Весенняя сказка
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №7 с.Актаныш»

«Весенняя сказка»

                   Воспитатель 1-ой квалификационной категории:

                                                                 Валиева В.Ф.

                                                Актаныш

Программное содержание: Закреплять представления о временах года. Продолжать учить составлять распространённые предложения. Упражнять в согласовании прилагательных с существительным. Обогащать лексику. Упражнять  в делении слов на слоги. Развивать наблюдательность, внимание, память.

Материал : фланелеграф, декораций летнего леса, игрушка из кукольного театра – ёжик, магнитофон, картины с временами года, карточки со словами ( погода, настроение, ветер, цветок и т. д.).

Слова и предложения: Это зима. Это весна. Весенняя погода, весенний ветер и т.д., предложения о зиме (Зимой холодно .Дует северный ветер и. д.)

Ход занятия:

1. Вводная часть:

- Здравствуйте, дети. Доброе утро.

- Скажите, дети, какое сейчас время года?

- Правильно, сейчас у нас весна.

- Вот посмотрите на картины и определите время года.

        Ответы детей.

- Это весна, потому что снег тает.

- Это лето, потому что дети купаются.

- Это осень, потому что листья пожелтели.

- Это зима, потому что много снега.

2.Загадки.

-Сегодня мы побываем в сказке, чтобы в нее попасть, нужно отгадать загадку.

                ***

Дел у меня не мало,

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

Белю поля, дома

Зовут меня ……(Зима)

***

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнёт,

В лесу подснежник расцветёт

(Весна)

3.(Раздается  мелодичная музыка) появляется декорация сказочного леса и ёжик.

- А вот  мы с вами попали в волшебный лес!

-Ой, кто-то шевелится  под кустом. Кто это?

-Да, ведь это ёжик! Здравствуй, ёжик!

4.Стихотворение «Ёжик».

- Ёжик, а мы про тебя стихотворение знаем.  (Воспитатель, вместе с детьми рассказывает стихотворение о ёжике).    

Ёжик.

Вот свернулся ёж в клубок,

Потому что он продрог.

Лучик ёжика коснулся,

Ёжик сладко подтянулся,

Хитрый – хитрый ёж.

На клубочек ты похож

Ёж по тропинке побежал,

Нам колючки показал,

На ёжа мы поглядим

Молока ему дадим.

5.Рассказы о зиме.

Ёжик:

- Вот,  вы дети, говорили зима, а я не знаю, что такое зима?

- Правильно, дети! Ёжик не знает  зиму, потому что зимой он спит.

(Дети составляют предложения о зиме)

6. Игра «Художники»

-Какую краску бы вы взяли, если бы рисовали картину о зиме, о весне?

Ёжик.

-Спасибо, дети, очень много я узнал о зиме.

7. Работа с карточками.

(дети читают слова и составляют словосочетания со словом «весенний»)

Весенняя погода, весенняя гроза, весенний гром, весенний цветок и т.д.

8. Работа с буквами «В», и «З».

(Дети называют слова на букву «В» и «З»)

Весна, зима, ветер, земляника и т.д.

9. Игра «Прошагай слово»

-Давайте, дети, поиграем в игру, кто назовет самое длинное слово.

Ма-ши-на, кук-ла, са-мо-лёт и т.д.

10.Песня: « Веснянка».

11.Анализ занятия.