Внеклассное мероприятие "Золотая осень"
классный час (4 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3,

 г.о.г. Мантурово Костромской области

Разработка внеклассного мероприятия

в 4 классе

«Золотая осень»

Учитель: Шигорина Ольга Николаевна

2018г.

Цели:

- Провести веселые познавательные конкурсы на тему «Осень»;

- Развивать смекалку и творческие способности учащихся

Задачи:

 - Развивать познавательный интерес учащихся, их кругозор.

 - Развивать мышление. Логическое воображение, быстроту  реакции.

 - Формировать у детей уважительное отношение друг к другу.

 - Развивать внимание, память, эстетический вкус.

- Способствовать сплочению детского коллектива

Класс наряжен листьями, веточками рябины, калины, осенними букетами.

Класс разделён на 3 команды, которые сидят за столами. На столах букеты, листья, овощи, фрукты.  В зале под звуки песни «Осенний блюз» входят ведущие праздника (2 девочки и 2 мальчика).

1 вед. От рассвета до заката
Превращаются леса
В расписные паруса.
Снова осень,
Снова листья
Без начала, без конца
За рекой
И у крыльца.
Вот они плывут куда-то -
То назад,
А то вперёд.
От рассвета до заката
Ветер их на части рвёт.
Целый день
Дожди косые
Тянут нити сквозь леса,
Словно чинят расписные
Золотые паруса…
(В. Степанов)

 Вперёд выходит девочка-осень. На ней красивая накидка с аппликацией осенние листья. Бусы из рябины. На голове венок из листьев и ягод рябины.

Читает отрывок из стихотворения Б. Пастернака  «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —
Как венец на новобрачной.
Лик березы — под фатой
Подвенечной и прозрачной.

Ребята! Сегодня мы проведём викторину об осени. Конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность. За правильный ответ, каждая команда будет получать флажок на ваш листочек. Побеждает та команда у которой флажков больше. А чтобы нам было веселее споём нашу песню «Песенка друзей». (Поют песню)

2 вед. Приступаем. Первый тур: Приметы, загадки.

Осень подразделяют на подсезоны:

1-23 сентября - Начало осени;
24 сентября - 14 октября - Золотая осень;
15-22 октября - Глубокая осень;
23 октября -26 ноября - Предзимье;
27-30 ноября - Первозимье.
У осени есть и другие названия: "Осенины", "Мокропогодье".

В старину осень встречали трижды:

1. В Семен-день 14 сентября (1 сентября по старому стилю) - день памяти Симеона Столпника - Семена Летопроводца;
2. На рождество Богородицы 21 сентября ( 8 сентября по старому стилю) - праздник женщин и женских работ.

На день Феодоры 24 сентября (11 сентября по старому стилю).

3. В осени выделяют Бабье лето, которое начинается с 28 августа и длится до 21 сентября.

Осень: А теперь мои задания. В конвертах задания. Соедините начало и конец приметы. Объясните значение примет. За правильность 1 флажок.

3 вед. А сейчас мы проведём спринт викторину о животных.

Отвечайте быстро.

 Едят ли животные красивые опавшие листья? (Нет, листья несъедобны, и даже ядовиты, поэтому животные их не едят).

 Какие из животных наиболее приспособлены к жизни в природе: растительноядные, хищные или всеядные? (Всеядные, так как им легче найти подходящую пищу. Зимой они питаются растительной пищей, а летом становятся насекомоядными).

1.  Где раки зимуют? (В норах по берегам рек).
2. Куда исчезают на зиму лягушки? (Зарываются в тину, ил, под мох).
3. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь.)
4.  Самое древнее домашнее животное. (Гусь.)
5.  Самый крупный из зайцев в наших лесах. (Русак.)
6. Самый маленький зверек. (Землеройка.)
7.  Какое лесное животное появляется в полях, когда начинают поспевать овес и кукуруза? (Медведь.)
8.  С кем в норе может жить лиса? (С барсуком.)
9.  Кто к зиме собирается в стаи? (Волки.)
10.  Какой зверек спит под своими ушами? (Заяц.)
11.  Какой лесной житель сушит себе грибы на деревьях? (Белка.)
12.  Самый известный строитель плотин. (Бобр, или бобер.)
13.  Серый, страшный и злой. (Волк.)
14.  Самое колючее животное. (Еж.)
15.  Самый неуклюжий и косолапый. (Медведь.)
16.  Самое пугливое, кроткое животное. (Заяц.)
17.  Великан с могучими рогами, сохатый. (Лось.)
18.  Большая пятнистая кошка с кисточками на ушах. (Рысь.)

4 вед. В поле  широкое,  в сад, в  огород.

 С подарками  вкусными  осень  идёт.

  С  чем  к  нам  сегодня  пожалует  осень?

  Давайте  об  этом  у  осени  спросим.

  А я вам загадаю загадки об овощах и фруктах.

И  зелен  и  густ  на  грядке  вырос  куст.

 Покапай  немножко, под  кустом… ( картошка)

 Из цветочка появилась,

И зелёной народилась,

Цвет на Солнце поменяла,

К концу лета чёрной стала!(смородина)

  Любопытный   красный  нос, по  макушку  в  землю  врос.

  Лишь  торчат  на  грядке  зелёные  пятки,  что  это? ( морковь )

 Круглый  бок,  жёлтый  бок,

 Сидит  на  грядке  колобок,

 К  земле  прирос  он  крепко. ( Что  это?) ( репка )

В огороде, на дорожке,  
Расцвело сегодня солнце

на высокой ножке(Подсолнух)

Росло- красно,

Цвело- бело,

А снял зерно-

Почти черно(гречиха)

На ярком солнышке подсох

И рвется из стручка…(горох)

 В огороде хоть растёт,

Всё ж бобовая поёт.

Знает ноты “фа” и “соль”.

И зовут её …    (фасоль)

Осень. Осенью удивительное явление есть. Листья по ветру летят и шуршат, шуршат, шуршат. Отгадайте, какие листья с каких деревьев и кустарников.

Команды получают конверты с листьями. Показывают и называют их.

Тополь, берёза, осина, ясень, рябина, клён, липа, смородина, вяз).

За правильные ответы получают флажки.

 2 вед. Что-то вы засиделись ребята. А ведь осень пора сбора урожая. Выходите по участнику от каждой команды. Проведём игру: «Собери жёлуди для белки».

У каждого участника корзинка. На полу рассыпаны жёлуди. По команде участники собирают жёлуди. У кого больше — тот и получает флажок.

3 вед. Отгадайте загадку, чтобы узнать о следующем конкурсе.

С виду он похож на зонтик,
Только меньше во сто крат.
Коль гроза на горизонте,
Он бывает очень рад.
Если дождик и тепло,
Он считает — повезло! (гриб)

Команды получают конверты с пазлами.

-Соберите картинку из пазлов и назовите, какой у вас гриб получился. (бледная поганка, подосиновик, лисичка).

Дети собирают и получают флажок за правильный ответ.

Осень. А сейчас проведём следующий конкурс: «Садовник».

У меня кусочки овощей, фруктов, ягод. Вы должны с закрытыми глазами угадать по вкусу плод. (морковь, тыква, смородина красная, яблоко, свёкла, капуста). За правильно угаданные 4 плода получают флажок.

Выходит ведущий одетый, как садовник.

Садовник. Я садовником родился,

Не на шутку рассердился.

Все цветы мне надоели, Кроме (называет участника одной из команд).

Закрывает глаза и даёт на пробу кусочки овощей и фруктов.

А теперь последний конкурс - «Вкусный конкурс».

Каждая команда получает фрукты, орехи, воздушный рис, йогурт для приготовления салата «Праздник урожая».

 Пока команды готовят салаты ведущие подсчитывают флажки. Определяют победителя. Готовят награждение — медали в форме листочков (1 место, 2 место, 3 место).

Праздник заканчивается дегустацией салатов. Пьют чай. Поют песни об осени («Осень постучала»,  «Осенний пейзаж», «Осенний блюз»).