Утренник для старшей группы. "Осеннее происшествие"
материал (старшая группа) на тему

Осеннее происшествие

Утренник для старшей группы

В центре зала на полу рассыпаны разноцветные листья.

Звучит праздничная музыка.

Музыкальный руководитель:

Осень каждый год приходит,

Праздник за руку приводит.

Песенки свои поёт,

Танцевать с собой зовёт!

«Осень постучалась к нам» И.Смирновой

Дети, взявшись за руки входят в зал «цепочкой». Ведущий (воспитатель) заходит с последним ребёнком. Дети вокруг листьев образуют круг, выполняют движения по тексту песни. Поворачиваются лицом к зрителям.

Ведущий: всех гостей сегодня вместе

Мы не зря собрали.

Танцы, песни, приключенья

Будут в этом зале.

Яркий, добрый и красивый

Праздник начинаем.

Осень нашу золотую

В гости приглашаем.

Дети хором:

Осень! Осень! В гости просим!

Приходи скорее, Осень!

Под музыку выходит Осень

Осень: здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я!

Проходит быстро время,

За днями дни летят,

Природа постепенно

Меняет свой наряд.

Забот и дел не мало,

Есть дочки у меня,

И каждую помощницу

Зову на помощь я.

Представляет девочек. Каждая приседает в реверансе.

Осень: эта дочка – Сентябринка.

Паутинка, золотинка.

Сентябринка: листья крашу в жёлтый цвет.

Лучше красок в мире нет.

Дети:

1. Ты так красива, Осень,

В наряде золотом.

Листочек красный, жёлтый

Прощается с теплом.

2. Мы любим тебя, Осень,

Побудь немного с нами.

Тебя мы очень просим:

Ты потанцуй с друзьями.

3. Соберём из листьев веер

Яркий и красивый,

Побежит по листьям ветер

Лёгкий и игривый.

4. Песню Осени подарим.

Праздник Осени прославим.

Листья с клёна соберем

С ними танцевать начнём.

Дети собирают разноцветные листья и исполняют песню с движениями.

«Сарафан надела Осень» муз. Т.Попатенко

Вступление (дети выполняют «пружинку». Стоят в кругу)

1. Сарафан надела Осень пестрый, расписной.

Листик жёлтый, листик алый, листик золотой. – 2 р. (поочередно поднимают и опускают руки)

Проигрыш (легкий бег по кругу)

2. То поднимет, то бросает ветер озорной (поднимаются на носочки, вытянув руки вверх и приседают, опустив руки вниз, кружатся вокруг себя на слове «ветер»)

Листик жёлтый, листик алый, листик золотой. – 2 р. (поочередно поднимают и опускают руки)

Проигрыш (легкий бег по кругу)

3. Соберём букет на славу – пышный и большой

Листик жёлтый, листик алый, листик золотой. – 2 р. (поочередно поднимают и опускают руки)

Заключение ( идут к центру, к Осени, образуя общий букет, но листочки остаются в руках у детей для игры с ветром)

Осень: спасибо, милые певцы.

Я вас хвалю, вы-молодцы.

А эта дочка – Октябринка,

И серебринка, и дождинка.

Октябринка:

Листьям – время опадать.

Птицам – время улетать.

Друг мой – ветер, ветерок.

Пролетел ты сто дорог.

Закружился высоко,

И умчался далеко.

Проводится «Игра ветра и листьев» (чей кружок быстрее соберётся)

используется музыка П.И.Чайковского.

1 часть (спокойная музыка)

Дети идут по кругу,  в своём кружке (жёлтом и красном)

2 часть (быстрая музыка)

Дети разбегаются по залу «врассыпную», ветер бегает за ними

3 часть (музыка затихает)

Все приседают на месте, ветерок «улетает», а дети подходят к Осени под большой зонт, затем бегут к своим кружкам.

С появлением Ветра и быстрой музыки игра повторяется.

Осень ведёт в центр Ноябринку

В руке у неё – серебристые канительки

Осень: А эта дочка – Ноябринка.

И холодинка, и снежинка.

Ноябринка:

В ноябре, с деревьев –

Листья облетели.

Птицы стаями на юг

С криком улетели.

Появилась на земле

Первая позёмка

Дети будущей зиме

Радуются звонко.

Осень: это верно. И сейчас – станцуйте полечку для нас.

Исполняется танец «Дружные пары»

После танца дети присаживаются на стулья

Ведущий: милая Осень! Ты нам подарила много красивых теплых дней. Но твоему солнышку всё время хочется спрятаться за тучку – плаксу. А твой ветерок становится холодным и колючим. Просто непогодица какая-то.

За дверью слышится чихание: «Апчхи!» , «Апчхи!»

Под тревожную музыку вбегает Непогодица с зонтом. Кружится, танцует, опять чихает, брызгает на всех «дождем».

Непогодица: (обращаясь сердито к Осени) ты уже здесь появилась, Осень. Я же велела тебе только по лесу гулять. Зверей и птичек в новые шубки наряжать. А тебе к ребятишкам захотелось? Повеселиться? Посмеяться?

Я – ненастье, непогода,

Осень – моё время года.

Долго я его ждала

Летом – слабой я была.

Стану я теперь хозяйкой.

Если солнце прогоню,

Всем испорчу настроенье.

Тучей солнце заслоню.

Непогодица сердито и властно отстраняет Осень… Осень тихонько уходит из зала.

Ведущий: что же делать? Как нам быть?

Как мы дальше будем жить?

Нам нельзя без урожая, ягод и грибов.

Непогода угрожает. Кто со мной пойти готов?

Дети отвечают. А Непогодица, грозя, убегает из зала.

Ребёнок:

Милая Осень, мы тебя спасём.

И снова на праздник к себе приведём.

Мы в лес не боимся идти за тобой.

Пойдёмте, ребята, тропинкой лесной.

Вдруг кто-то кашляет. Дети видят на пеньке сидящего Старичка-Лесовичка.

Лесовичок: кхе, кхе. Ну, чего расшумелись, раскричались?

Ведущий: ой, дедушка, мы совсем даже не хотели тебя будить, но у нас беда. Пришла Непогодица к нам на праздник и забрала с собой в лес Осень. А мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.

Лесовичок: все за мной, сюда идите. Во все стороны глядите.

Не зевайте, не скучайте. Песню дружно запевайте.

Дети идут за Лесовичком, поют песню «Вместе весело шагать». Садятся на стульчики. Лесовичок уходит. Три девочки-белочки надевают шапочки и прыгают, взявшись за руки.

Ведущая: а вот и белочки – резвушки.

Лесные, рыжие подружки.

Всё прыгаете, всё скачете? Вы не видели Осень-красавицу? Куда Непогодица её спрятала?

Белочки:

1. Нет! Мы осень не видали.

Мы по веточкам скакали

1. Нам, Белкам, некогда сидеть.

Пора нам шубки тёплые надеть.

1. Но вам грустить мы не дадим.

Мы всех игрой развеселим.

Аттракцион «Нанизать грибочки на веточку» (только съедобные)

На столе разложены грибы (всех видов). Двое детей, по команде развешивают грибы на прищепки. Можно подключить в помощь родителей.

Ведущий: ладно, ребята. Разыгрались мы тут. А нам пора идти Осень искать.

Дети под песню обходят зал и садятся на стульчики.

Может быть, грибочки знают?

Шляпки их везде сверкают.

На пригорках и опушке –

Грузди, рыжики, волнушки.

В центр зала выходит большой Гриб (ребёнок) и начинает барабанить в барабан.

Гриб: (ребёнок) ну-ка мой грибной отряд

Выходи и стройся в ряд

Осень хорошо мы знаем

Очень любим, уважаем.

Ведущий: ну, смелей, не отставайте.

Марш грибной для нас сыграйте.

Выбегают дети-грибочки, берут муз инструменты.

Оркестр

Ведущий:

На полянке, под сосной,

На опушке, на лесной,

Слышен громкий разговор –

Это овощи и фрукты

Завели горячий спор.

Может быть, они что знают,

Каждый год её встречают.

Выходят овощи и фрукты.

Дети: (хором) кто из фруктов, овощей,

Всех полезней и вкусней?

Морковка: я – красавица морковка.

Вы меня грызёте ловко.

Картофель: я – рассыпчатый картофель.

Вы узнали меня в профиль?

Капуста: без капусты – щи не сваришь.

И солянку не поджаришь.

Свекла: свёклу надо для борща,

И для винегрета.

Кушай сам и угощай.

Лучше свеклы нету.

Огурчик: очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

Лук: я приправа в каждом блюде.

И всегда полезен людям.

Груша: а я груша – словно мёд.

Пейте грушевый компот.

Яблоко: я – яблоко румяное.

Большое, наливное.

Душистое и сочное

Смотрите, я какое.

Выходит Айболит (ребёнок):

Этот спор кончать пора.

Спорить – бесполезно.

Все вы осенью – нужны.

Людям – всё полезно.

Ведущий: верно. Вот и в песне ребята об этом споют.

Дети исполняют песню (на слова Тувима) «Овощи»

Дети – овощи стоят впереди, взявшись за руки.

1. Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла.

Припев:

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свёклу. Ох, ох, ох.

2. Вот овощи спор завели на столе:

Кто лучше, вкусней и нужней на земле.

Припев:

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свёклу. Ох, ох, ох.

3. Хозяйка тем временем ножик взяла,

И ножиком этим крошить начала:

Припев:

Картошку, капусту, морковку, горох,        дети – овощи, взявшись за руки, бегут дробным

Петрушку и свёклу. Ох, ох, ох.                    Шагом по кругу.

4. Накрытые крышкою в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке.

Припев:

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свёклу. Ох, ох, ох.

В конце все дети поднимают сцепленные руки вверх.

И суп овощной оказался неплох.

Ведущий: а сейчас мы узнаем, как дети умеют разбираться в овощах и фруктах (для компота и борща).

Аттракцион «Разбери овощи и фрукты»

Вбегает Непогодица

Непогодица: ах! Вы уже и в лес пришли. И даже Айболита привели. Зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую. И не пытайтесь. Я её дождём намочила. Листопадом закружила.

Ведущий:

Ну, это беда – не беда. (правда, дети?)

Осень мы освободим.

Непогоду победим.

Выходи сражаться с нами! Как? – загадками – стихами!

Дети загадывают загадки, Непогодица не может их отгадать.

Непогодица:

Битву всю я проиграла!

Ни одной не отгадала.

Уговор должна держать,

Придётся Осень вам отдать.

Выходи, прошу прощенья за такие приключенья.

Осень! Какие добрые у тебя друзья.

Осень: спасибо, милые друзья. Вам очень благодарна я.

А за то, что вы меня искали, с любовью в гости приглашали,

За дружбу вашу и привет – от Осени, в подарок принимайте –

Самый вкусный и полезный, самый лучший ВИНЕГРЕТ.

Отдаёт ведущей красивый салатник с винегретом.

Ведущий: спасибо, Осень, за такой аппетитный подарок.

Непогодица и Осень:  Вы про нас не забывайте. Каждый год нас навещайте.

Попрощаться нам пора. Ждут лесные нас дела (уходят).

Дети прощаются с Непогодицой и Осенью и идут в группу кушать винегрет.