Говорящая ручка "Знаток"
материал по теме
Говорящая ручка – это уникальное и универсальное устройство, которое позволяет не только записывать, но и воспроизводить речь и совершенно любые звуки. У новой говорящей ручки Знаток появилось множество функций, теперь вы ее можете использовать в качестве mp-3 плеера, диктофона, она позволяет записывать Вам свою любимую музыку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.86 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Килинчинская СОШ им. Героя России Азамата Тасимова»
Тема: «Использование электронной говорящей ручки в речевой деятельности»
Подготовила:
Зульбухарова Л.Ф.
Говорящая ручка – это уникальное и универсальное устройство, которое позволяет не только записывать, но и воспроизводить речь и совершенно любые звуки. У новой говорящей ручки Знаток появилось множество функций, теперь вы ее можете использовать в качестве mp-3 плеера, диктофона, она позволяет записывать Вам свою любимую музыку.
Разработанная на основе интерактивного обучения от компании Знаток эта говорящая ручка оживляет сказки, которые интересны нашим детям. Аудиостикеры позволяют записывать голосовое сообщение продолжительностью 5 минут и озвучить любую книгу,
Озвучивание книг (речевое развитие). До определенного возраста, дети любят, чтобы им читали одну и ту же книгу несколько раз, им это необходимо. Поэтому, читая книгу, нажимаю на запись, приклеиваю стикер, и ребенок может прослушивать текст, столько раз, сколько ему необходимо.
В ручке есть функция mp3 плеера. С помощью компьютера переписываю на ручку файлы, которые можно проиграть в отдельную папку mp Пролистывать песни можно, удерживая кнопку регулировки уровня звука. С их помощью проводим зарядку, инсценировку песенок, пальчиковую гимнастику.
Сборник песен на стикерах. С помощью записи файлов на стикеры я озвучила сборник песенок из мультфильмов.
Разучивание стихов. Записываю на ручку стихотворение, прикрепляю к тексту (в книге или просто напечатанному), ребенок прослушивает и повторяет.
Озвучивание плакатов. Интерактивный плакат можно создать самим – распечатать изображения музыкальных инструментов и записать на стикеры примеры звучания. Когда с ребенком изучаем какую-любо страну, то обязательно слушаем ее гимн, говорим о композиторах, музыкантах, слушаем музыку, свойственную этой стране.
Можно придумать массу применений, но самое главное, что с говорящей ручкой не надо искать файл на компьютере или телефоне, ребенок сам включает, наводит на картинку в книге или стикер, слушает и выполняет задания.
Конечно, ручка не заменит живого общения, она не отменяет полноценные занятия, а лишь дает возможность ребенку быть более самостоятельным.
Не смотря на то, что это мощный инструмент для обучения, ребенок воспринимает Ручку, как игрушку и полностью погружается в общение с ней. Радуется и удивляется оживающим при прикосновении ручкой картинкам, которые рассказывают о себе, читают стишки, поют маленькие песенки, задают вопросы на проверку усвоенного материала. Говорящая Ручка щедро хвалит ребенка за правильные ответы и просит сделать еще одну попытку, если ответ не верный.
Занятия с говорящей ручкой способствуют развитию самостоятельности, познавательной активности, мелкой моторики, необходимых для школьного обучения навыков, сенсомоторной координации. Ребенок может использовать ее самостоятельно или с педагогом во время индивидуальных занятий.
Тема: «Использование электронной говорящей ручки в речевой деятельности»
образовательная область «Познавательное развитие» направлено на достижение целей развития у детей познавательных интересов, интеллектуального развития детей.
образовательная область "Речевое развитие" предполагает овладение дошкольниками чистой и правильной речью, подготовку к речевой грамотности в школьном обучении
Работа по реализации образовательных областей тесно связана со всеми сторонами воспитательно-образовательного процесса. Формы организации развития детей очень разнообразны и важны. Одним из новшеств последнего времени нашей работе стало активное использование различных компьютерных технологий: мультимедийных презентаций и электронных образовательных пособий фирмы «Знаток».
Занятия с говорящей ручкой способствуют развитию самостоятельности, познавательной активности, мелкой моторики, необходимых для школьного обучения навыков, сенсомоторной координации. Ребенок может использовать ее самостоятельно или с педагогом во время индивидуальных занятий.
Современные развивающие игры рекомендуются многими педагогами в качестве одного из лучших способов дошкольного образования. С их помощью малыши смогут усваивать полезную информацию не из печатных книг (которые им еще предстоит научиться читать), а в игровой форме. Такой подход определенно благотворно повлияет на интерес даже самого непоседливого ребенка к обучению. Неоднократно проверено на практике — электронные игры способны заинтересовать любого малыша! Особенно если они выполнены в такой форме, как замечательные говорящие книги от нашей компании. Говорящие книги можно смотреть, читать и слушать
Обучающие игры ЗНАТОК — это интерактивные книги, обладающие яркими и качественными иллюстрациями и посвященные различным темам, в том числе музыке, животному миру, русским народным сказкам и многому другому. В отличие от аналогичной продукции от других производителей, каждая говорящая книга ЗНАТОК рассчитана на взаимодействие со специальным инструментом — интерактивной ручкой, делающей контакт ребенка и развивающей игры еще более интересным и веселым. Буквально через несколько занятий с нашей говорящей книгой малыш уже сможет поразить вас знаниями об алфавите, окружающем мире и его обитателях!
Интерактивная игра Знаток Набор книг Познаем-мир 3 для говорящей ручки. С помощью набора книг Познаем-мир 3 и ручки Знаток вы сможете познакомиться с удивительным разноцветным миром, в котором мы живём; узнать много интересного об особенностях и полезных свойствах хорошо знакомых нам овощей; научиться, как себя правильно вести в гостях и в театре, в музее и на прогулке. Запомнить полученные знания детям помогут весёлые стихи, рисунки и в каждой книге специальная говорящая игра в вопросы и ответы. В этот выпуск входят следующие книги: Мои любимые цвета. Цвета и оттенки удивительной природы. Буду хорошим!. В этой замечательной книге ребенок найдет примеры добрых дел. А закрепить свои знания можно, ответив на вопросы, которые задаст говорящая ручка Знаток. Весёлый огород. Необыкновенные истории о веселых овощах. Не у каждого малыша бабушка живёт в деревне и есть возможность заглянуть на настоящий огород. Но не расстраивайтесь - подружиться разными овощами, а также поиграть в вопросы и ответы детки смогут с помощью этой великолепной говорящей книги.
Занятия с ручкой способствуют развитию самостоятельности, познавательной активности, мелкой моторики, необходимых для школьного обучения. На каждой странице - картинка, название стихотворения (совпадает с названием животного), четверостишие и значки (вопрос, восклицательный знак, нотки) - на первый взгляд очень просто, но любознательным детям-исследователям книга дает намного больше –
Ребенок, играя с электронной ручкой Знаток, будет сам выискивать информацию (это так интересно!), обучение и развитие будет проходить без вашего участия, что очень важно для развития самостоятельности ребёнка.
Практика показала, что при условии систематического использования в воспитательно - образовательном процессе информационно-коммуникативных технологий в сочетании с традиционными методами обучения, эффективность работы по развитию познавательных и творческих способностей детей дошкольного возраста значительно повышается.
Наши наблюдения показали, что благодаря использованию игр с ручкой более быстро
формируются у дошкольников следующие процессы и навыки:
тренируется эффективность внимания и память;
раньше овладевают чтением и письмом;
активно пополняется словарный запас;
развивается мелкая моторика;
воспитывается целеустремлённость и сосредоточенность;
Вывод: В результате мастер- класса я показала, что воспитатель должен помочь ребёнку не только в достижении учебных целей, но и помочь понять личностный смысл обучения.
Вывод:
Поставленная цель мастер- класса была выполнена.
Тема мастер-класса не оставила педагогов равнодушными, была возможность узнать что-то новое.
Этапы мастер-класса имели логическую последовательность.
Психологическая атмосфера была доброжелательной, мне с педагогами было общаться легко.
С практическим заданием все успешно справились.
В целом, мне мастер-класс понравился, и результатом я довольна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности "Говорящие гербы"
Конспект по ознакомлению детей с историе возникновения гербов....

говорящие пальчики
способствовать накоплению сенсорного опыта ребенка через развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия, развивать мелкую моторику руки, понимание речи; гармоничное развитие детей....
"Говорящие прищепки"
Эти игры помогут укрепить мышцы пальцев, развить речь, а самое главное – эти игры дадут возможность общения с Вашим малышом....

РАЗВИВАЮЩАЯ МНОГОВАРИАТИВНАЯ ИГРА ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «КОММУНИКАЦИЯ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ГОВОРЯЩИЙ ШАР».
Ребенку предлагается звуковая схема с определенным количеством гласных. Он должен найти предметную картинку с таким же количеством гласных в слове и назвать его. Сначала предлагаются схемы с одн...

Советы родителям не говорящих детей!
Советы родителям не говорящих детей1. Больше говорите с ребенком, озвучивая все действия (кормление, одевание, купание), комментируя окружающее, не боясь повторения одних и тех же слов, произносите их...

Игры для не говорящих детей
Формирование речевой активности.Игра «Солнце-дождик».Цель: формирование речевой активности, активизация повторения звукоподражаний.Задачи: развитие слухового внимания, сенсорных ощущений, развитие общ...

