Дорожная безопасность .

С раннего возраста, стараюсь формировать элементарные представления детей об улице, дороге, тротуаре, о грузовых и легковых автомобилях, о поведении на улице. Так как наш детский сад находится рядом с главной дорогой, в группе "Малыши -крепыши" родители в совместном творчестве с детьми активно участвовали в акции "Водитель! Не спеши. Пешехода пропусти! " - мастерили для детей браслетики "солнечные зайчики" с отражающим эффектом, т.е. эти браслеты видны далеко в темноте на руке ребёнка. Памятки были вручены водителям, проезжающим мимо детского сада. Знакомлю детей с ПДД последовательно, усложняя программные требования от занятия к занятию и от группы к группе. Например, в младших группах во время целевых прогулок обращала внимание малышей на движение пешеходов, транспорта, называла цвета светофора, знакомила их со словами "тротуар", "шофёр", "автомашина", уточняла название частей автомобиля. К 4-5 годам у детей накопился определённый двигательный опыт, обогатился словарный запас, развился навык пространственной ориентировки.Постепенно подвожу детей к усвоению ПДД, побуждаю их активно пользоваться словами, обозначающими направление и местоположения предметов. В старших группах дети знакомятся с дорожными знаками, с регулированием движения сотрудниками ГИБДД. Постоянно ставлю перед детьми новые задачи, требующие от них проявления самостоятельности, активности мышления, умения проявлять знания на практике. Понимаю, что одного участия детей в играх и занятиях недостаточно для закрепления и применения знаний ПДД в жизненной ситуации, поскольку в игре задача несколько облегчена. Успешному переносу знаний в жизненную ситуацию способствуют закрепление навыка движения по улице на прогулке, выполнение детьми отдельных поручений, поэтому мы с детьми часто ходим на экскурсии по улицам нашего села. Наша работа осуществляется в комплексе всего воспитательно - образовательного процесса детского сада, с учетом особенностей данного возраста детей, окружающих условий, расположения дошкольного учреждения. Единые требования, предъявляемые к детям со стороны воспитателей и родителей, способствуют успешному овладению детьми азбукой дорожного движения. В марте 2020г в разновозрастной группе комбинированной направленности прошла акция по дорожному движению. Дети вручили памятки водителям.