Русский язык в 11 классе по теме«Культура речи. Подготовка к ЕГЭ.»
презентация к уроку по русскому языку (11 класс) на тему

Слайд 1

Русский язык в 11 классе по теме «Культура речи. Подготовка к ЕГЭ.» Автор презентации- Кондрашова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №1» г. Курчатова Курской области .

Слайд 2

Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий ,как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью. Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык.

Слайд 3

Орфоэпическая разминка. Расставь ударение, задание 4 ЕГЭ. ДОБЫЧА, ПРИБЫВШИЙ, АСИММЕТРИЯ, ЗАКУПОРИТЬ, ПРЕМИРОВАТЬ, ВЕРОИСПОВЕДАНИЕ, ВОДОПРОВОД, ИЗБАЛОВАТЬ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ДОГОВОР, ЗАВСЕГДАТАЙ,ОБЛЕГЧИТЬ,ОЗВУЧЕНИЕ, ИВОВЫЙ,БАНТЫ,СЛИВОВЫЙ,ЗВОНИТ, ЛГАЛА,КРАСИВЕЕ.

Слайд 4

ПРОВЕРКА. ДобЫча , прибЫвший , асимметрИя , закУпорить , премировАть , вероисповЕдание , водопровОд , избаловАть , обеспЕчение , договОр , завсегдАтай , облегчИть , озвУчение , Ивовый,бАнты,слИвовый,звонИт,лгалА , красИвее . «5» - 0 – 1 ошибка «4» - 2 – 3 ошибки «3» - 4 – 7 ошибок «2» - более 8 ошибок

Слайд 5

СЛАЙД-ДИКТАНТ, ЗАДАНИЕ 8 ЕГЭ Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву 1.Одр.. хлеть 2.Заск.. чить 3.Б.. гемот 4.Прик.. сновение 5.В.. негрет

Слайд 6

ПРОВЕРКА. 1 . Одряхлеть 2.Заскочить 3.Бегемот 4.Прикосновение 5.Винегрет

Слайд 7

СЛАЙД-ДИКТАНТ, ЗАДАНИЕ 9 ЕГЭ Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква, выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. 1.На.. кусил , о..бросил 2.Беспр.. мерный, пр..одолеть 3.З.. йти , под..шёл 4.Д..стать, пр..бабушка 5.На..бровный, по..бросить

Слайд 8

ПРОВЕРКА. 1.Надкусил, отбросил 2.Беспримерный, преодолеть 3.Зайти, подошёл 4.Достать, прабабушка 5.Надбровный, подбросить

Слайд 9

Выпишите слово, в котором пропущена буква Е. 1.Сирен.. вый 2.Вид.. мый 3.Приветл..вый 4.Сговорч..вый 5.Закруч.. вать СЛАЙД-ДИКТАНТ, ЗАДАНИЕ 10 ЕГЭ

Слайд 10

1 .Сиреневый 2.Видимый 3.Приветливый 4.Сговорчивый 5.Закручивать ПРОВЕРКА.

Слайд 11

Выпишите слово, в котором пропущена буква И. 1.Утрач.. нный 2.Распущ.. нный 3.Надыш.. шься 4.Спил.. нный 5.Ожида.. мый СЛАЙД-ДИКТАНТ, ЗАДАНИЕ 11 ЕГЭ

Слайд 12

ПРОВЕРКА. 1.Утраченный 2.Распущенный 3.Надышишься 4.Спиленный 5.Ожидаемый

Слайд 13

КИМ, задание 5 ЕГЭ Паронимы -однокоренные слова , близкие по значению или частично совпадающие в своём значении. КИМ, задание 5 ЕГЭ Паронимы -однокоренные слова , близкие по значению или частично совпадающие в своём значении.

Слайд 14

Карточка -тест, задание 5 ЕГЭ В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. 1.Вскоре новый жилец ОПЛАТИЛ все счета. 2.Нам удалось ОГРАДИТЬ друга от несправедливых обвинений. 3.Марью Николаевну ждала безрадостная ОДИНОЧНАЯ старость. 4.В музее истории нашего города пройдёт ПРАЗДНИЧНЫЙ концерт, посвященный ветеранам Великой Отечественной войны. 5.Наши предки на Руси давали своим детям ЗВУЧНЫЕ имена.

Слайд 15

ПРОВЕРКА. 1.Вскоре новый жилец ОПЛАТИЛ все счета. 2.Нам удалось ОГРАДИТЬ друга от несправедливых обвинений. 3.Марью Николаевну ждала безрадостная ОДИНОКАЯ старость . 4.В музее истории нашего города пройдёт ПРАЗДНИЧНЫЙ концерт, посвященный ветеранам Великой Отечественной войны. 5.Наши предки на Руси давали своим детям ЗВУЧНЫЕ имена.

Слайд 16

Карточка-текст, задание 6 ЕГЭ В одном из приведённых слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 1.Грамотные БУХГАЛТЕРЫ 2. ПЯТИДЕСЯТЬЮ рублями 3.Менее ДОСТУПНЫЙ 4. ЯРЧАЙШИЙ пример 5. ЧЕТВЕРО медвежат

Слайд 17

Проверка. 1.Грамотные БУХГАЛТЕРЫ 2.ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями 3.Менее ДОСТУПНЫЙ 4. ЯРЧАЙШИЙ пример 5.ЧЕТВЕРО медвежат

Слайд 18

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Благодаря статьи в газете мы узнали о возобновлении туристского теплоходного маршрута. Б) Внимательно прочитав задание, у меня возникли вопросы. В) Все, кто знали великого писателя, отмечал его скромность. Г) Проблемы экономики и бизнеса были в центре внимания ведущего телепередачи «Деловой Москвы». Д) Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающей туристов со всего света, связано с вулканами. 1 ) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 5) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 7) Неправильное построение предложения с косвенной речью

Слайд 19

«Письма о добром и прекрасном» Неточности языка происходят прежде всего от неточности мысли. Поэтому, ученому, инженеру, экономисту – человеку любой профессии следует заботиться, когда пишешь, прежде всего о точности мысли. Строгое соответствие мысли языку и дает легкость стиля. Д.С.Лихачев.

Слайд 20

Секреты хорошей речи. грамотность ясность точность краткость выразительность