Дидактическая игра Гэрхэн
методическая разработка (подготовительная группа)
Дидактическэ наадан «Гэрхэн»
«Гэрэй амитад»
Зорилго: Үхибүүдээ ухаан бодол ,аман хэлэлгэ хүгжɵɵхэ, холбоо үгэнүүдые хэлүүлжэ Һургаха. Диалог дээрэ хүдэлмэри . «Үнгэнүүд» темээр бэхижүүлгэ.
Хэрэгсэлнүүд: гэрэй амитадай зурагуудтай карточканууд. Гэрхэн.
Нааданай ябаса: «Гэрхэн » гэжэ онтохон дээрэ үндэһэлэн,диалог дээрэ хүдэлмэри. Үхибүүн бүхэн өөртөө карточка абана. (Морин, Үхэр, ямаан, хонин, тэмээн, нохой , миисгэй.)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra_gerhen.docx | 18.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическэ наадан «Гэрхэн»
«Гэрэй амитад»
Зорилго: Үхибүүдээ ухаан бодол ,аман хэлэлгэ хүгжɵɵхэ, холбоо үгэнүүдые хэлүүлжэ Һургаха. Диалог дээрэ хүдэлмэри . «Үнгэнүүд» темээр бэхижүүлгэ.
Хэрэгсэлнүүд: гэрэй амитадай зурагуудтай карточканууд. Гэрхэн.
Нааданай ябаса: «Гэрхэн » гэжэ онтохон дээрэ үндэһэлэн,диалог дээрэ хүдэлмэри. Үхибүүн бүхэн өөртөө карточка абана. (Морин, Үхэр, ямаан, хонин, тэмээн, нохой , миисгэй.)
Нэгэ үхибүүн Гэрхэнэй эзэн болоно, бэшэ үхибүүд һубарилдаад
гэрхэндэ дүтэлнэ. (диалог дээрэ хүдэлмэри)
- Тук, тук юун гэрхэн соо байнаб?
- Би, моринби (үхибүүн бүхэн нэрлэхэ)
- Ши юумши ?
- Би нохойб. Намайе оруулыш гэртээ.
- Ши намда юугээрээ адлибши? Хэлыш? Юугээрээ ондообши?
Хэлээһаашни оруулхаб.
(Айлшаниин энэ хоер амитадые зэргэсүүлжэ, адли талыень
али юугээрээ ондооб гэжэ хэлэжэ үгэхэ болоно.)
-Тиихэдэш оруулхаб.
Жэшээнь: хоер нюдэтэйб, дурбэн хултэйб, һҮҮлтэйб. Бэеэрээ ондооб.
Ши томош, би жааханби.
Иигэжэ хэлээд гэртэ орохо. Саашань бэшэ үхибүүд гэрэй эзэндэ хандаха.
Булта гэрхэн соо оротороо.
Дидактическэ наадан «Гэрхэн»
Зорилго: Үхибүүдээ ухаан бодол ,аман хэлэлгэ хүгжɵɵхэ. Диалог дээрэ хүдэлмэри . «Гэрэй амитад» темээр бэхижүүлгэ .
Хэрэгсэлнүүд: элдэб зурагуудтай картачканууд. Гэрхэн.
Нааданай ябаса: «Гэрхэн » гэжэ онтохон дээрэ үндэһэлэн.Диалог дээрэ хүдэлмэри.Үхибүүн бүхэн өөртөө карточка абана.
Нэгэ үхибүүн Гэрхэнэй эзэн болоно, бэшэ үхибүүд һубарилдаад
гэрхэндэ дүтэлнэ.
- Тук, тук юун гэрхэн соо байнаб?
- Би, бүмбэгэб(үхибүүн бүхэн нэрлэхэ)
- Ши юумши ?
- Би яблакаб. Намайе оруулыш гэртээ.
- Ши намда юугээрээ адлибши? Хэлыш? Юугээрээ ондообши?
Хэлээһаашни оруулхаб.
(Айлшаниин энэ хоерые зэргэсүүлжэ, адли талыень,
али юугээрээ ондооб гэжэ хэлэжэ үгэхэ болоно.)
-Тиихэдэш оруулхаб.
Жэшээнь: бүмбэгэ. Яблака хоер түхэреэнүүд. Ондо ондоо үнгэтэйнүүд.
Иигэжэ хэлээд гэртэ орохо. Саашань бэшэ үхибүүд гэрэй эзэндэ хандаха.
Булта гэрхэн соо оротороо.
«ГЭРХЭН»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».
Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
подборка игр: "Дидактические игры" "Дидактические игры по патриотическому воспитанию" "Игры малой модвижности" "" "Игры на развите слухового внимания"
Развивающие дидактические игры...
Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».
Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...
Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...