Педагогический проект «Благоустройство участка на территории детского сада».
проект (средняя группа)

Педагогический проект
«Благоустройство участка на территории детского сада»

Выполнили: Трусиенко М.Т., Нырка Л.А., Федорова Ю.В.

Информационная карта проекта.

Тип проекта: практико-ориентированный.

Вид проекта:  информационно-творческий.

Сроки реализации: май, июнь, июль 2016 год.

Актуальность:

Одной из важнейших задач дошкольного воспитания является создание в дошкольном учреждении благоприятного психологического климата.

Среда детского учреждения должна содержать пространственные и предметные стимулы творческого и эмоционального развития ребенка и, кроме того, быть динамичной, не допуская привыкания к однообразию.

Окружающая среда призвана обеспечить детям возможность развиваться, для этого её необходимо периодически изменять. Таким образом, благоустройство решает задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; комфортных условий для прогулок детей.

Гипотеза:

Методически грамотная организация предметно-пространственной среды на участке, позволит содействовать развитию познавательных интересов детей, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.

Цель проекта: расширение представления детей об истории, культуре, природе Красноярского края; создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе.

Задачи:

• Развивать познавательный интерес.
• Развивать внимание, координацию движений.
• Создать положительный эмоциональный настрой.
• Актуализировать имеющиеся знания о Красноярском крае.
• Воспитывать бережное отношение к природе и к окружающему миру.

Ожидаемые результаты:           

1. Повышение интереса к изучению истории Красноярского края.

2. Расширение кругозора об истории края.

3. Озеленение прогулочного участка  цветами;

4. Оснащение детской игровой площадки новыми объектами, пригодными для игры;

Этапы реализации проекта.

I этап: подготовительный (май 2016г.)

• обсуждение проекта;
• детальное обследование территории и выделение наиболее интересных объектов;
• закупка семян растений, которые будут использованы для озеленения территории;
• выращивание рассады цветов;
• сбор информации, материалов, необходимых для строительства, реконструкции и создания новых объектов, согласно проекту.

II этап: основной  (июнь, июль 2016 г.)

• покраска участка;
• высадка рассады цветов;
• создание игровой зоны;
• благоустройство беседки;
• организация территории участка по центрам;

III этап: заключительный

Презентация проекта (июль 2016 г.).