , без него совсем беда.!

Автор                  Тянет потянет вытянуть не может.

Дед                     Где ты бабка?

Бабка                  Я сейчас! Ай да репка удалась!

Автор                  Бабка за дедку, дедка за репку.

                         Тянут- потянут, вытянут не могут.

Дед                       Как тянуть с какого боку?

                         Выйди внучка на подмогу!

Автор                   Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку

Внучка                 Ломит спину , ноют ручки!

                         Нет не справится без Жучки.

                         Жучка за внучку………..

Жучка                  Разбудить прийдется кошку.

                         Пусть потрдится немножко!

Автор                   Кошка за Жучку…..

Бабка                     Мышку кинуть бы во двор.

Кошка                    Мышку звать? Какой позор!

                          Мы пока и сами, кажется с усами.

Автор                    Тут из норки мышка-прыг, ухватилась за турник

Мышка                 Чем топтать без толку грядку-

                          Становитесь на зарядку.

                          Чтоб за дело браться, надо сил набраться!

Автор                   Все выходят по порядку, дружно делают зарядку.

Мышка                А теперь пора тянуть!

Автор                   мышка  за ….. вытянули репку.

А теперь предлагаю вамнеобычное задание. Рассмотрите картинкуи распределите названия, кто из веселых человечков едет в вагоне.

(Буратино, Чиполино, луковица, дюймовочка незнайка)

Библиотекарь       перед вами выставка книг – сказок. Некоторые вы читали , а другие надо прочесть. В сказках много интересного, много песен. Вы их знаете илюбите. Закончим нащ утренник песней «День рождения».