Физкультурный досуг «Зимняя прогулка со Снеговичком»
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект

Физкультурного досуга

«Зимняя прогулка со Снеговичком »                        

с детьми 2 младшей группы дошкольного возраста

СОТ: Игровая, здоровьесберегающая, личностно- ориентированная

                           Составитель:

Воспитатель 1 квалификационной категории

 Гаркина И.В.

Цель: Привлечь внимание родителей к важности активного совместного отдыха и игр детей и родителей в зимнее время года, в целях воспитания потребности здорового образа жизни, укрепления семейных отношений и создания эмоционального комфорта в семье

Задачи:

Физическое развитие

1. Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, пролезание под дугой, в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.
2. Развивать у детей быстроту, меткость, ловкость, координацию движений.
3. Прививать интерес к играм-забавам в зимний период.
4. Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта детей.
5. Доставить детям и родителям радость от участия в совместных играх.
6. Закрепить умение восстанавливать дыхание с помощью дыхательной гимнастики.

Познавательное развитие

1. Закрепить знания о зимнем времени года, играх и забавах.
2. Расширять представление детей о жизни диких животных (медведя) в зимний период.

Речевого развития

1. Развивать диалогическую речь.
2. Обогащать активный словарь дошкольников:

Социально-коммуникативное развитие

1. Вызвать положительные эмоции, создать радостное настроение от встречи со сказочными героями.
2. Формировать умение активно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.

Художественно- эстетическое развитие

1. Формировать у детей умение выполнять движения под музыку.

Предпосылки учебной деятельности:

1. Развивать личностные качества ребенка: самостоятельность, эмоциональную отзывчивость, уверенность в себе.
2. Формирование умения взаимодействовать с взрослыми и сверстниками.

Оборудование :

Костюм снеговика, магнитофон, аудиозапись, шапочки- маски (для родителей) : белка, заяц, лиса, медведь, волк, декорации зимнего леса, берлога, скамейки, воротики для подлезания, модули для перешагивания, снежки, корзины, маленькие мячи желтого и синего цвета,

Ход развлечения:

Воспитатель:

Сыплет беленький снежок

Все деревья в инее.

Мы выходим гулять

В этот вечер зимний.

Давайте все вместе слепим Снеговика.

Игра- «Лепим снеговика».
- Раз – рука, два – рука!
(Дети показывают сначала одну руку, затем другую.)
- Лепим мы снеговика.
(Движения рук, имитирующие лепку снежков.)
- Мы скатаем снежный ком –
(Рукой в воздухе рисуют круг.)
- Вот такой!
(Широко разводят руки в стороны.)
- А потом поменьше ком –
(Рисуем круг поменьше.)
- Вот такой!
(Разводят руки в стороны наполовину.)
- А наверх поставим мы
Маленький комок.
(Соединяем руки в кольцо.)
- Вот и вышел Снеговичок
Очень милый толстячок!
(Ставим руки на пояс и поворачиваемся из стороны в сторону).

 (Входит грустный снеговик)

Воспитатель:

А вот и сам снеговик к нам пришел. Здравствуй снеговик!

Снеговик:

(вздыхая) Здравствуйте!

Воспитатель:

Что с тобой? Почему ты такой грустный ?

Снеговик:

Обидно мне.

Ребята меня слепили

И про меня забыли.

Стою я такой несчастный,

Один я скучаю ужасно.

Воспитатель:

Не печалься, снеговик, мы с ребятами развеселим тебя. Пойдем с нами на прогулку в зимний лес.

Снеговик:

Зимний лес такой дремучий,

И мороз такой колючий.

Побежим мы поскорее,

 Ножки с ручками согреем.

Игра «Ножки, ножки вы куда бежите» (вместе с родителями)

Вот мы и добрались до леса.

По снежным тоннелям пролезем,

По снежным мы горкам пройдем

А если внимательны будем,

Кого- то возможно , найдем.

(Полоса препятствий-  пролезание в тоннель и ходьба по скамейке)

Воспитатель:

Эй, смотрите-ка, там зайка!

Снами, зайка, поиграй-ка!

Подвижная игра « Зайцы в лесу»

Заяц:

Зайки скачут скок, скок, скок

На беленький снежок

Зайки скачут кушают

 И внимательно слушают

Не идет ли волк.

Волк:

(волк рычит) Р-Р-Р

Зайцы убегают.

Воспитатель:

Дальше в лес пойдем.

Снеговик:

По тропинке мы шагаем ножки, ручки согреваем.

(Появляется Белочка с корзиной снежков).

Белочка:

Высоко сидела,

Далеко глядела,

Поиграть я очень с вами захотела.

Вы снежочки возьмите

И играть со мной идите.

Игра «В снежки» (бросаемся снежками)

Белочка:

А теперь снежки возьмем и в корзинку соберем.

Воспитатель:

У зайчат мы побывали?

С волком, с белкой поиграли?

Дети:

Да!

Воспитатель:

Дальше с вами в лес пойдем?

Дети:

Да!

Воспитатель:

И кого же мы найдем?

Воспитатель:

Сейчас я вам загадаю загадку.

Хвост пушистый,

Шерсть ярка ,

Проглотила Колобка.

Знают звери все в лесу

Ярко- рыжую… (лису)

Вот она какая, спряталась  нас и не хочет с нами играть. Давайте ее поищем.

Снеговик:

Не нашли.

Воспитатель:

А смотрите, смотрите! (Появляется лиса)

Лиса:

Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые, румяные, ну совсем как Колобки. Съела бы всех. Нет, вы не бойтесь, я сегодня добрая. Наоборот, у меня для вас приготовлена игра.

Игра «Собери колобки» (по цвету)

Лиса:

Какие молодцы, собрали все колобков. Я хочу с вами еще поиграть. Вставайте все детки по кругу.

Игра «Покатился Колобок»

Покатился колобок (бег на месте)

Мимо зайки, прыг-прыг-скок (прыгают на месте)

Покатился колобок

Мимо мишки, прыг- прыг- скок

Покатился колобок

Мимо волка, прыг- прыг- скок.

Покатился колобок

Мимо лисоньки хлоп- хлоп

(лиса хлопает в ладоши)

Догоню, догоню.

(дети убегают к родителям)

Воспитатель:

Дальше с вами в лес пойдем?

Дети:

Да!

Воспитатель:

И кого же мы найдем?

Снеговик:

По тропинке мы шагаем ножки, ручки согреваем.

Шли мы, шли и к берлоге медвежьей пришли.

Воспитатель:

Давайте мишку позовем с нами поиграть.

Дети:

Мишка, мишка, что с тобой?

Почему ты спишь зимой?

Медведь:

Потому что снег и лед

Не малина и не мед.

Дети:

Мишка, мишка хватит спать,

Мы хотим с тобой играть.

Мишка, Мишенька вставай,

Вместе с нами поиграй.

Медведь:

Холодно зимой в лесу.

Лапы стынут на ветру.

Снеговик:

Чтоб зимой не простужаться

Зарядкой надо заниматься.

И ты, Мишенька вставай зарядку делать начинай.

Ритмическая гимнастика под музыку «Три шага»

Медведь:

Не страшен мне теперь мороз

Не мерзнут лапы, уши, нос.

Но мне теперь надо до весны поспать.

Дети, родители

До свидания мишка, до будущей весны.

Снеговик:

Ох, вода течет с меня.

Таю, таю я друзья.

Воспитатель:

Давайте все вместе подуем на Снеговика , не дадим ему растаять.

(дети, родители дуют на Снеговика)

Снеговик:

Спасибо вам, не дали мне растаять. Пойду теперь во двор, а вы ко мне приходите и вновь меня повеселите. До свидания ,друзья! Рад был встречи я!

Воспитатель:

Вот мы и погуляли , и поиграли. Но нам пора возвращаться в детский сад.  

(Дети вместе с родителями возвращаются в группу)