Проект 2018-2019 уч. г. "Профессии моих родителей" (статьи)

Экскурсия в пожарную часть №5

В рамках всероссийского  проекта «Профессиональная среда» и городского проекта «Живые уроки» 14 сентября во 2Г классе стартовал проект  «Профессии моих родителей».

В этот день обучающиеся познакомились с профессией «пожарный», посетив Пожарную часть №5. Дети узнали о распорядке дня пожарного, его ежедневных обязанностях, опасностях этой профессии. Выяснили, для того, чтобы стать пожарным надо быть сильным, трудолюбивым, заниматься спортом. Ученики увидели устройство пожарной машины, посетили учебную комнату, сходили на спортивную площадку. Всем экскурсия понравилась. Некоторые мальчики после экскурсии сказали, что когда вырастут, станут  пожарными.

        Классный руководитель, обучающиеся 2Г класса и их родители благодарят за организацию экскурсии Королева Дмитрия Владиславовича.

2Г на экскурсии в МУЗЕЕ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ ЧР

        Обучающиеся 2Г класса  продолжают знакомиться с профессиями своих родителей. Много дополнительной информации  о профессии ПОЖАРНЫЙ они получили, посетив 29 октября музей пожарной охраны ЧР. Ребятишки постарались сами ответить на следующие вопросы:

-Почему в старину все пожарные носили усы?

-Какого роста были пожарные?

-Чем покрывали голову пожарные раньше, чем - теперь?

-Почему принято красить пожарные машины в красный цвет?

-Как раньше оповещали жителей о том, что начался пожар?

-Что могло стать причиной пожара раньше, а что -  теперь?

        На многие вопросы дети давали правильные ответы, иногда им помогала экскурсовод-методист музея. Она очень подробно и в интересной форме рассказала историю возникновения пожарной охраны Чувашии. Дети посмотрели, как выглядела первая пожарная машина и даже сфотографировались в ней.

 Методист провела также экскурсию в зале современной истории. Заострила внимание на причины пожара в наше время – это шалость детей, неправильное использование электробытовых приборов, молнии. Второклассники перечислили, что нельзя делать детям во избежание пожара: нельзя играть со спичками, зажигалками, петардами,  электрическими приборами, без взрослых зажигать бенгальские огни и т.п. Используя наглядные макеты, экскурсовод рассказала, какие действия могут предпринять люди, если дома произошло возгорание, как тушат пожар на крупных предприятиях, рассказала о мерах безопасности во время грозы.  Особенно внимательно дети слушали историю пожара в с. Эльбарусово Марпосадского района Чувашии 05.11.1961 г., когда в школе из-за пожара погибли 106 детей и 4 учителя.

После экскурсии второклассники сделали вывод: пожар - это страшно, он может причинить не только материальный вред, но и унести жизни людей. Наша задача – соблюдать правила безопасности.

Обучающиеся 2Г класса, их родители, классный руководитель благодарят за организацию экскурсии Королева Дмитрия Владиславовича.

2Г в музее МВД Чувашии

В рамках проекта городского проекта «Живые уроки» и проекта в классе «Профессии моих родителей» 21 сентября 2Г класс был на экскурсии в музее МВД для знакомства с профессией ПОЛИЦЕЙСКИЙ.

Вначале ребята прошли экскурс по истории органов внутренних дел Чувашской Республики и узнали, что в этом году МВД Чувашии исполняется 98 лет. Дети увидели, как за эти годы менялась форма, обувь, оружие, средства связи, фотоаппараты работников ВД. Второклассников очень заинтересовал старый фотоаппарат, который называется фотоснайпер.

Экскурсовод, полковник МВД Учаева Людмила Михайловна, подробно рассказала о требованиях к будущим полицейским. Заострила внимание, что к этой профессии надо готовиться уже со школьных лет. У кандидата не должно быть никаких нарушений в школе: мелкое воровство, нанесение телесных повреждений другим людям и т.п. Если ребёнок до 18 лет ещё и стоял на учёте в инспекции по делам несовершеннолетних, то права стать работником ВД лишаются и его дети. На кандидата школа пишет характеристику, если она положительная, то человека могут взять на работу полицейским.

В музее МВД существует Красный уголок, здесь лучшие ученики  школ республики в 14 лет получают паспорта. Торжественное вручение затем показывают по телевидению.

Сведения о данной экскурсии  опубликованы на официальном сайте МВД Чувашии, которая также была запланирована в рамках Всероссийской акции  «Полиция и дети», проводимой до 22 октября. См. ссылку на https://21.мвд.рф/news/item/14489764/

        Классный руководитель, обучающиеся 2Г класса и их родители благодарят за организацию экскурсии Ашнина Олега Константиновича.

2Г класс на экскурсии в Чебоксарском кооперативном институте

        29 ноября обучающиеся 2Г класса вместе с родителями посетили кооперативный институт. Данная экскурсия проходила в рамках городского проекта «Живые уроки» и проекта в классе «Профессии моих родителей» и была запланирована с целью знакомства с профессиями работников института и профессиями, которым обучаются его студенты.

        Вначале ребята посетили библиотеку, где познакомились с обязанностями библиотекаря института, узнали, что в здании имеется несколько помещений для хранения книг. Детей познакомили с приёмами электронного считывания штрихкодов книг.

        Далее ребята побывали в спортзале института. Это очень большой и  красивый зал. Дети ощутили себя студентами ВУЗа, немного позанимались там физкультурой. Второклассников заинтересовал стенд с кубками и наградами за спортивные достижения, фотографии преподавателей физкультуры, среди которых есть три олимпийских чемпиона.

        Дети заглянули в столовую института. Ребята сразу в один голос сказали: «Как здесь красиво». Увидели, что в здании есть буфет.

        В актовом зале кооперативного института работник приёмной комиссии Е.Н. Яковлева провела с второклассниками беседу на тему «Профориентация». Елена Николаевна поинтересовалась у детей, какую профессию выберет каждый, когда вырастет. Познакомила со специальностями, которые получают выпускники института: юрист, технолог общественного питания, специалисты прикладной информатики и др. Ребята узнали, что институт оснащён несколькими лабораториями, где студенты получают знания по своей профессии не только теоретически, но и практически. Студентка 3-го курса и староста группы по направлению «Бухучёт» А. Ракова познакомила с профессиональными обязанностями бухгалтера. Руководитель волонтерского отряда института, студент 5 курса А. Афонин рассказал об интересной внеучебной деятельности студентов и  пригласил в актовый зал Коперкота, символ института. Второклассники с ним сфотографировались. Коперкот и студенты института вручили детям подарки: блокнот, ручку, браслет с символикой кооперативного института. Также Коперкот провёл детей  в лекционную аудиторию, где второклассники побеседовали со студентами и познакомились с профессией преподаватель учебной дисциплины «Статистика». Обучающиеся узнали, что, побывав сегодня в институте, они стали участниками Национального чемпионата профессий и предпринимательских идей.

        Экскурсия в Чебоксарский кооперативный институт вызвала у обучающихся 2Г класса бурю положительных эмоций. Огромное спасибо работникам и студентам института за радушный и гостеприимный приём. Слова благодарности выражают второклассники, их родители и классный руководитель организатору экскурсии - родительнице 2Г класса Р.С. Никандровой.

Ученики 2Г класса ознакомились с работой на телевидении

10 декабря в рамках городского проекта «Живые уроки» и проекта в классе «Профессии моих родителей» ученики 2Г класса посетили «Национальную телерадиокомпанию Чувашии». Шеф-редактор телевидения Галина Титарчук провела экскурсию по кабинетам и студийным площадкам компании.

Первым делом мальчишки и девчонки познакомились с корреспондентами телевидения. Пока одни находились на очередных съемках, другие писали сценарии будущих сюжетов. Ребята насчитали в помещении более 14 компьютеров. Удивило юных грамотеев и количество книг на полках – их было свыше сотни. «Каждый журналист должен быть грамотным и эрудированным, поэтому приходится много читать», - пояснила Галина Титарчук.

Когда текст готов, корреспондент направляется его зачитывать к звукорежиссерам. Они и стали следующим объектом изучения 2 «Г». Здесь на специальном оборудовании записывается и обрабатывается звук. Ученики попробовали себя в роли дикторов и рассказали в микрофон, какая сегодня погода, а затем с интересом послушали, что из этого получилось.

Следующий этап – монтаж видеосюжетов. В небольшом помещении на мощных компьютерах работники телевидения накладывают на звук отснятый видеоряд. Очередной такой сюжет, рассказывающий о посещении Чувашии Всероссийским Дедом Морозом, как раз обещали показать этим вечером в эфире «Национального телевидения».

«Я готова здесь жить!», - воскликнула одна из учениц, увидев гримерную. Прежде чем выйти в эфир, дикторы и гости телепередач приводят себя в порядок и накладывают особый тональный крем. Он позволяет сохранить естественный вид кожи при ярком студийном освещении.

Финальная часть экскурсии, самая интересная – это видеостудия. Именно здесь происходит запись телепередач. Ребята с интересом осматривали профессиональные видеокамеры, телесуфлеры, декорации. И, конечно же,  с удовольствием фотографировались на память о такой интересной и незабываемой экскурсии на одну из ведущих телерадиокомпаний Чувашии.

Обучающиеся 2 Г класса, их родители, классный руководитель благодарят за организацию экскурсии родительницу класса Тагирову Д. Г.

2Г на швейной фабрике KAYSAROW

В рамках городского проекта «Живые уроки» и проекта в классе «Профессии моих родителей»  14 декабря учащиеся 2Г класса посетили швейную фабрику KAYSAROW с экскурсией, в ходе которой дети ознакомились с работой большого предприятия текстильной промышленности. Экскурсию для детей провела сотрудник компании Анастасия Владиславовна, администратор розничной сети.

В начале экскурсии ребята побывали в отделе, откуда начинается вся работа фабрики, месте, где дизайнеры разрабатывают модели одежды, которые в последующем отшиваются на фабрике, а конструкторы подготавливают выкройки и лекала для пошива изделий. Нужно отметить, что в основном, на  швейной фабрике KAYSAROW шьют детскую одежду, школьную форму и деловые костюмы. Весь дизайнерский отдел был завешан лекалами, моделями изделий из новой и старых коллекций. Там же ребята смогли увидеть промышленные принтеры, на которых печатают лекала.

Когда лекала готовы, раскройщицы швейного цеха начинают готовить детали будущей одежды, их работу ребята смогли увидеть, посетив швейный цех, который занимает весь этаж здания фабрики. Для раскроя ткани на фабрике используется ручной и автоматизированный способ – автомат механической вырезки. Кроме раскройщиц, дети ознакомились с работой швей. Пошив изделия происходит поэтапно, каждая швея выполняет свою операцию: кто-то пришивает карманы, кто-то прострачивает строчки на брюках и т.д. Далее изделие, к примеру брюки, попадает в руки утюжниц, по другому термоотделочниц, которые своими ловкими движениями и при помощи специального пресса и промышленных утюгов придают изделиям аккуратный законченный вид. В конце изделие проверяет специалист ОТК, все ли сделано на совесть?

Кроме швейного цеха дети посетили красильный цех, где тоже все автоматизировано, на детали одежды наносятся рисунки при помощи специального автомата.

Когда одежда раскроена, отшита, отглажена, проверена, упакована, ее отправляют на центральный склад. На складе ребята увидели, как хранятся готовые изделия, как работают кладовщики, грузчики, операторы 1С. Кроме центрального склада готовой продукции, на фабрике есть склады ткани и фурнитуры.

Еще одно место, которое вызвало неподдельный интерес у ребят – это цех, где специальные автоматы вязали и вышивали. На вышивальном автомате одновременно вышивалось пять изделий, а на вязальном вязали манжеты для курток и даже шапки.

Ученики 2Г класса остались довольны экскурсией, ведь они узнали много нового. Теперь-то ребята знают, сколько человек потрудилось над их одёжками. Второклассники, их родители и классный  руководитель благодарят за организацию экскурсии нашу родительницу Головину Л.А.

2Г на экскурсии в музее трактора

21 марта ученики 2 Г класса посетили НУП «Научно-технический музей истории и трактора». Этот музей - единственный в России специализированный, научно-образовательный и просветительский центр подобного        профиля.

Во время экскурсии ребята получили полное представление об истории становления и развития российского и мирового тракторостроения: от первого «Леомобиля» - трёхколесного самодвижущегося агрегата (его изобрёл Леонардо да Винчи ещё в 1478 году) до современных «космотракторов» и бульдозеров самого последнего поколения.
          В экспозиции музея представлено свыше 50 раритетных колесных и гусеничных промышленных и сельскохозяйственных тракторов, многие из которых «на ходу». Ребята могли не только прикоснуться к ним, но и в каждом посидеть внутри, подергать рычаги и покрутить руль. 
Так же ребятам рассказали о том, что в настоящее время с помощью бульдозеров ЧЕТРА, изготавливаемых на «Чебоксарском заводе промышленных тракторов» ведется добыча золота и алмазов на просторах нашей        страны. 

Экскурсия прошла в духе воспитания патриотизма у ребят, была информативной и увлекательной!