Конспект "Снегири"
план-конспект занятия по рисованию на тему
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад №97"
Конспект образовательной деятельности по рисованию в первой группе раннего возраста
Тема: «Снегирь»
Автор-составитель:
Бельдина Елена Викторовна
воспитатель
Дзержинск, 2018
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие
Вид деятельности: игровая, изобразительная и речевая
Тема: «Снегирь»
Цель: обучение работе с красками
Задачи:
Образовательная: учить детей рисовать красками при помощи пальчиков.
Развивающая: развивать новые навыки.
Воспитательные: формировать интерес и положительное отношение к рисованию.
Предварительная работа:
Беседа о птичках, наблюдение и кормление их на прогулке, подвижные игры по данной теме. Чтение художественной литературы о птицах.
Оборудование: пальчиковые краски, лист-основа с напечатанным контуром птиц, пластмассовая птичка.
Техника рисования: рисование пальцами.
Способы организации детей: подгрупповая.
Ход занятия.
Воспитатель: тук-тук-тук, смотрите, детки, кто к нам пришёл?
Дети: Птичка.
Воспитатель: Да, это птичка. (Воспитатель показывает птичку) Давайте рассмотрим её. Какая у птички грудка цветом?
Дети: Красная.
Воспитатель: А какого цвета у неё спинка?
Дети: Чёрного.
Воспитатель: Эту птичку зовут снегирь. Давайте с вами нарисуем снегиря нашими пальчиками. Вот у нас есть листочки с изображением снегиря. (Воспитатель показывает один лист – основу детям.) Мы с вами разукрасим грудку снегиря красной краской. (Показывает краску детям) Мы окунём наши пальчики в краску, а потом прикоснёмся к грудке птички. Видите, что получается? (Воспитатель демонстрирует на образце). На грудке остаётся красный отпечаток вашего пальчика. Давайте попробуем вместе. (Пробует с детьми.) А теперь попробуйте сами. Главное, не ставить отпечатки за границей грудки. (Дети самостоятельно рисуют пальчиком). Вот какие мы молодцы! Давайте повесим наши рисунки на доску, чтобы птичка могла ими любоваться. (Воспитатель вешает работы на магнитную доску)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад №97"
Конспект образовательной деятельности по рисованию в первой группе раннего возраста
Тема: «Снегирь»
Автор-составитель:
Бельдина Елена Викторовна
воспитатель
Дзержинск, 2018
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие
Вид деятельности: игровая, изобразительная и речевая
Тема: «Снегирь»
Цель: обучение работе с красками
Задачи:
Образовательная: учить детей рисовать красками при помощи пальчиков.
Развивающая: развивать новые навыки.
Воспитательные: формировать интерес и положительное отношение к рисованию.
Предварительная работа:
Беседа о птичках, наблюдение и кормление их на прогулке, подвижные игры по данной теме. Чтение художественной литературы о птицах.
Оборудование: пальчиковые краски, лист-основа с напечатанным контуром птиц, пластмассовая птичка.
Техника рисования: рисование пальцами.
Способы организации детей: подгрупповая.
Ход занятия.
Воспитатель: тук-тук-тук, смотрите, детки, кто к нам пришёл?
Дети: Птичка.
Воспитатель: Да, это птичка. (Воспитатель показывает птичку) Давайте рассмотрим её. Какая у птички грудка цветом?
Дети: Красная.
Воспитатель: А какого цвета у неё спинка?
Дети: Чёрного.
Воспитатель: Эту птичку зовут снегирь. Давайте с вами нарисуем снегиря нашими пальчиками. Вот у нас есть листочки с изображением снегиря. (Воспитатель показывает один лист – основу детям.) Мы с вами разукрасим грудку снегиря красной краской. (Показывает краску детям) Мы окунём наши пальчики в краску, а потом прикоснёмся к грудке птички. Видите, что получается? (Воспитатель демонстрирует на образце). На грудке остаётся красный отпечаток вашего пальчика. Давайте попробуем вместе. (Пробует с детьми.) А теперь попробуйте сами. Главное, не ставить отпечатки за границей грудки. (Дети самостоятельно рисуют пальчиком). Вот какие мы молодцы! Давайте повесим наши рисунки на доску, чтобы птичка могла ими любоваться. (Воспитатель вешает работы на магнитную доску)
