Сценарий осеннего праздника
методическая разработка

Сценарий праздника

«Осенний марафон»

(для среднего, старшего и подготовительного

к школе возраста на свежем воздухе)

Музыкальный руководитель:

Сырова Елена Александравна

МАОУ «Гимназия №93 г. Челябинска» СП

Роли взрослых:

• Осень
• Ветер
• Лесовик
• Незнайка
• Клоуны -  2 человека

Пособия и оборудование для праздника:

Грибы подосиновики, лисички; листочки деревьев желтые, зеленые и красные; листья кленовые, дубовые, березовые; картинки осени – изображение сентября, октября и ноября; большие осенние ветки.

Звучит музыка. Дети собираются у центрального входа в детский сад. Под лирическую музыку к детям приближается Осень с корзиной в руках.

Осень: Здравствуйте, ребята!

             Я – Осень золотая,

             На праздник к Вам пришла.

             Ребятам угощенье

             В корзине принесла.

Ведущий: Здравствуй Осень! Наши ребята очень рады тебя сегодня увидеть.

                   Все тебя давно мы знаем,

                   Дружной песенкой встречаем.

Дети исполняют песню – игру «Здравствуй, Осень!»

Ведущий: Ребята, стихи мы об Осени знаем,

                   Давайте их гостье сейчас почитаем.

Дети по очереди читают стихи:

Дети старшего дошкольного возраста:

1. Жаль, что лето миновало,

Жарких дней нам было мало.

Лето было да прошло,

Время осени пришло!

2. Следом за летом осень идет,

Желтые песни ей ветер поет,

Красную под ноги стелет листву,

Белой снежинкой летит в синеву.

3. Кто сказал, что осень –

Грустная пора?

Радостно по лужам

Скачет детвора.

4. Желтые листочки

В воздухе кружат,

По стеклу дождинки

Весело стучат.

Дети старшего дошкольного возраста исполняют

песню «Осень постучалась к нам».

Дети среднего дошкольного возраста читают стихи:

1. Листик клена на ладошку

Потихоньку упадет.

Это осень золотая

По дорожке к нам идет.

2. Осень – это листопад,

Листопаду каждый раз!

Листья желтые, летите,

Веселее шелестите!

Дети среднего дошкольного возраста исполняют

танец с листочками «Листик, листик, листопад»

Дети старшего дошкольного возраста исполняют танец «Финский»

(по кругу – каждая группа детей становится вокруг своего воспитателя – получается несколько кругов).

Дети подготовительного к школе возраста исполняют

песню «Дождик обиделся».

Осень: Всем подарки Вам, друзья,

             Принесла сегодня я!

             Я от Вас не ухожу,

             С Вами до зимы дружу!

Осень передает ведущему корзину с яблоками.

Ведущий: Милая осень щедра и красива,

                  Скажем мы осени дружно:

Все: Спасибо!

Звучит тревожная, быстрая музыка, слышится шум ветра. Вбегает Ветер, «кружится» вокруг ребят, хватает корзину с яблоками и убегает.

Осень (кричит вдогонку Ветру): Ветер, ветер – озорник,

                                                         Вернись назад,

                                                         Отдай корзинку для ребят!

Ведущий: Ребята, Вы видели, что произошло? Ветер забрал нашу корзину с яблоками. Что же нам теперь делать? Где же мы будем искать Ветер? (Дети высказываются, предлагают свои варианты). Молодцы, ребята! Никто из Вас   не побоялся пойти вслед за Ветром. Только я предлагаю, разделиться на 3 команды – так мы быстрее отыщем Ветер, и пойти по трем направлениям.

Осень: Ребята, я Вам в помощь даю вот эти конверты: в них указан Ваш маршрут, они помогут Вам идти в правильном направлении и не сбиться с пути.

В добрый путь, друзья! Жду Вас здесь, на нашей площадке!

     Дети вместе с воспитателями расходятся в разных направлениях: команда детей среднего дошкольного возраста, команда детей старшего дошкольного возраста и команда детей подготовительного к школе возраста.

     Дети среднего дошкольного возраста вместе с воспитателями идут в сторону спортивной площадки №1  «Паровозик». Дети старшего дошкольного возраста идут в лесопарковую зону. Дети подготовительного к школе возраста идут на спортивную площадку №2.

     Детей среднего дошкольного возраста встречает Незнайка, детей старшего дошкольного возраста встречает Лесовик, детей подготовительного к школе возраста встречают два Клоуна. Каждый персонаж (взрослый) дает детям задание, за выполнение которого дети получают волшебную осеннюю ветку (например, дети среднего дошкольного возраста на первом этапе получили ветку, на втором этапе получили ветку и на третьем этапе получили ветку, итого 3 ветки; и так все дети возрастных параллелей).

     Дети всех трех параллелей по очереди проходят все 3 этапа маршрута, т.е. встречаются со всеми персонажами (взрослыми) и встречаются все вместе снова у центрального входа, где праздник продолжается.

Задания этапов:

Первый этап «Сказочный островок»

 (спортивная площадка № 1 «Паровозик»)

Детей встречает Незнайка.

      Первыми сюда приходят дети среднего дошкольного возраста – они ищут на площадке осенние приметы (желтые листочки, сухие травинки и т.д.), Незнайка складывает все в корзину, благодарит детей и вручает им волшебную ветку, которую они должны отдать Осени. Еще Незнайка говорит, что видел Ветер и показывает, куда он «полетел» (это будет спортивная площадка №2 с Клоунами).

      Вторыми на этот этап приходят дети старшего дошкольного возраста – они выполняют следующие задания:

1. Собрать осенние приметы,
2. Назвать осенние месяцы.

Незнайка тоже вручает детям осеннюю веточку.

     Третьими на этот этап приходят дети подготовительного к школе возраста – они выполняют следующие задания:

1. Собрать осенние приметы,
2. Назвать осенние месяцы,
3. Назвать приметы каждого осеннего месяца,
4. Вспомнить пословицы, поговорки, загадки об осени,
5. По картинке определить осенний месяц (например, золотая осень – сентябрь; голые ветки деревьев, дождь – октябрь; сухие листья, почерневшие на земле, присыпанные снегом – ноябрь).

Второй этап «Лесная поляна» (лесопарковая зона)

Детей встречает Лесовик.

     Первыми сюда приходят дети старшего дошкольного возраста, они ищут на площадке листочки (формат А5, развешанные на веточках, лежащие в траве). Детей делят на три группы:

- первая ищет зеленые листочки,

- вторая – желтые,

- третья – красные.

Дети приносят листочки Лесовику, он складывает их в три корзины по цвету, благодарит детей, вручает им одну волшебную ветку, которую они должны отдать Осени. Лесовик говорит, что Ветер «полетел» в сторону спортивной площадки №1 «Паровозик».

      Вторыми сюда приходят дети подготовительного к школе возраста. Детей делят на три группы:

- первая ищет листья дуба,

- вторая – листья березы,

- третья – листья клена.

Листья заранее развешивают и разбрасывают в траве (формат А5). Лесовик благодарит детей, вручает им волшебную ветку, говорит, что Ветер «полетел» в сторону спортивной площадки №1 «Паровозик».

      Третьими сюда приходят дети среднего дошкольного возраста. Детей делят на две  группы:

- первая ищет грибы подосиновики,

- вторая – грибы лисички (заранее разбросанные в траве, формат А5).

Лесовик спрашивает, что это за грибы, съедобные ли они. Благодарит детей, складывает грибы в корзину, вручает им волшебную ветку и указывает, куда «полетел» Ветер (к центральному входу детского сада).

Третий этап «Спортивная станция»

 (на спортивной площадке №2)

Детей встречают Клоуны.

      Первыми сюда приходят дети подготовительного к школе возраста. Клоуны проводят с детьми эстафету «Полоса препятствий».  Дети делятся на три группы. У каждой группы полоса препятствий, которую нужно преодолеть:

1. Прыжки на двух ногах с мячом между ног,
2. Прыжки из обруча в обруч (перепрыгни через «кочку»),
3. Проползти лежа по скамейке,
4. Бег «змейкой» между кеглей,
5. Оббежать ориентир, добежать по прямой до команды, хлопком руки по ладошке передать эстафету второму участнику команды и т.д., пока не пробегут все участники команды.

Клоуны благодарят детей и вручают им волшебную ветку, показывают куда «полетел» Ветер (в сторону леса).

     Вторыми сюда приходят дети среднего дошкольного возраста. Клоуны проводят с ними подвижную игру «Зайцы и волк».

Ход игры: одного из играющих выбирают «волком», остальные дети «зайцы». В начале игры «зайцы» стоят в своих «домиках», «волк» находится на противоположной стороне. «Зайцы» выходят из «домиков» прыгают, выполняют движения по тексту:

«Зайцы скачут скок – поскок,

На зелёный на лужок.

Травку щиплют, кушают,

Осторожно слушают –

Не идет ли волк».

После этих слов «волк» выходит из оврага и бежит за «зайцами», они убегают в свои «домики». Пойманных «зайцев» «волк» уводит к себе в овраг.

 Клоуны благодарят детей, вручают волшебную ветку, и показывают, куда «полетел» Ветер (в сторону леса).

      Третьими сюда приходят дети старшего дошкольного возраста. Клоуны проводят с ними командную эстафету «Полоса препятствий». У каждой группы полоса препятствий, которые нужно преодолеть:

1. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч,
2. Проползти лежа по скамейке,
3. Бег «змейкой» между кеглей,
4. Пролезть в обруч (обруч держат воспитатели),
5. Оббежать ориентир, бегом  по прямой вернуться назад,, хлопком руки по ладошке товарища передать эстафету следующему  участнику команды и т.д., пока не пробегут все участники команды.

Клоуны благодарят детей, вручают им волшебную ветку и показывают, куда «полетел» Ветер (к центральному входу детского сада).

      Пройдя все этапы марафона, все дети снова собираются у центрального входа детского сада. Здесь их встречает Осень, она хвалит детей за смелость, смекалку, находчивость, которые понадобились им для выполнения заданий. Благодарит за волшебные ветки, которыми она сейчас будет делать чудеса. Осень взмахивает ветками несколько раз.

Звучит русская народная музыка.

Появляются все герои праздника: Незнайка, Клоуны, Лесовик.

Незнайка: Ребята, можно нам повеселиться вместе с Вами. Вы нам очень понравились, Вы такие умные.

Клоуны: Быстрые, ловкие…

Лесовик: Смешные и находчивые…

Осень: А самое главное – дружные.

Ведущий: Сейчас мы приглашаем дружных ребят подготовительного к школе возраста исполнить для нас танец «Веселый квадрат»

Дети подготовительного к школе возраста становятся вокруг своих воспитателей (получается 3 круга) и танцуют танец «Веселый квадрат».

Осень хвалит детей, взмахивает ветками несколько раз,

появляется Ветер, звучит энергичная музыка.

Ведущий: А вот и ветер – озорник!

                   Ветер, ветер не шути,

                   Ты нам яблочки верни.

Ветер: Я тоже яблочки люблю.

              Ни за что их не верну.

Ведущий: Ветер, а давай устроим честные состязания. Если выполнишь наши задания, так и быть – яблоки твои, а если нет – не обижайся, яблочки – наши.

Ветер: Ладно, согласен. Что делать?

Незнайка: Отгадай мою загадку, ребята, а Вы не подсказывайте!

                    Убежали как-то с грядки

                    Огородом погулять

                    Голопузые ребятки –

                    Раз, два, три, четыре, пять!...

                    И упали, и пропали –

                    С головой в рассол попали:

                    Были все – зелеными,

                    Стали все – солеными. (Огурцы)

Ветер: Знаю, знаю, знаю! Это Ваши ребятки побежали на прогулку!

Незнайка: Неправильно, Ветер! Разве Наши ребятки зеленые?

Ветер: Ну, тогда это – лягушата!

Незнайка: А почему они соленые?

Ветер: Не знаю, наверно, их солью посыпали!

Незнайка: Ребята, так кто же такие зеленые и соленые, которые в банке?

Дети: Огурцы!

Незнайка: Молодцы! А ты, Ветер, проиграл.

Ветер: Ой, как не хочется яблочки отдавать. А давайте еще посоревнуемся, а?

Клоуны: Теперь с нами померься силой!

Ветер: Да я как дуну, и улетите Вы как осенние листочки.

Клоуны: Не хвастайся, а делай. Вот канат, бери, тяни – кто кого перетянет.

Перетягивание каната (Клоун и Ветер, Клоун побеждает)

Клоун: Ну все, Ветер, наша взяла.

Ветер: Ваша взяла, а наша забрала.

Осень (взмахивая ветками): Ветер, ветер, ты могуч,

                                                     Ты гоняешь стаи туч,

                                                     Ты волнуешь сине море,

                                                      Всюду веешь на просторе,

                                                      Улетай же ты скорей

                                                      Прочь от наших малышей!

Звучит тревожная музыка, Ветер начинает быстро кружиться на месте, а потом быстро убегать с площадки.

Ведущий: Спасибо тебе, волшебница Осень.

Осень: Это веточки волшебные помогли, а собрали их ребятки. Молодцы!

Ведущий: как хорошо, что все хорошо заканвивается.

Осень: Прощайте дети!

             Скоро к Вам сама

             Пожалует красавица Зима.

             Угощайтесь, дети дорогие!

             А мне уже пора!

Осень уходит.

Ведущий: А я приглашаю всех детей и всех гостей на веселую дискотеку.

Праздник заканчивается детской дискотекой.

Песня – игра «Здравствуй, Осень»

Дети: Здравствуй, Осень!

            Здравствуй, Осень!

            Хорошо, что ты пришла.

            У тебя мы, Осень, спросим,

            Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я Вам муки!

Дети: Значит, будут пироги!

Осень: Принесла Вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла Вам овощей!

Дети: И для супа и для щей!

Осень: Принесла Вам меду!

Дети: Полную колоду!

Осень: А уж яблоки, что мед!

Дети: На варенье, на компот!

Осень: Дождику Вы рады?

Дети: Не хотим, не надо!      

«Осень постучалась к нам»

I куплет

Осень постучалась к нам

Золотым дождем.

И скупым, неласковым

Солнечным лучом

Затянул печальную

Песню листопад.

И под эту песенку

Засыпает сад.

II куплет

А рябина – ягода

Словно огонек

Согревает, радует

Пасмурный денек,

В лужицах, как лодочки,

Листики кружат.

Серые, холодные

Тучи вдаль спешат.

III куплет

Птицы песни звонкие

Больше не поют

В стаи собираются

И летят на юг.

Вечерами тихими

Дождик моросит,

Песней колыбельною

По стеклу стучит (2 раза).

«Дождик обиделся»

I куплет

Дождик не лает, не кусается,

На прохожих не кусается.

Почему, почему же кто куда

От него, от него бегут всегда?

Припев:

Очень дождику обидно –

Никого вокруг не видно.

II куплет

Люди дождика пугаются

И зонтами накрываются.

Все спешат, все спешат наперебой

Заскочить, заскочить в подъезд любой.

Припев:

Очень дождику обидно –

Никого вокруг не видно.