1. Название проекта

«Хоровод сказок А.С. Пушкина»

2. Руководитель проекта

Воспитатель:  Мандрина Н.В.

3. Консультант(ы) проекта

Старший воспитатель:  Никитина О.И.

4. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту

Художественно- эстетическое направление, развитие речи

5. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта

Развитие речи, познание, художественное творчество

6. Возраст воспитанников, на который рассчитан проект.

Воспитанники 6-7 лет

7. Состав проектной группы (Фамилия, Имя воспитанников, группа)

Подготовительная группа

8. Тип проекта (реферативный, информационный, исследовательский, творческий, практико-ориентированный, ролевой)

Творческий, групповой, информационный

9. Заказчик проекта

дети

10. Цель проекта (практическая и педагогическая цели)

-Воспитывать интерес к творчеству А.С. Пушкина, любовь к книге, чтению;

- Прививать любовь к родному языку, умение эмоционально- эстетически воспринимать произведения классической литературы.

11. Задачи проекта (2-4 задачи, акцент на развивающих задачах!)

-Познакомить детей с творчеством великого русского поэта и писателя А.С.Пушкина;

- Воспитывать умение слушать и понимать литературные произведения, эмоционально откликаться на них;

- Способствовать развитию свободного общения со взрослыми и сверстниками в ходе реализации проекта;

- Развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности;

12. Вопросы проекта (3-4 важнейших проблемных вопроса по теме проекта, на которые необходимо ответить участникам в ходе его выполнения)

- Чем сказки А.С. Пушкина отличаются от большинства других сказок?;

- Почему мы легко запоминаем сказки А.С. Пушкина?

13. Необходимое оборудование

- Иллюстрации, книги о поэте и писателе А.С.Пушкине;

- Мультфильмы по сказкам Пушкина, презентации;

- Магнитола для прослушивания произведений;

- Паззлы, кубики, материалы для продуктивной деятельности, игры по сказкам.

14. Аннотация (актуальность проекта, значимость на уровне школы и социума, личностная ориентация, воспитательный аспект, кратко — содержание)

Одним из самых ярких творцов художественных образов, доступных пониманию детей является А.С. Пушкин. Напевность, ритмичность, лаконичность, выразительность, музыкальность его стихов всегда находит отклик в душе, как взрослого, так и ребенка. Рано или поздно, поэт становится другом каждому читающего человеку, и задача взрослых познакомить с ним ребенка как можно раньше и сделать его стихи, сказки, жизнь частью внутреннего мира растущего человека.

15. Предполагаемые продукт(ы) проекта

- Выставки рисунков в библиотеке поселения и в родительском уголке;

- Игровое занятие «Знатоки сказок А.С. Пушкина»

- Совместное мероприятие с «Библиотекой смыслов» культурного центра в рамках дня памяти А.С. Пушкина.

- Электронная игра «По следам сказок Пушкина»

16. Этапы работы над проектом (для каждого этапа указать форму, продолжительность и место работы учащихся, содержание работы, выход этапа)

1 этап. Подготовительный :

1. Подбор худ. и метод. литературы
2. Подбор наглядно – дидактического, иллюстративного, музыкального, интерактивного материала по теме проекта
3. Подбор мультфильмов
4. Подбор материала для изобразительной и продуктивной деятельности

2 этап. Основной

• Беседа «Жизнь и творчество А.С. Пушкина»
• Рассматривание иллюстраций, книг
• Просмотр презентации «А.С. Пушкин», просмотр мультфильмов.
• Чтение художественной литературы: «У Лукоморья дуб зеленый…» (из поэмы «Руслан и Людмила»); «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке».
• Продуктивная деятельность: Рисование «Золотая рыбка», Конструирование «Крепость», Рисование по книгам А.С. Пушкина, Рисование «Золотой петушок» (рукой), Коллективная аппликация «33 богатыря», Рисование по «Сказке о царе Салтане».

3 этап. Заключительный

• Выставки рисунков в библиотеке поселения и в родительском уголке;
• Игровое занятие «Знатоки сказок А.С. Пушкина»
• Совместное мероприятие с «Библиотекой смыслов» культурного центра в рамках дня памяти А.С. Пушкина.
• Электронная игра «По следам сказок Пушкина»