Проект по энергосбережению "Вместе ярче"
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида № 23 « Дельфиненок » Проект по энергосбережению «Организация работы по воспитанию культуры энергосбережения у детей старшего дошкольного возраста» Воспитатели: Скороход А.Ф. Лукьянец С.В.

Слайд 2

Актуальность проекта Наша страна вступила в непростое время конкурентных отношений. В этой связи особенно востребованными становятся умения бережно относиться к расходованию природных ресурсов, энергии воды, электричества, человеческих энерготрат . Необходимо использовать возможности каждого возрастного периода в жизни россиян. Условия организованного детства-оптимальны для наилучшего усвоения и закрепления навыков грамотного отношения к энергии окружающего мира. Учитывая возрастные особенности детей трех лет, например, актуально использовать прием «делай, как я», а детей пяти лет-опираясь на имеющийся у них жизненный опыт. Неоценимую поддержку в этой работе с данными возрастными группами дошкольников могут и должны оказать родители, педагоги, другие субъекты воспитательного процесса.

Слайд 3

Создать условия в дошкольной среде для формирования человека бережливого, человека рационального, человека хозяина своей жизни и своей страны . Цель проекта:

Слайд 4

Задачи проекта: Формировать бережное отношение к воде и электричеству через демонстрационные действия. Пополнять словарный запас детей. Привлекать родителей к посильному участию в решении данных задач. Поощрять экономное расходова-ние воды во время водных процедур. Развивать речь через создание минирассказов о пользе воды в жизни человека, растений, животных. Способствовать обмену опытом семейного воспитания, бережного отношения к воде и энергии.

Слайд 5

Вид проекта: Познавательный Участники проекта: старший дошкольный возраст. Длительность : 1 месяц Форма представления : Презентация . Паспорт проекта

Слайд 6

1 этап: Подготовительный: Разработка плана проекта. Изучение методического материала. Оформление наглядных пособий. Беседы об энергии воды, солнца, ветра. Подготовка оборудования для проведения опытов. Этапы и сроки реализации проекта

Слайд 7

Просмотр презентации «Энергосбережение-что это такое?» Изготовление детских рисунков для выставки «Сохраним планету вместе!» Проведение наблюдения «Где в нашем саду живет электричество?» Опыты с водой и ветром. Рассматривание иллюстраций «Домашние электроприборы» Обсуждение фотографий «Экономить энергию-это просто!» Чтение экологических сказок. Беседа: «Энергосбережение-это очень важно!», «Как сберечь энергию дома?», « Водосбережение в детском саду». Сочинение совместно с детьми минирассказов по теме. Изготовление атрибутов для проведения опыта. Оформление памятки: «Солнце, вода и ветер-наши друзья!» 2 этап: Основной:

Слайд 8

Анализ и обобщение результатов. Выставка детских работ. Оформление уголка по теме. Участие родителей в оформлении проекта. 3 этап: заключительный: Узнали, что такое энергия солнца

Слайд 9

Результат проекта Дети рассказывают короткие стихи и потешки о воде, с помощью родителей и воспитателей следят за тем, чтобы напор воды при умывании был легким . Родители внимательнее относятся к советам педагогов по сокращению энергозатрат . П одготовлена памятка " Как семья бережет свет и воду . Подготовлен фотоколлаж " Мы свет и воду бережем, мы бережливыми растем"(силами родителей ). Создана книжка- малышка детских минирассказов " Мы маленькие хозяева большой страны ". Выставка семейных рисунков "Мы природу бережем».

Слайд 10

По дорожкам- проводам Свет в квартиры Входит к нам. Вот он лампочку включил, Холодильник подключил, Телевизор засветился, И компьютер оживился.

Слайд 11

Вода и ветер –наши друзья. От них приходит энергия. Энергично свет горит, Энергично кран шумит. Ты не трать их понапрасну, Будет всем тепло и ясно! Познакомились с энергией ветра!