Физическое развитие
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

                Конспект развлечения по физической культуре

                                 «Весёлые старты»

Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Задачи: Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;

            - способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;

            - создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении;

             - формировать у детей представления о зож;

             -  формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения;

             - формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах, подвижных играх и основных движениях;

             - развивать у детей интерес к играм–эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов;

              - формировать у детей интерес играть дружно, согласовывать свои действия с действиями других;

              - побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

Оборудование: музыкальный центр, корзина с мячами, большие кубики, ложки, галоши большого размера, эмблемы.

Предварительная работа: подготовка спортивного зала, всех необходимых атрибутов.

Ход. Вед: Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на соревнования «Весёлые старты». Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.

                        Посмотрите полюбуйтесь

                        На весёлых дошколят.

                        Олимпийские надежды

                        Нынче ходят в детский сад.

Вед:  А сейчас разминка, чтобы в пути мы шагали быстрее, просим музыку по громче, веселее.

- Ходьба обычная по одному,

- Ходьба на носках, руки вверх,

- Ходьба на пятках, руки за спиной,

- Ходьба полуприсидом, руки на коленях,

- Обычный бег,

- Бег с прямыми ногами вперёд,

- Бег с захлёстом ног назад,

- Приставной галоп правым и левым боком.

Вед. Дорогие гости перед вами лучшие спортсмены нашего детского сада.

Это представители команды «Ловкие» и команды «Смелые». Поприветствуем друг друга.

Приветствие команд.

Вед. Сейчас пройдут соревнования между командами. Мы узнаем в какой команде самые смелые, ловкие ребята.

1 эстафета.

«Мяч в ложке».

Игрок берёт из корзины мяч, кладёт его в ложку, осторожно несёт в другую корзину. Затем возвращается и передаёт эстафету товарищу. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит движения.

2 эстафета.

«Сороконожка».

Команды строятся в две колонны по одному, дети кладут руки друг другу на плечи. Надо добежать всей командой до финиша и вернуться.

3 эстафета.

«Удержи равновесие».

Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики один на другой и взявшись за нижний кубик, пронести их по всему маршруту вперёд и назад.

4 эстафета.

«Сапоги скороходы».

Дети бегут в галошах большого размера до ориентира и обратно. Затем галоши передают следующему участнику.

5 эстафета.

«Прыжки с мячом»

Мяч зажат между коленями, прыжками допрыгать до флажка, возвращаться бегом. Передать мяч следующему участнику.

Вед. Вот пришли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной. И пока жюри подводит итоги, мы с вами отдохнём.

 Помогите мне закончить стихи:

 Я начну, а вы дружно хором отвечайте.

Игра весёлая футбол уже забили первый …( гол).

Вот разбежался быстро кто-то и без мяча влетел в …(ворота).

А Петя мяч ногою хлоп и угодил мальчишке в …(лоб).

Хохочет весело мальчишка, на лбу растёт большая ... (шишка).

Но парню шишка ни почём опять бежит он за …(мячом).

Вед. А сейчас предоставим слово жюри. (Подводится итог соревнований, объявляется команда-победитель. Команды награждаются подарками за активное участие в соревнованиях).

Ну, вот и выявили победителей.

Скажем спасибо жюри и зрителям.

Спортсменам – новых побед.

А всем – наш спортивный привет!