Моя педагогическая история

Завтра новый день. Каким он будет? Какие ученики войдут в мой класс? Увижу ли я любознательность в их глазах? Будут ли они меня уважать и понимать? Не пропадет ли у них желание удивляться? Всё это в моих руках. Ведь современное общество ставит задачу развития личности значимых качеств обучающихся, необходимых будущему выпускнику в интеллектуальной, общественно – политической, коммуникационной, информационной сферах.

В соответствии с этим проблема моей педагогической деятельности заключается в следующем: «Формирование познавательной активности у обучающихся на занятиях ». Отсюда целью моей педагогической деятельности является «Развитие творческих способностей обучающихся через использование современных образовательных технологий». Для достижения данной цели необходимо реализовать следующие задачи:

Формировать учебную мотивацию.
Раскрывать интеллектуальный, творческий, нравственный потенциал каждого обучающегося.
Развивать самостоятельность
Вырабатывать умение критически мыслить и высказывать свою точку зрения.

Знание основных документов в сфере образования позволяет мне правильно определять задачи преподавания.

Учебную деятельность осуществляю согласно общеобразовательной программе школы Министерства образования и науки РФ, утвержденной для классов общеобразовательных учреждений, руководствуюсь требованиями федерального государственного образовательного стандарта и примерными программами по учебным предметам, которые направлены на формирование УУД и реализацию системно - деятельного подхода в организации образовательного процесса.