Лоскутное шитьё
проект по технологии (4 класс) по теме

Проект "Лоскутное шитьё" посвящён занятию наших прабабушек - лоскутному шитью. Это один из традиционных видов народного творчества, у которого давняя история, глубокие корни. Осуществить это совсем не сложно: достаточно простых навыков в шитье.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл loskutnoe_shityo_proekt.docx1.9 МБ
Файл zashchitnaya_rech.docx35.42 КБ

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Добрый день! Меня зовут Шарабайко Ксения, я учусь в 4 классе Лопаевской школы.

Хочу представить творческий проект на тему «Лоскутное шитьё»

Скоро 8 Марта! Любимый праздник всех женщин.

      Передо мной встала проблема – что подарить  сестренке на этот праздник? Хочется сделать подарок своими руками, но чтобы он был нужным, оригинальным, интересным, а, самое главное, чтобы он ей понравился.

Я очень люблю шить, поэтому в моем  доме как-то сами незаметно накопились лоскутки - небольшие обрезки тканей, кусочки материала.

И я решила, что я сошью детское одеялко из лоскутов, чтобы сестренке было  тепло и уютно, чтобы, укрываясь им, она всегда помнила обо мне. Это необычно, красочно и актуально на сегодняшний день.

Цель: выполнить творческую работу в технике лоскутного шитья.

Задачи, которые необходимо осуществить вы видите на экране.

Планируемые результаты:

  • Изготовление изделия;
  • Повышение интереса  к урокам технологии;
  • Развитие творческих  способностей;
  • Наличие сформированных навыков самостоятельной  работы.

              Современные дизайнеры очень активно применяют лоскутную технику при оформлении интерьеров жилых помещений. И при этом используют не только традиционные одеяла, подушки, коврики и др., но и даже мягкую мебель в стиле пэчворк (лоскутное шитьё). Такие диваны, стулья  и кресла выглядят очень стильно и оригинально.

Существует много разновидностей лоскутного шитья (полоска к полоске, изба из брёвен, уголки, шахматка и многие другие. Мною был выбран квадрат (когда центральная часть полотна собирается из квадратов, а по периметру обшивается).

   Итак,  для работы мне понадобятся : ножницы, шаблоны, утюг, булавки, швейные иглы, напёрсток, нитки, ткань (плотного переплетения,  для прокладки одеяла - синтепон, так как он легкий и теплый) швейная машина.

При работе я постоянно должна помнить правила безопасности труда с любыми инструментами.

Технология изготовления одеяла

  • Подборка материала.

Так как 8 Марта – это солнечный весенний праздник, то я решила взять для работы материал ярких и тёплых тонов.

  • Изготовление шаблонов.

Для раскроя потребуются 1 шаблон - квадрат 8*8 см.

  • Отутюживание материала.
  • Выкраивание лоскутных деталей.
  • Стачивание  лоскутных деталей

Стачивание квадратиков: сначала я их сшивала в полосы, а затем полосы

 между собой. Первые два лоскута верхнего ряда соединяла лицевыми сторонами внутрь, скалывала, совместив срезы, и прострачивала точно по линии припуска на шов. Шов заутюжила. Последовательно пристрачила все очередные квадратики  этого ряда.

Приготовив все остальные полосы, их соединила в полотно: скложила лицевыми сторонами внутрь первые две полосы и стачала. Аналогично соединила все остальные полосы.

  • Соединение блоков.

Всего получилось 16 полос, по 10 квадратов. Полотно обрамила рамкой из красных полос шириной – 25 см.

  • Выкраивание подкладочного материала.

        Вырезала из синтепона прямоугольник такого же размера, как и лоскутное полотно. Использовать ткань (бязь) в качестве подкладки. Простегала ткань с синтепоном швом «вперед иголку». Сметала лоскутное полотно с подкладкой и прострочила.

  • Выкраивание окантовки.

       Нарезала полосы по углом 45', стачала, согнула пополам вдоль и заутюжила во внутрь.

  • Окантовала край изделия. В конце выполнила  влажно – тепловую обработку.

      Я выполнила экономический расчёт моего изделия, где подсчитала материальные затраты и  сравнила стоимость одеяла с рыночной.

Нитки (1 шт.) – 20 рублей.

Ткань, бывшая в употреблении – 0 рублей.

Синтепон – 150 рублей.

Итого:170 рублей.

Вывод: если бы я покупала такое одеяло в магазине, было бы в 3 раза дороже

       Я считаю, что у меня получилось красивое одеялко и цель моей работы достигнута. Его не так-то просто сшить, как мне показалось изначально, но зато не требует больших финансовых затрат. Мне пришлось приложить немало знаний и усилий, чтобы правильно и точно соединить все детали.

       Но если говорить о минусах в своей работе, то можно найти некоторые неточности, которые в будущем постараюсь не допускать.

            С целью изучения потребности в моем изделии я провела мини исследование. Для этого я составила анкету по изучению покупательского спроса.

Вывод

          Мною было опрошено 20 респондентов.  В результате опроса я выяснила, что изделия из лоскутов нравятся всем.  Все опрашиваемые купили бы в подарок такой комплект. Анкетируемые предпочитают купить изделие в единственном экземпляре, а наиболее значимыми критериями считают - оригинальность модели и доступность в цене.

 

Надо стремиться, чтобы окружающий нас мир и дом были прекрасны. И поэтому для того, чтобы украсить дом, можно сделать что – нибудь своими руками. Например, изделия из лоскутов. Есть  специальные магазины, где продаются изделия ручной работы. Но зачем покупать, если можно сделать самим.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

3 класс. Конспект урока по технологии на тему: "Океанариум. Работа с текстильными материалами. Шитьё"

Технологическая карта урока по технологииЦель урока: познакомить учащихся с понятием «океанариум», с классификацией мягких игрушек, с правилами и последовательностью работы над мягкой игрушкой; отрабо...

Технологическая карта урока технологии. Тема: «Работа с фетром. Шитьё. «Шов через край».». Изделие: «Цветок». УМК "Перспектива".

Тема: «Работа с фетром. Шитьё. «Шов через край».».Изделие: «Цветок».Цели деятельности учителя: обеспечить развитие мышления, воображения и творческих способностей; ...