Календарно тематическое планирование 2 класс по учебнику Forward под редакцией М.В. Вербицкой
календарно-тематическое планирование по английскому языку

Календарно тематическое планирование 2 класс по учебнику Forward под редакцией М.В. Вербицкой

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 класс

Программа рассчитана на год по 2 часа в неделю , всего 68ч. плюс 1ч в резерве

Содержание курса соответствует авторской учебной программе, разработанной доктором филологических наук, профессором М.В. Вербицкой в рамках государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Издательский центр «Вентана-Граф» 2009 Москва

Учебники:

1. Учебник английского языка для учащихся общеобразовательных учреждений в 2х частях
2. Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений
3. Пособие для учителя под ред. М.В. Вербицкой изд. центр «Вентана-Граф» 2010, Москва

1 четверть

1. Знакомство  с учебником. Беседа о мире английского языка

2. Этикетные диалоги: приветствие, благодарность.

3. Этикетный диалог: приветствие. Счёт до 5

4. Учим слова с изученными буквами.

5. Счёт до 10,команды, инструкции.

6. Прощание. Диалог-расспрос о местонахождении объекта. Указательные местоимения this, that

7. Вопрос с what. Счёт до 10. Моя семья. Диалог-расспрос.

8. Предложения с изученной лексикой. Союз and.

9. Интернациональные слова. Беседа о пользе изучения английского языка.

10. Английский алфавит. Угадывание предмета на рисунке.

11. Краткий ответ на общий вопрос. Неопределённый артикль. Буквы: Aa — G

12. Определение предмета.

13. Названия англоязычных стран, их столиц. : диалог-расспрос Where are you from

14. Контрольная работа № 1

2 четверть

1.Откуда ты? Конструкция where are you from

2. Города и страны

3. Множественное число существительных

4. Приветствие, навыки аудирования

5. Уметь составлять небольшой диалог на английском

6. Разница между открытым и закрытым слогом

7. Грамматика: закрытые и открытые слоги

8. все английские местоимения

9. как тебя зовут

10. чтение долгих гласных

11.  Составление рассказа про свою семью

12. Повторение типов слогов

13. Конструкция what is this

14 описание картинки по образцы

15. Притяжательные местоимения

16. Сокращенные формы is not= isn`t

17 Контроль лексико-грамматических навыков по учебнику 1 части.

 3 четверть

1. Это твоя шляпа? Знакомство со специальным вопросом о принадлежности предмета.
2. Развитие умений и навыков правильно отвечать на вопросы.
3.  С днём рождения, Джил! Формула поздравления, формы благодарности.
4. Поздравление с Новым годом. Вопросительное слово Where.
5. Цвета. Ознакомление и первичное закрепление названий цвета.
6. Песня «Ты можешь раскрасить радугу? «Множественное число имён существительных.
7. Наша улица. Развитие навыков вести диалог-расспрос об улице, адресе.
8. Письмо другу. Настоящее простое время в 3 л ед. числа.
9. В ванной паук. Знакомство с оборотом there is/are.
10. Развитие навыков и умений описывать комнату.
    Я люблю улиток. Развитие умения составлять рассказ о своих интересах.
11. Развитие навыков и умений вести диалог
12. Расспрос о привязанностях Интересах, хобби.
13. Моё хобби.
14. Мне нравится пицца. Развитие навыков диалогической речи.
15. Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
16. Развитие навыков и умений пересказывать основное содержание текста,
17. Составлять рассказ о любимой еде.
18. Где же это? Предлоги места.
19. Подготовка к контрольной работе
20. Контрольная работа 3

4 четверть

1. Общий и специальный вопросы. Определённый артикль
2. Сафари-парк. Развитие навыков аудирования
3. Развитие умений описывать домашнее животное.
4. Я делаю робота. Ознакомление с лексикой по теме «Части тела.»
5. Разучивание песни «Песенка робота»
6. Определённый и неопределённый артикли.
7. Наша деревня. Ознакомление с лексикой по теме «Деревня».
8. Презентация макета деревни.
9. Письмо Максима с описанием деревни дедушки.
10. Мы собираемся на Луну!
11. Сообщения о фактах из истории космонавтики
12. Я стою на голове. Проведение зарядки.
13. Развитие умений различать и употреблять в речи глаголы в форме настоящего длительного времени
14. Друзья по переписке. Ознакомление и первичное закрепление лексики по теме.
15. Развитие навыков устной речи на основе писем Веры и Джил.
16. Улыбнитесь, пожалуйста! Развитие умения понимать ситуацию общения по иллюстрации.
17. Развитие навыков диалогической речи по теме «Личные фотографии»
18. Контрольная работа