Социально-военный проект: «Воспитываем гражданина»
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Социально-военный проект: «Воспитываем гражданина» Долгосрочный проект воспитателя ГБОУ № 1566 Дошкольное отделение № 2314 Осипенковой С. М.

Слайд 2

Паспорт проекта тема проекта: «Воспитываем гражданина», «К 70-летию победы» участники проекта: семья, дети и педагоги. Направление проекта: воспитание нравственно-патриотических чувств, уважение к защитникам Родины. Возраст детей: 6 лет. Предмет проекта: социально-патриотическое воспитание детей. Тип проекта: по методу: информационно-практический; по содержанию: дошкольник, общество и его культурные ценности; по количеству участников: семейно-педагогический; по продолжительности: долгосрочный.

Слайд 3

Цель: Воспитывать любовь к Родине, интерес к ее героической истории. Формировать чувство гордости за воинов-защитников. Задачи: 1. С оздать условия для воспитания гражданственности и патриотических чувств у детей через посещение военных музеев, семейных архивов. 2. Знакомить детей с боевыми традициями нашего народа и прадедов детей, воспитывать уважение к ним. 3. Воспитывать внимательное отношение к войнам – ветеранам, желание заботиться о них. 4. Способствовать расширению круга общения, развивать умение взаимодействовать со взрослыми.

Слайд 4

Этапы проекта Деятельность педагога Деятельность семьи и детей 1 этап: Вводный 1. Формирование проблемы: Знакомство детей с семейными историями и поиск семейных реликвий. Вхождение в проблему. Беседы с родителями, подбор фотографий и реликвий военных лет. Беседа с детьми: «Что такое война?» 2 этап: Подготовительный Совместное планирование деятельности. Оформление мини-выставки «Реликвии семей». Сбор информации совместно родителями, выбор музеев по интересам детей. Чтение художественной литературы, просмотр презентаций и видео военных лет. 3 этап: Выполнение проекта Практическая помощь в систематизации и оформлении полученных сведенный. Выполнение проекта. Посещение музеев и мест боевых действий. Беседы с детьми : «Мой прадедушка». Составление фотоальбомов «Мой прадедушка», «Музеи ВОВ», организация мини-выставки: «Реликвии семей». 4 этап: Результаты Подготовка презентации. Презентация проекта.

Слайд 5

Актуальность темы. Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории. У детей искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Изменилось и отношение людей к Родине. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными. Однако трудности переходного периода не должны стать причиной приостановки патриотического воспитания. Возрождение, духовно-нравственного воспитания это шаг к возрождению России. Именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений. Задачи формирования у детей образа героя, защитника своего государства, привитие любви к Отечеству и родному краю, воспитания чувства гордости за историю становления страны и потребности защищать родину, являются первостепенными в дошкольном учреждении. Любовь маленького ребенка-дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, к более далеким родственным связям. А чувство гордости за них, сыграют огромную роль в становлении личности патриота. Этот проект возник с целью расширить представление у детей о легендарном прошлом нашей Родины и о героях своих семей.