Говорящая ручка "Знаток"
материал по теме

Зульбухарова Люция Флюровна

Говорящая ручка – это уникальное и универсальное устройство, которое позволяет не только записывать, но и воспроизводить речь и совершенно любые звуки. У новой говорящей ручки Знаток появилось множество функций, теперь вы ее можете использовать в качестве mp-3 плеера, диктофона, она позволяет записывать Вам свою любимую музыку.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ruchka.docx19.86 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ «Килинчинская СОШ им. Героя России Азамата Тасимова»

Тема: «Использование электронной говорящей ручки в речевой деятельности»

                                                                                                           Подготовила:

Зульбухарова Л.Ф.

Говорящая ручка – это уникальное и универсальное устройство, которое позволяет не только записывать, но и воспроизводить речь и совершенно любые звуки. У новой говорящей ручки Знаток появилось множество функций, теперь вы ее можете использовать в качестве mp-3 плеера, диктофона, она позволяет записывать Вам свою любимую музыку.

Разработанная на основе интерактивного обучения от компании Знаток эта говорящая ручка оживляет сказки, которые интересны нашим детям. Аудиостикеры позволяют записывать голосовое сообщение продолжительностью 5 минут и озвучить любую книгу,

Озвучивание книг (речевое развитие). До определенного возраста, дети любят, чтобы им читали одну и ту же книгу несколько раз, им это необходимо. Поэтому, читая книгу, нажимаю на запись, приклеиваю стикер, и ребенок может прослушивать текст, столько раз, сколько ему необходимо.

В ручке есть функция mp3 плеера. С помощью компьютера переписываю на ручку файлы, которые можно проиграть в отдельную папку mp  Пролистывать песни можно, удерживая кнопку регулировки уровня звука. С их помощью проводим зарядку, инсценировку песенок, пальчиковую гимнастику.

Сборник песен на стикерах. С помощью записи файлов на стикеры я озвучила сборник песенок из мультфильмов.

Разучивание стихов. Записываю на ручку стихотворение, прикрепляю к тексту (в книге или просто напечатанному), ребенок прослушивает и повторяет.

Озвучивание плакатов. Интерактивный плакат можно создать самим – распечатать изображения музыкальных инструментов и записать на стикеры примеры звучания. Когда с ребенком изучаем какую-любо страну, то обязательно слушаем ее гимн, говорим о композиторах, музыкантах, слушаем музыку, свойственную этой стране.

Можно придумать массу применений, но самое главное, что с говорящей ручкой не надо искать файл на компьютере или телефоне, ребенок сам включает, наводит на картинку в книге или стикер, слушает и выполняет задания.

Конечно, ручка не заменит живого общения, она не отменяет полноценные занятия, а лишь дает возможность  ребенку быть более самостоятельным.

Не смотря на то, что это мощный инструмент для обучения, ребенок воспринимает Ручку, как игрушку и полностью погружается в общение с ней. Радуется и удивляется оживающим при прикосновении ручкой картинкам, которые  рассказывают о себе,  читают стишки, поют маленькие песенки, задают вопросы на проверку усвоенного материала. Говорящая Ручка щедро хвалит ребенка за правильные ответы и просит сделать еще одну попытку, если ответ не верный.

Занятия с говорящей ручкой способствуют развитию самостоятельности, познавательной активности, мелкой моторики, необходимых для школьного обучения навыков, сенсомоторной координации.  Ребенок может использовать ее самостоятельно или с педагогом во время индивидуальных занятий.

Тема: «Использование электронной говорящей ручки в речевой деятельности»

образовательная область «Познавательное развитие» направлено на достижение целей развития у детей познавательных интересов, интеллектуального развития детей.

образовательная область "Речевое развитие" предполагает овладение дошкольниками чистой и правильной речью, подготовку к речевой грамотности в школьном обучении

Работа по реализации образовательных  областей  тесно связана со всеми сторонами воспитательно-образовательного процесса. Формы организации развития детей очень разнообразны и важны. Одним из новшеств последнего времени нашей работе стало активное использование различных компьютерных технологий: мультимедийных презентаций и электронных образовательных пособий фирмы «Знаток».

Занятия с говорящей ручкой способствуют развитию самостоятельности, познавательной активности, мелкой моторики, необходимых для школьного обучения навыков, сенсомоторной координации. Ребенок может использовать ее самостоятельно или с педагогом во время индивидуальных занятий.

Современные развивающие игры рекомендуются многими педагогами в качестве одного из лучших способов дошкольного образования. С их помощью малыши смогут усваивать полезную информацию не из  печатных книг (которые им еще предстоит научиться читать), а в игровой форме. Такой подход определенно благотворно повлияет на интерес даже самого непоседливого ребенка к обучению. Неоднократно проверено на практике — электронные игры способны заинтересовать любого малыша! Особенно если они выполнены в такой форме, как замечательные говорящие книги от нашей компании. Говорящие книги можно смотреть, читать и слушать

Обучающие игры ЗНАТОК — это интерактивные книги, обладающие яркими и качественными иллюстрациями и посвященные различным темам, в том числе музыке, животному миру, русским народным сказкам и многому другому. В отличие от аналогичной продукции от других производителей, каждая говорящая книга ЗНАТОК рассчитана на взаимодействие со специальным инструментом — интерактивной ручкой, делающей контакт ребенка и развивающей игры еще более интересным и веселым. Буквально через несколько занятий с нашей говорящей книгой малыш уже сможет поразить вас знаниями об алфавите, окружающем мире и его обитателях!

Интерактивная игра Знаток Набор книг Познаем-мир 3 для говорящей ручки. С помощью набора книг Познаем-мир 3 и ручки Знаток вы сможете познакомиться с удивительным разноцветным миром, в котором мы живём; узнать много интересного об особенностях и полезных свойствах хорошо знакомых нам овощей; научиться, как себя правильно вести в гостях и в театре, в музее и на прогулке. Запомнить полученные знания детям помогут весёлые стихи, рисунки и в каждой книге специальная говорящая игра в вопросы и ответы. В этот выпуск входят следующие книги: Мои любимые цвета. Цвета и оттенки удивительной природы. Буду хорошим!. В этой замечательной книге ребенок найдет примеры добрых дел. А закрепить свои знания можно, ответив на вопросы, которые задаст говорящая ручка Знаток. Весёлый огород. Необыкновенные истории о веселых овощах. Не у каждого малыша бабушка живёт в деревне и есть возможность заглянуть на настоящий огород. Но не расстраивайтесь - подружиться разными овощами, а также поиграть в вопросы и ответы детки смогут с помощью этой великолепной говорящей книги.

Занятия с ручкой способствуют развитию самостоятельности, познавательной активности, мелкой моторики, необходимых для школьного обучения. На каждой странице - картинка, название стихотворения (совпадает с названием животного), четверостишие и значки (вопрос, восклицательный знак, нотки) - на первый взгляд очень просто, но любознательным детям-исследователям книга дает намного больше –

Ребенок, играя с электронной ручкой Знаток, будет сам выискивать информацию (это так интересно!), обучение и развитие будет проходить без вашего участия, что очень важно для развития самостоятельности ребёнка.

Практика показала, что при условии систематического использования в воспитательно - образовательном процессе информационно-коммуникативных технологий в сочетании с традиционными методами обучения, эффективность работы по развитию познавательных и творческих способностей детей дошкольного возраста значительно повышается.

Наши наблюдения показали, что благодаря использованию игр с ручкой более быстро

формируются у дошкольников следующие процессы и навыки:

 тренируется эффективность внимания и память;

 раньше овладевают чтением и письмом;

 активно пополняется словарный запас;

 развивается мелкая моторика;

 воспитывается целеустремлённость и сосредоточенность;

Вывод: В результате мастер- класса я показала, что  воспитатель должен     помочь  ребёнку не только  в достижении учебных целей, но  и  помочь     понять  личностный смысл обучения.

Вывод:

 Поставленная цель мастер- класса  была выполнена.

Тема мастер-класса не оставила педагогов равнодушными, была возможность узнать что-то новое.

Этапы мастер-класса имели логическую последовательность.

Психологическая атмосфера была доброжелательной, мне с педагогами было общаться легко.

 С практическим заданием все успешно справились.

 В целом, мне мастер-класс понравился, и результатом я довольна


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Говорящие гербы"

Конспект по ознакомлению детей с историе возникновения гербов....

говорящие пальчики

способствовать накоплению сенсорного опыта ребенка через развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия, развивать мелкую моторику руки, понимание речи; гармоничное развитие детей....

"Говорящие прищепки"

Эти игры помогут укрепить мышцы пальцев, развить речь, а самое главное – эти игры дадут возможность общения с Вашим малышом....

Говорящие пальчики.

Развитие мелкой моторики, пальчиковые игры....

РАЗВИВАЮЩАЯ МНОГОВАРИАТИВНАЯ ИГРА ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «КОММУНИКАЦИЯ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ГОВОРЯЩИЙ ШАР».

Ребенку предлагается звуковая схема с определенным количеством  гласных. Он должен найти предметную картинку с таким же количеством гласных в слове и назвать его. Сначала предлагаются схемы с одн...

Советы родителям не говорящих детей!

Советы родителям не говорящих детей1. Больше говорите с ребенком, озвучивая все действия (кормление, одевание, купание), комментируя окружающее, не боясь повторения одних и тех же слов, произносите их...

Игры для не говорящих детей

Формирование речевой активности.Игра «Солнце-дождик».Цель: формирование речевой активности, активизация повторения звукоподражаний.Задачи: развитие слухового внимания, сенсорных ощущений, развитие общ...