Циклограмма совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы «Чебурашка» на 2018 – 2019 учебный год.
учебно-методический материал (старшая группа)

Мохначёва Евгения Васильевна

Циклограмма совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы «Чебурашка» на 2018 – 2019 учебный год.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Детский сад № 21«Звездочка» комбинированного вида»

662603, г. Минусинск, ул. Борцов Революции, 50 «А», тел. 8 (39132) 5 01 91 E-mail: ds21zvezdochka@yandex.ru

Циклограмма совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы «Чебурашка» на 2018 – 2019 учебный год.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

I-аяп/д

Утро

(коллективная деятельность)

Уголок природы:

  1. Полив комнатных растений;
  2. Обрывание сухой листвы;
  3. Рыхление и опрыскивание комнатных растений;
  4. Пересадка к/м (черенкование, протирание поверхности листа).

Уголок книги:

  1. Ремонт книг
  2. Рассматривание иллюстраций
  3. Чтение сказок
  4. Наводим порядок в уголке.

ИЗО –деятельность:

  1. Раскраски
  2. Трафареты
  3. Гуашь
  4. Пальчиковые игры

Сюжетно - ролевые игры:

  1. Доктор
  2. Магазин
  3. Строитель
  4. Дочки-Матери

Спортивный уголок:

  1. Гантели
  2. Метание мяча
  3. Скакалки
  4. Обручи

Индивидуальная работа

Развитие речи:

  1. Звуковая культура речи;
  2. Грамматический строй речи;
  3. Словообразование;
  4. Диалогическая (монологическая) речь.

ИЗО –деятельность

  1. Учимся держать правильно карандаш.
  2. Учимся рисовать штриховку.
  3. Рисуем геометрические формы.
  4. Пальчиковые краски.

Физическое воспитание

Картотека физ. Воспитание.

Дидактическая игра

1.Витамины

2.Узнай по описанию

3.Что? Кто?

4.Отгадай на вкус

Окружающий мир

  1. Пользование домашними приборами
  2. Правило поведения
  3. Осторожно, огонь!
  4. Знакомые-незнакомые люди

Индивидуальная работа на прогулке

Равновесие:

  1. Ходьба по скамейки 20 с.
  2. Ходьба по снежному валу
  3. Перешагиваем через кубики
  4. Перешагиваем через бруски

Метание:

  1. Бросание мяча
  2. Бросание мешочков
  3. Катание мяча
  4. Бросание мяча в кольцо

Бег:

  1. П.И. Воробышки
  2. П.И. Поезд
  3. П.И. Лягушата
  4. П.И. Догоняйка

Лазание:

  1. Не касаясь рукам пол
  2. Под дугой
  3. Через препятствие
  4. Пролезь в норку:

Прыжки:

  1. Из ямки в ямку
  2. Через скакалку
  3. Спрыгиваем со скамейки
  4. Между предметами

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

II- аяп/д

Вечер

(коллективная деятельность)

Равновесие:

  1. Ходьба по скамейки 20 с.
  2. Ходьба по снежному валу
  3. Перешагиваем через кубики
  4. Перешагиваем через бруски

Метание:

1.Бросание мяча

2.бросание мешочков

3. катание мяча

4. Бросание мяча в кольцо

Бег:

П.И. Воробышки

П.И. Поезд

П.И. Лягушата

П.И. Догоняйка

Лазание:

1.Не касаясь рукам пол

2.Под дугой

3.Через препятствие

4.Пролезь в норку

Прыжки:

1.Из ямки в ямку

2.Через скакалку

3.Спрыгивам со скамейки

4.Между предметами

Индивидуальная работа

Конструирование:

  1. Напольное;
  2. Настольное;
  3. Лего;
  4. Геометрическое;
  5. Из природного (бросового) материала.

Игротека:

1.М.П.И

2. Д.И

3.С.Р.И

4. Игры на свежем воздухе.

Эксперименты:

1.Песок

2.Вода

3.Снег

4.Смешиваем краски

Драматизация:

1.Пальчиковый театр

2.Куклы Бибо-бобо

3.кукольный театр

4.Исценировки

Хозяйственно-бытовой труд:

1.Стирка одежды

2.Уборка в уголках

3.Мытье игрушек

4.Дежурство в столовой

Индивидуальная работа на прогулке

Математика:

  1. Ориентировка в пространстве;
  2. Ориентировка во времени;
  3. Счёт;
  4. Геометрические фигуры (формы);
  5. Цвет, форма, величина.

Музыка

1.Веселые нотки

2.Разучиваем песни

3.Игры в музыкальном уголке

4.Прослушивание музыки

Конструирование:

1.Лего;

2. Из природного (бросового) материала

3.Пирамиды

4. Машины-конструкторы

Сюжетно -ролевые игры

1.Доктор

2.Магазин

3.Строитель

4.Дочки-Матери

К.Н.Г.

1.Мыть руки

2.Пользоваться салфеткой

3.Пользоваться расческой

4. Внешний вид


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы «Как дикие животные приспосабливаются к зиме»

Цель:Расширить и углубить представления детей о приспособлении животных к зимним условиям существования.Развивать умение устанавливать связи между особенностями поведения животных и среды обитания.Упр...

Совместная деятельность воспитателя с детьми старшей группы "Волшебник - время"

Цель: формирование временных представлений у детей старшего дошкольного возраста....

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы. «Застыли кони, люди» История появления коней на Аничковом мосту. (с использованием ЭОР)

1.Познакомить детей с историей появления коней на  Аничковом мосту.2.Познакомить детей с сюжетом каждой скульптурной композиции.3.Воспитывать любовь к родному городу ,к его истории....

Проект совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы на тему "Театрализация"

Тема проекта: «Театрализация». Возраст детей: старший и подготовительный. Цель проекта: Освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношен...

Рабочая программа совместной деятельности педагогов с детьми. Старшая группа 5-6 лет. 2019-2020 учебный год

Рабочая программа совместной деятельности педагогов с детьми.Старшая группа 5-6 лет.2019-2020 учебный год...

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы по познавательной деятельности на тему: «Наши помощники»

В ходе совместной деятельности в игровой форме воспитатель формирует представление детей об органах чувств человека (глаза, нос, уши, язык, кожа), их функциях и значении.        ...