Тип Моллюски
тест по биологии на тему

Бочко Наталья Никитична

Материал используется для проверки знаний учащихся.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tip_mollyuski.docx17.05 КБ

Предварительный просмотр:

Тип Моллюски.

Вариант – 1.

Выберите один правильный ответ.

1. Моллюски названы так потому, что:

а) имеют несегментированное тело                       в) тело их мягкое

б) передвигаются при помощи ноги                      г) имеют раковину

2. Виноградная улитка относится к классу:

а) двустворчатых                      б) брюхоногих                   в) головоногих

3. Отсутствие головы у двустворчатых моллюсков объясняется тем, что:

а) имеют двустворчатую раковину                       в) ведут малоподвижный образ жизни

б) живут в воде                                                        г) передвигаются при помощи ноги

4. Содержимое чернильного мешка осьминог выпускает:

а) в случае опасности                                             в) процессе питания

б) период размножения                                          г) мутной воде  

5. На рыбах паразитируют личинки моллюсков:

а)  головоногих                                                        в) двустворчатых

б) брюхоногих                                                         г) головоногих и двустворчатых

6. Реактивным способом передвигаются:

а) беззубки                                                               в) кальмары

б) мидии                                                                   г) прудовики

7. К органам выделения относят:

а) печень                                                                   в) кишечник

б) анальное отверстие                                             г) почки

8. Терка, или радула, у многих моллюсков находится:

а) в желудке                                                              в) в ротовой полости

б) в тонкой кишке                                                    г) на поверхности раковины

9. Двустворчатые моллюски, обитающие в воде:

а) не имеют органов дыхания

б) имеют легкое

в) имеют жабры

г) не дышат, так как створки раковины плотно закрыты

Тип Моллюски.

Вариант – 2.

Выберите один правильный ответ.

1.Закрученная раковина характерна для представителей класса:

а) головоногих                                  б) брюхоногих                        в) двустворчатых

2. Органы чувств у двустворчатых моллюсков развиты слабо в результате:

а) жаберного дыхания                                      в) фильтрующего типа питания

б) малоподвижного образа жизни                   г) развития двустворчатой раковины

3. Исчезновение раковины у осьминогов связано:

а) с наличием щупалец                                     в) развитие чернильного мешка

б) большой скоростью передвижения             г) хорошо развитым зрением

4. Цвет крови головоногих моллюсков:

а) красный                                                           в) прозрачный

б) желтый                                                            г) синий (голубой)

5. Устрицы относятся к классу:

а) головоногих                                  б) брюхоногих                        в) двустворчатых

6. Рефлекс осуществляется:

а) всеми системами органов                              в) органами движения

б) нервной системой                                           г) органами чувств

7. Мантийная полость – это:

а) пространство в пищеварительном тракте

б) пространство между мантией и телом

в) пространство между раковиной и мантией

г) пространство в органах дыхания

8. К моллюскам, обитающим на суше, относится:

а) мидия                б) голый слизень                    в) аргонавт                  г) беззубка

9. Легочное дыхание имеется:

а) у перловицы                                                  в) у осьминога

б) у слизня                                                         г) у мидии


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Класс брюхоногие моллюски

Конспект урока биологии по изучению особенностей внешнего и внутреннего строения представителей класса....

Урок биологии "Многообразие моллюсков. Двустворчатые моллюски"

Урок биологии "Многообразие моллюсков. Двустворчатые моллюски"...

План урока по теме "Класс Головоногие моллюски. Обобщение по теме "Тип Моллюски"".

План разработан  по учебнику "Биология 7 класс" под редакцией В.М.Константинова, может применяться и для других учебников, нужно только изменить страницы и параграф. Содержит как основные пункты ...

ГОЛОВОНОГИЕ МОЛЛЮСКИ. ОБОБЩЕНИЕ ПО ТЕМЕ ТИП МОЛЛЮСКИ. Урок

Учащиеся узнают особенности строения и жизнедеятельности головоногих, их значение; обобщают знания по теме тип Моллюски; получают навыки работы с электронными носителями....

Головоногие Моллюски. Обобщение по теме тип Моллюски

Характеристика класса Головоногие моллюски. Обобщение знаний по теме тип Моллюски...

Тема урока: Тип Моллюски. Общая характеристика Лабораторная работа «Особенности строения и жизни моллюсков»

Планировать и анализировать свою деятельность в ходе изучения темы «Тип Моллюски. Общая характеристика»...