"Посуда и столовые приборы"
материал по окружающему миру на тему

Федулова Нона Викторовна
Опубликовано 07.01.2019 - 15:59 - Федулова Нона Викторовна

Как заниматься с Карточками

"Посуда и столовые приборы"

Маленькому ребенку можно просто показывать карточки и называть изображенные на них предметы. После того как он запомнит их можно просить его найти карточку с тем или иным предметом или назвать посуду, которую Вы ему показываете.
С ребенком постарше можно играть так, попробуйте составить описание предмета, не называя его, а ребенок пусть угадывает, о чем идет речь. Точно так же попросите ребенка загадать посуду Вам.
Можно по очереди с ребенком отвечать на вопрос «Какой?» относительно каждого предмета, стараясь дать побольше ответов.
Возьмите пару карточек и найдите у изображенных на них предметов общие и отличительные признаки.
Предложите ребенку вспомнить, какую еще посуду он знает, и описать ее.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kartochki_posuda_i_stolovye_pribory.docx278.69 КБ

Предварительный просмотр:

Карточки Посуда и столовые приборы

http://2.bp.blogspot.com/-RKlDNvds3HQ/UgfK2CkTtbI/AAAAAAAAS0E/HlQEtWLVLLk/s200/%D0%9A%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8E%D0%BB%D1%8F.jpg            http://2.bp.blogspot.com/-PbZQ0LxHFYc/UgfK3RADF7I/AAAAAAAAS0M/KlCqqAJ6I5s/s200/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0.jpg

http://2.bp.blogspot.com/-NNfVykfuy8U/UgfK4ugo7zI/AAAAAAAAS0U/c5Hn0X7mT1Y/s200/%D0%9B%D0%BE%D0%B6%D0%BA%D0%B0.jpg            http://4.bp.blogspot.com/-dbtIiy6bwnw/UgfLPmGGAVI/AAAAAAAAS0s/WY65-W2lEKk/s200/%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0.jpg


          http://4.bp.blogspot.com/-bOVGmjM-Ucs/UgfLOggePDI/AAAAAAAAS0k/3C7m2tmaRsE/s200/%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8.jpg         http://1.bp.blogspot.com/-mPLDnsgBdW8/UgfLNP3i2gI/AAAAAAAAS0c/b0BIC21sDoM/s200/%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA.jpg

http://1.bp.blogspot.com/-OMIroI5SnTw/UgfLQjuE-gI/AAAAAAAAS00/cBKxM0ij2DY/s200/%D0%9A%D1%83%D0%B2%D1%88%D0%B8%D0%BD.jpg        http://1.bp.blogspot.com/-G0vvLIMlvq4/UgfL--mCznI/AAAAAAAAS08/TG3CNl9DXJM/s200/%D0%9C%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0.jpg

http://3.bp.blogspot.com/-e8HePctUL1s/UgfL_625-LI/AAAAAAAAS1E/0RopyzpzV6U/s200/%D0%BD%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80-%D0%BA%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8E%D0%BB%D1%8C.jpg          http://2.bp.blogspot.com/-9EwTg_0GDic/UgfMBF3tqpI/AAAAAAAAS1M/rOWIkbx_F0c/s200/%D0%9D%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80-%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B9.jpg

       http://3.bp.blogspot.com/-jOXhLH8qOXg/UgfMB4pKKgI/AAAAAAAAS1Y/xcLoVc-4R7Q/s200/%D0%9D%D0%BE%D0%B6.jpg           http://4.bp.blogspot.com/-iryl-9DOHx4/UgfMCxOePkI/AAAAAAAAS1U/S_tmPpBluAc/s200/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BD.jpg

http://4.bp.blogspot.com/-rndE3Pwqchc/UgfMPBB6D7I/AAAAAAAAS1k/tyfpYCnyZME/s200/%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg        http://4.bp.blogspot.com/-KW22ToXxLqQ/UgfMQRKXNcI/AAAAAAAAS1s/WFr9r6BawSY/s200/%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0.jpg

http://2.bp.blogspot.com/-fYl4l4l-1SY/UgfMRe8vWMI/AAAAAAAAS10/9-Slgb4EfuM/s200/%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D1%8C-%D0%B8-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%86.jpg        http://1.bp.blogspot.com/-kcuzvw2FJKQ/UgfMSEVdcQI/AAAAAAAAS18/kclh_VVKkTQ/s200/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BD.jpg

http://4.bp.blogspot.com/-LsnhGtct9rM/UgfMTCOO8gI/AAAAAAAAS2E/ffB2y8-v3Po/s200/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D0%BD%D0%BE%D0%B6.jpg            http://2.bp.blogspot.com/-Qm3F__R6Uy0/UgfMV0Y9JaI/AAAAAAAAS2M/CnvzX8AY1qQ/s200/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B0.jpg

http://3.bp.blogspot.com/-VfPfDW3Hp1c/UgfMW7ZNY4I/AAAAAAAAS2U/ZkjkPvBitQI/s200/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D1%81.jpg          http://1.bp.blogspot.com/-gaYTaDEL67I/UgfMZKne4AI/AAAAAAAAS2c/2YIJwTLjryc/s200/%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%B8.jpg

http://1.bp.blogspot.com/-bYL4IObG3dE/UgfMlzStNjI/AAAAAAAAS2o/3KnWd5uaew8/s200/%D0%A7%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B0.jpg          http://4.bp.blogspot.com/-L6sqstdfEhw/UgfMmzPrTwI/AAAAAAAAS20/QmAP9g44nHQ/s200/%D0%A7%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B0-%D0%B8-%D0%91%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%86%D0%B5.jpg

Как заниматься с Карточками

"Посуда и столовые приборы"

Маленькому ребенку можно просто показывать карточки и называть изображенные на них предметы. После того как он запомнит их можно просить его найти карточку с тем или иным предметом или назвать посуду, которую Вы ему показываете.
С ребенком постарше можно играть так, попробуйте составить описание предмета, не называя его, а ребенок пусть угадывает, о чем идет речь. Точно так же попросите ребенка загадать посуду Вам.
Можно по очереди с ребенком отвечать на вопрос «Какой?» относительно каждого предмета, стараясь дать побольше ответов.
Возьмите пару карточек и найдите у изображенных на них предметов общие и отличительные признаки.
Предложите ребенку вспомнить, какую еще посуду он знает, и описать ее.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия по столовому этикету на тему: «Знакомство с ножом как столовым прибором». В старшей группе.

Конспект открытого занятия по столовому этикету на тему:                                     ...

"Королевство столовых приборов"

Сценарный план непосредственно образовательной деятельностиНаправление деятельности: «Социально-личностное»      Доминирующая образовательная область «Социализация».Тема: «Ко...

"Королевство столовых приборов"

Расширять знания о сервировке стола и столовых приборах. Формировать эстетическое отношение к сервировке стола, упражнять в умении украшать стол. Продолжать закреплять умение сохранять правильну...

Занятие на тему : “Столовая посуда, столовые приборы. Этикет за столом”

Занятие на тему : “Столовая посуда, столовые приборы. Этикет за столом”               Воспитатель :Попова Т.А....

ПРЕЗЕНТАЦИЯ " СТОЛОВЫЕ ПРИБОРЫ И ПОСУДА"

ПРЕЗЕНТАЦИЯ...

Конспект занятия в подгот.гр. "Посуда и столовые приборы. Правила поведения за столом."

Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста на тему:  «Посуда и столовые приборы. Правила поведения за столом.»...

Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «Посуда и столовые приборы».

Формировать знания и о посуде и столовых приборах, сформировать у детей понимание необходимости использования посуды по назначению....