Проект "Подарок для мамы"
проект (старшая группа) на тему

Шенеман Татьяна Анатольевна

Сформировать у детей желание заботиться о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки сделанные своими руками. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_podarok_dlya_mamy.docx233.11 КБ

Предварительный просмотр:

          

Проект

«Подарок для мамы»

http://900igr.net/datas/chtenie/CHto-delaet-3.files/0019-019-Malysh-darit-mame-tsvety.jpg

Вид деятельности: проектная

Вид проекта: познавательно – исследовательский, творческий, практический, групповой,  краткосрочный.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель.

Актуальность разработки и реализации педагогического проекта –

Тема была выбрана в преддверии праздника 8 марта. Ведь мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться  им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение.  Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботиться о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму  от всего сердца, прочитав   стихотворение не только на утреннике, а лично ей одной. Подарить цветок, выращенный своими руками  лично для нее.

Цель проекта: расширить знания детей о празднике 8 марта; совместно с детьми приготовить подарки мамам к празднику.

Задачи:

- дать детям представление о празднике 8 марта.

- дать детям элементарные представления об уходе за растениями.

- формировать познавательную активность детей в процессе трудовой. деятельности, при проведении экспериментов и наблюдений.

- обогатить словарный запас детей по данной теме.

- развивать творчество и эстетическое восприятие детей.

- воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание доставлять радость близкому человеку.

Реализация проекта:

- составление перспективного плана, подбор методической и художественной литературы, иллюстраций, записей музыкальных произведений;

- подготовка к занятиям, беседам, опытам, играм, трудовой деятельности

- создание предметно-развивающей среды: тематический материал в книжном уголке, атрибуты к сюжетно-ролевым играм

Ожидаемые результаты.

1. Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться рассматривать  красоту растительного мира.

2. У детей сформируются знания о том, как можно получить цветы рассадой.

3. Сформируется бережное отношение к труду людей, желание общаться с природой.

4. Произойдет развитие эмоциональных отношений между матерью и ребенком.

Для этого разработаны этапы проекта:

  1. Подготовительный

-  Беседы  с детьми:  «Какой праздник в марте посвящен всем  женщинам?», «Что подарить маме?»

  - слушание  и разучивание песенок о маме.

- беседы о маме, о чувствах к маме

- просмотр мультфильма «Мамонтенок»

- психогимнастика «Ласка мамы», «Назови свою маму ласковым словом».

- сюжетно-ролевая игра: «Семья»

- д/игра: «Подбери словечко

- Подготовка к утреннику

2. Основной

 «Цветок в подарок»   (Приложение 1)

-  занятие  «Посев семян»

- презентация «Условия, необходимые для жизни растений»

-  наблюдение за всходами бархатцев, уход за рассадой

- рассаживание цветов

 «Стихотворение для мамы»    (Приложение 2)

- чтение стихов про маму;

-  заучивание стихотворения Н.Бондаренко «Звездочка моя!», П.Синявского «Моя мама»

Подарок для мамы «Котенок»   (Приложение 3)

- изготовление подарка

  1. Заключительный

- вручение мамам цветов; подарков.

- чтение  стихотворения маме дома 8 марта

План реализации проекта

Мероприятие

Цель

Занятие: «Посев семян»

Беседы: «Какой праздник посвящен всем женщинам?»




«Что подарить маме?»


Чтение стихов о маме



Заучивание наизусть стихотворений  Н,Бондаренко «Звездочка моя», П.Синявского «Моя мама»

Дидактическая игра «Подбери словечко»


Сюжетно-ролевые игры:
«Семья»

«Моя мама – врач»

«Моя мама – парикмахер»


Слушание детских песен о маме.

Продуктивная деятельность: Поделка  из бумаги «Котенок»

Цель: формировать умение выращивать цветы из семян.  

Цель: дать детям представление о празднике 8 Марта, о значимости матери для каждого человека, воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме. Воспитывать у детей желание заботиться и внимательно относиться к своей мамочке.

Цель: выяснить у детей, что можно дарить мамам, бабушкам на 8 марта, и что бы они подарили.

Цель: познакомить детей со стихами разных поэтов воспевающих мать; Воспитывать уважение, доброжелательное отношение к матери, развивать умение чувствовать красоту и выразительность языка произведения.

Цель: учить выразительно, с естественными интонациями читать стихи, активизировать память и развивать мимическую и речевую выразительность.


Цель: учить детей подбирать прилагательные к слову мама, расширять и обогащать словарный запас, воспитывать любовь, уважительное и доброжелательное отношение к самому дорогому человеку – маме. (добрая, ласковая, нежная, красивая, счастливая, любимая, умная, радостная, весёлая, улыбчивая, очаровательная, милая, заботливая, доброжелательная, обаятельная, скромная, привлекательная, модная, трудолюбивая, справедливая, хозяйственная, неотразимая и т.д.)

Цели: на правах равного игрового партнёра уточнить функции матери в семье, её роль, значимость; развивать игровой диалог, ролевое взаимодействие, умение вести сюжет, используя личный опыт и опыт товарищей.
Цель: формировать представление о профессиональных действиях врача, обучать правилам оказания первой медицинской помощи, правилам безопасного поведения безопасной игры. Воспитывать интерес к маминой работе.
Цель: формировать представление о профессиональных действиях парикмахера, воспитывать вежливость. Учить согласовывать тему игры: распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последовательности совместных действий. Развивать воображение, использовать в игре предметы – заместители.

Цель: продолжать обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик.

Цель: продолжать развивать творческие способности детей, их фантазию; прививать навыки работы с разной бумагой, ножницами, клеем; продолжать учить внимательно слушать воспитателя;  способствовать развитию аккуратности в работе детей  и др.

Приложение 1.

НОД «Посев семян бархатцев» в старшей группе

Цель: Выращивание цветов из семян.

Задачи:

Обучающие

- учить детей сеять семена в землю, раскладывать по одному и слегка  закрывать землей

- учить определять необходимые условия для выращивания семян.

Развивающие

- обогащать словарь за счет выведения новых слов в активное пользование: посевы, рассада, лунка, всходы.

Воспитывающие

-воспитывать интерес к самостоятельному выращиванию растений из семян.

Материалы:  Приготовить ящики с землей, палочки,  блюдца с семенами, стаканчики с водой, семена в прозрачном стаканчике, картинку с изображением цветущего растения.

Ход занятия

Структура занятия.

Методы и приемы.

Деятельность воспитателя.

Деятельность детей.

Организационный момент

Беседа с детьми

Демонстрация иллюстрации

Рассматривание семян

Объяснение и показ

Словарная работа

Вопрос

Объяснение и показ

Одобрение

Пояснение

Физминутка

Указание

Практическая работа


Вопрос

Итог

Похвала

- Ярким солнечным букетом

  Предо мною – бархатцы.

  Расцветают ярким цветом.

  А я смеюсь от радости.

- Сегодня мы опять будем сеять семена и у нас вырастут не только зеленые листья, но и цветы.

- Вот такие, как на картинке.

- Посмотрите, какие они яркие, красивые. Называются эти цветы бархатцы.

-  А это их семена. Посмотрите, какие они.

- Теперь посмотрите, как нужно сеять семена бархатцев.

- Вся земля а ящиках разделена на квадраты. Каждый из вас будет сеять в своем квадратике по 3 семечка. Нужно взять палочку, воткнуть ее в землю неглубоко и сделать небольшую  лунку.

Как называется это небольшое углубление?

- Рядом, но не очень близко, нужно сделать вторую, а за ней третью лунку, чтобы они все уместились в вашем квадратике и были не очень близко друг от друга. Когда сделаете лунки, в каждую положите по одному семечку, после чего поднимите руки, я проверю, как вы сделали.
-  Потом легко двумя пальцами закройте семена землей, вот так.

- Что нужно сделать потом, чтобы семена проросли?

-Правильно необходимо поставить на окно ближе к свету и полить.

- Поливать нужно осторожно по всему квадрату земли.

- Давайте представим, как у нас вырастают цветы.

Наши красные цветы

Поднимают лепестки.

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет.

- Сейчас возьмите перчатки и наденьте их на руки.

- А теперь давайте посадим наши бархатцы.

В ходе работы воспитатель проверяет, как дети справляются с заданием и при необходимости оказывает им помощь.

- Что нужно сделать  с посевами, чтобы они проросли?

- Мы теперь будем ухаживать, и  наблюдать за посевами, а кто первый заметит всходы, сообщит всем остальным.

- А уже потом мы нашу рассаду рассадим в стаканчики для ваших мам.

- А вы молодцы, хорошо потрудились.

Прямые, светлые с черным кончиком, сухие.

Лунка.

Поставить на окно, полить водой.

Дети выполняют движения

Дети надевают перчатки.

Полить их.

Приложение 2

Стихотворения для мамы

Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять. 
И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
"Звездочка моя!"

Н. Бондаренко

 

         Моя мама

Обойди весь мир вокруг, 
Только знай заранее: 
Не найдешь теплее рук 
И нежнее маминых. 
Не найдешь на свете глаз 
Ласковей и строже. 
Мама каждому из нас 
Всех людей дороже. 
Сто путей, дорог вокруг 
Обойди по свету: 
Мама – самый лучший друг, 
Лучше мамы – нету!

П. Синявский

Приложение 3

Мастер – класс по изготовлению подарка маме к 8 Марта  «Котенок с розой»

Цель: изготовление поделки из разных видов бумаги.

Задачи:

-  продолжать развивать творческие способности, мелкую моторику рук;

-  прививать навыки работы с разной бумагой, ножницами, клеем;

-  продолжать учить внимательно слушать воспитателя;

     - воспитывать художественный вкус, аккуратность, усидчивость.

D:\фотографии\2015год\160___02\IMG_4563.JPG

Для этого нам понадобятся:

- лист белого плотного картона;

- небольшой лист зеленой, черной, голубой или розовой бархатной бумаги;

- ножницы;

- клей – карандаш;

- простой карандаш;

- маркер черный;

- шаблоны.

D:\фотографии\2015год\160___02\IMG_4572.JPG

По шаблону обводим котенка, но картон сложен вдвое, сгибом вниз. Все вырезаем.

D:\фотографии\2015год\160___02\IMG_4570.JPG

От сгиба  отступаем по 0,7-1 см в обе стороны и сгибаем еще раз  - наклеиваем небольшую полоску картона на сгиб по центру, для устойчивости котенка.

D:\фотографии\2015год\160___02\IMG_4573.JPG

Затем обводим контур котенка маркером и прорисовываем детали.

D:\фотографии\2015год\160___02\IMG_4576.JPG

Приклеиваем глаза, бантик, носик. Затем соединить обе части вместе и склеить в области ушей.

Котенок готов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Спортивный праздник с мамами "Мама милая моя, очень я люблю тебя!"

Совместные спортивные развлечения с родителями оставляют самые яркие воспоминания детства!...

Спортивный праздник с мамами к дню матери «Мы с мамой ловкие, мы с мамой смелые»

Спортивный праздник с мамами к дню матери «Мы с мамой ловкие, мы с мамой смелые» Задачи: пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать созданию традиций, теплых взаимоотношени...

Спортивный праздник с мамами ко дню матери «Мы с мамой ловкие, мы с мамой смелые» (совместное мероприятие с начальной школой)

Участники: семьи имеющие детей школьников и дошкольников  Цель: Зарядить положительными эмоциями детей.Задачи:1.     Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать...

«НАШИ МАМЫ. ПРОФЕССИЯ НАШИХ МАМ. КАК Я ПОМОГАЮ МАМЕ. ХОББИ МАМЫ».

Цель: знакомить и расширять знания детей о приметах весны.Задачи: формировать у детей первичные понятия значимости мамы в семье; развивать интерес к профессии мамы, ее хобби;   воспитыват...