Настольная игра: "Правила дорожного движения"

Настольная игра " Правила дорожного движения"
Цель игры: формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода.
Задачи:
Обучающая.
- познакомить детей с простейшими способами безопасного поведения на улице и в транспорте.
- формировать знания о правилах дорожного движения .
Развивающая.
- развивать умение и навык безопасного поведения у детей на улице.
- развивать осознанно и произвольно выполнять основные правила дорожного движения
- развивать память, внимание, мышление.
Воспитывающая.
- воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям- пешеходам, водителям.
- воспитывать в детях грамотных пешеходов.
Тип занятия: Занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности.
Используемые образовательные области «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».
Форма занятия: настольная игра.
Продолжительность: двадцать-сорок минут.
Участники: воспитатели, дети.
Возраст обучающихся от 3 до 99.
Материалы: игровое поле (коврик);
1 кубик с точками на гранях;
фишки.
Предварительная работа:
- Беседа: «Поведение на дороге»;
- Беседа: «поведение в транспорте»;
- рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорт.
Методы и приёмы на занятии:
- игровая мотивация.
- вопросы к детям, беседа.
- поощрение словесное.
- динамическая пауза.
Методические рекомендации:
1. В игре могут принимать участие 4 человека
2. Игра начинается с отметки “Старт”. Игроки бросают кубик по очереди и продвигают свою фишку вперед по игровому полю на столько кружков, сколько очков выпало на кубике. Если в конце хода фишка остановилась на кружке другого цвета, игрок поступает следующим образом:
• Красный -отвечает на вопрос,
• Зеленый - решает загадку,
• Желтый- вспоминает мультики,
• Синий - выбирает любое задание из синих коробочек..
3. Побеждает тот, кто первым дойдет до финиша (остановится на последнем кружке или «пройдет» его).