Визуальная среда программирования BlockCode
статья по информатике и икт (7 класс)
Описание авторской визуальной среды программирования роботов BlockCode.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 354.38 КБ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематическое планирование по курсу «Основы алгоритмизации и программирования» в среде программирования VBA
Тематическое планирование по курсу «Основы алгоритмизации и программирования» в среде программирования VBA Основы алгоритмизации и программирование1,2(4 час)Повт. Программное об...
Визуальная среда обучения
Цель методического сообщения: акцентировать внимание преподавателей на визуальную среду обучения как составляющую активизации учебного процесса....

Визуальная среда создания и дизайна объектов OpenGL для обучения программированию в MS Visual Studio C++ "gamebase"
Статья рассказывает о разработке программного пакета "gamebase", состоящего из библиотеки, позволяющей ученикам 9-10 классов создавать приложения с качественной графикой, и специальной визуальной сред...

"ВИЗУАЛЬНАЯ СРЕДА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ " Исследовательский проект
Предмет проекта: визуальная среда учебных кабинетов и коридоров.Вид проекта: исследовательский.Срок реализации: средней продолжительности (февраль – апрель 2017 года).Ожидаемые ...

Конспект урока "Визуальная среда и фитодизайн" Внеурочная деятельность 10 класс
Работа ориентирует на преобразование и применение полученных теоретических знаний по факторам здоровья человека в учебно-проектных и социально-проектных ситуациях;приобретение ...

Программирование роботов в визуальной среде BlockCode
Разработано приложение для программирования роботов, которое позволяет изучать основы алгоритмизации на уроках информатики используя роботов как наглядное пособие, исполнителя комманд....

Среда программирования КУМИР. Программирование Робота
Презентация содержит алгоритм программирования исполнителя Робот в программной среде КУМИР, справочный материал, примеры решения задач, задачи для самостоятельного решения. Презентация может быть испо...
