План-конспект Технология (5 класс)
консультация по географии (5 класс) на тему

Вводный инструктаж. Техника безопасности в кабинете Технологии. (1 ч.)

Цели: ознакомить учащихся с правилами поведения в кабинете «Технология» и внутренним распорядком; сформировать у учащихся навыки соблюдения правил техники безопасности и санитарно-гигиенических требований, правил оказания первой помощи пострадавшим при различных видах травмирования; ознакомить учащихся с планом работы, программой, инструментами.

Методы обучения: словесный, наглядный

Формы: индивидуальная

Приемы: беседа

Технологии: здоровьесберегающие

Ход урока

1. Организация урока.

1.Вступительное слово.

- Вы пришли в необычный класс — Здесь мы будем изучать с вами такой предмет как “Технология”. Мастерская оборудована для любого дела — Обработка дерева, металлов, создание интерьера. Каждый мужчина (не мальчик) должен хорошо знать, Как управлять домашним хозяйством: Как экономно распределить свое время на обработку материалов, Как правильно строгать заготовки из древесины, Как производить зачистку поверхностей деталей, Как работать с тем или иным инструментом. Но вы научитесь — ведь дело молодое! Нас ждет Деревообработка, Металлообработка, Работа с инструментом. Нас ждёт выполнение творческого проекта (о нём мы поговорим на втором уроке).

II. Формирование новых знаний.

Изучение общих правил техники безопасности в кабинете «Технология»

Инструктаж по правилам техники безопасности.

Учитель закрепляет за каждой учащейся рабочее место, знакомит с опасными местами в кабинете, требующими особой осторожности в обращении с ними.

- На уроках технологии вам придется пользоваться режущими инструментами, неправильное обращение с которыми сопряжено с порезами и ранениями. Травмы возможны не только при резке и прокалывании материалов, но и при выполнении ряда других трудовых операций. Строгое выполнение правил техники безопасности служит надежной гарантией предупреждения несчастных случаев. Поэтому знание правил обращения с инструментами и приспособлениями — обязательное условие для учителя и учащихся. С первых занятий необходимо неукоснительно выполнять все правила по технике безопасности.

Правила техники безопасности подразделяются на общие, относящиеся к любым работам, и частные, касающиеся отдельных работ.

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

***(Учащиеся записывают в тетрадь.***

1. Приходи на урок за пять минут до звонка.

2. Входи в кабинет «Технология» только с разрешения учи-

3. Надень специальную одежду и вымой руки с мылом (если урок кулинарных работ).

4. Сиди на закрепленных местах и не вставай без разрешения учителя.

5. Работу начинай только с разрешения учителя. Когда учитель обращается к тебе, приостанови работу. Не отвлекайся во время работы.

6. Не пользуйся инструментами, правила обращения с которыми не изучены.

7. Употребляй инструмент только по назначению.

8. Не работай неисправными и тупыми инструментами.

9. При работе держи инструмент так, как показал учитель.

10. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте. Нельзя хранить инструменты и оборудование в беспорядке.

11. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.

12. Раскладывай инструменты и оборудование в указанном учителем порядке.

13. Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами.

14. Во время перемены выходи из кабинета.

15. По окончании работы убери свое рабочее место.

- Давайте ознакомимся с правилами оказания первой (доврачебной) помощи на тот случай, если произойдет какая-то травма.

Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке первой помощи. Аптечка первой помощи располагается в кабинете всегда на одном и том же видном месте (показывает место ее нахождения).

Вы должны уметь оказать первую помощь пострадавшему.

При порезах необходимо:

— при порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить ее;

— промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином);

— обработать рану йодом;

— Наложить повязку;

— при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану наложить давящую повязку.

При ушибах необходимо:

— положить на место ушиба холодный ком пресс;

— забинтовать ушибленное место.

III. Закрепление изученного материала.

1. Беседа с учащимися по общим правилам техники безопасности.

Вопросы:

Какие требования к содержанию своего рабочего места вы должны выполнять?

— Где находятся и как располагаются инструменты во время работы?

— Почему у каждой из вас закреплено определенное рабочее место? С чем сопряжено это правило?

— Где и как хранятся материалы, оборудование, инструменты?

— Какой должна быть одежда учащихся на уроках технологии?

— В каком виде необходимо содержать свое рабочее место?

— Какие требования к дисциплине должны вами исполняться неукоснительно? Почему это так важно?

— Какими инструментами и оборудованием можно пользоваться на уроках технологии?

— Что вы должны сделать по окончании работы?

— Сделайте вывод: что обеспечивает строгое следование правилам техники безопасности? К каким последствиям может привести игнорирование этих правил?

***(После проведенного инструктажа учащиеся должны расписаться в журнале учета инструктажей по технике безопасности.)***

2. Ознакомление с действиями на случай чрезвычайных ситуаций при эвакуации из кабинета технологии.

- Везде и всюду правила— Их надо знать всегда! Особенно это касается Уроков школьного труда. Любая работа требует сноровки — Обращайся с инструментами ловко! Инструментом пользуйся  справным — И тогда, конечно, избежишь ты травмы! Не приходят сами по себе умения— Приложите старание и терпение, Организованность, трудолюбие, внимание Помогут овладеть технологическими приемами и получить знания. Эти правила никогда не забывайте, На каждом уроке их соблюдайте.

2. Ознакомление с принадлежностями, материалами, инструментами, которые понадобятся на уроках: тетрадь для записей, лучше в клеточку, масштабная линейка, линейка обычная, угольник, карандаш, молоток, ножовка, рубанок,

З. Чтение и обсуждение текста введения к учебнику «Технология».

— Назовите авторов учебника.

- Какова цель учебника?

— Что понимают под технологией?

- Что изучает технология?

— С каким учебным материалом вам предстоит ознакомиться на уроках технологии в 5 классе?

— Что, по утверждению авторов учебника, поможет вам развить свои творческие качества, самостоятельность, ответственность, последовательность действий?

— Какие советы и рекомендации авторов учебника вы отметили для себя в тексте введения?

III. Итог урока.

Обобщение по теме:

— Знания и умения каких технологий нужны человеку в его деятельности?

— С какими напутственными словами обращаются к вам авторы учебника?

— Какую работу вам нужно будет выполнять согласно тем знакам, которые видите на этой странице?

Что неясного по теме урока осталось, о чем хотели бы узнать, что уточнить?

Домашнее задание: знать правила безопасности и охраны труда на уроках технологии. (проверка знаний на след. Неделе – 1ый урок, 10 мин.)

КЛАСС _____

Инструктаж по технике безопасности провел учитель Технологии: Марченко Илья Андреевич