Конспект урока
план-конспект урока (1 класс)

                                                                                             Открытый первый  урок в 1 классе.

                                       «ДЕНЬ ЗНАНИЙ В СТРАНЕ ЗНАНИЙ»

Цель:   формировать у детей желание учиться, воспитывать  позитивное отношение к школе, показать необходимость в обучении  детей, воспитывать доброжелательность, интерес к учебе, желание познавать новое.

Оформление зала:   класс  украшен осенними листьями из бумаги, праздничными плакатами «Поздравляем . На доске воздушные шары,  поздравительные телеграммы, сказочные герои, надпись « Страна знаний», звездное небо.

Оборудование:  ножницы, клей, карандаши, календари, листы для домашнего задания, бумажные звездочки с именами детей, фонограммы песен  « Первоклашка»,  « Холи  – доли», « Пусть бегут неуклюже », « Коробка с карандашами» ,  « Песенка о взрослых», эмблемы « УЧЕНИК 1 - Б КЛАССА».

                                                Ход занятия

Дети выстраиваются в коридоре по одному , входят в класс под музыку песни  « Первоклашка» и  аплодисменты  родителей и гостей, садятся за парты.

                 -    Дорогие ребята!   Уважаемые родители, гости!

                     Я очень рада видеть вас всех!

Сегодня  1 сентября – самый знаменательный , самый волнующий , самый запоминающийся для вас день.  Ваши дети в 1 раз пришли в школу, теперь они школьники. Многое потом в жизни будет в 1 раз, многому будут учиться впервые, но такого дня , как сегодня в жизни уже никогда не будет

Дети, мы с вами вместе будем заниматься 4 года. Научимся не только читать и писать, но и дружить, помогать друг другу, быть добрыми и отзывчивыми людьми. Я очень хочу, чтобы вы стали хорошими учениками и радовали своих  родителей успехами в учебе.

Есть в году различные праздники

И сегодня праздник у нас.

В первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс

А в сторонке стоят родители

И с волнением смотрят на них

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей своих

Вот звонок звенит , заливается,

Смолкли детские голоса

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса.

Дети, вам прислали поздравительные телеграммы.  Я вам их сейчас прочту, а вы отгадайте от кого эти телеграммы.

(На доске телеграммы от сказочных героев в стихотворной форме)

В праздник принято дарить подарки. Они ждут вас и сегодня. И получать их вы будете каждый день. Это не игрушки, не конфеты, это – знания. Самый лучший подарок, который я смогу вам подарить  каждому из вас, дорогие мои ученики! Я передам вам все, что знаю сама

А чтобы все запомнить , надо  быть очень внимательными на уроках

Вот сейчас мы и посмотрим, кто у нас самый внимательный.

Игра на внимание.

 На доске вывешены рисунки 10 предметов. Дети называют их хором и запоминают. Закрывают глаза, а учитель убирает один предмет.  Дети должны назвать недостающий предмет.

Вот и сентябрь наступил на порог,

Школьная пора для вас наступает,

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит,

И я вам сегодня здесь погадаю,

Как в вашей семье все будет,  узнаю.

Игра « Мама или я»

Дети, вы должны на мои вопросы отвечать или слово  «МАМА», или слово «Я».

• Кто будет вечером будильник заводить?
• А кто за формой первоклассника следить?
• А  кто в 6 утра будет вставать?
• А кто будет завтрак первым съедать?
• Кто будет букварь ежедневно читать?
• А кто будет портфель ежедневно носить?
• Кто будет уроки прилежно учить?
• Кто будет лениться и много зевать?
• Кто первоклассникам скажет : « В кровать!»

Молодцы!

Родители,  курс подготовки к школьной  жизни прошли на «отлично» !

            Обращение к родителям:

            Трудно детей своих воспитывать,

Много для этого надо знать,

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда и во все помогать

В школу с утра ребенка собрать

Напутствия добрые вовремя дать

Умную книжку успеть почитать

А в выходные не забыть погулять

Чтобы болезней всех избежать

Надо еще детей закалять

Собрания так же все посещать

Школе по мере сил помогать

А главное  – без сомнения -

Желаю я вам терпения.        

Отгадывание загадок

Ребята, давайте вспомним, что же надо собрать к уроку  в  портфель?

То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать…

Что такое  я?   .…  (тетрадь)

Отгадай, что за вещица,

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет, сеет все слова,

Не на поле, не на грядке,

На  листах твоей тетрадки. ( ручка)

Если ты его подточишь ,

Нарисуешь все, что хочешь:

Солнце, море, горы, пляж

Что же это?  (карандаш)

Я люблю прямоту.

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.  ( линейка)

Жмутся в узеньком  домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю -

Где была пустота-

Там гуляет красота.   ( цветные карандаши)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.  ( кисточка)

Игра « Помоги Незнайке»

Ребята, Незнайка тоже собрался в школу и сам сложил портфель. Давайте вместе проверим,  все ли надо взять в школу из тех вещей, которые он сложил в портфель.

( Учитель достает из портфеля вещи : азбука, кукла, машинка, тетрадь, пенал, ложка, карандаш, утюг, молоток, ручка, фонарик, телефон, линейка, а дети хлопают в ладоши, если эта вещь нужна в школе.)

Молодцы! Вы очень внимательные ученики.

Игра « Оценка»

Вы , наверное , знаете, что дети в школе получают оценки: хорошие ( 7-12  баллов)   и плохие  ( 1, 2,3 БАЛЛА).

Вот сейчас мы и посмотрим. Кто какие оценки будет получать .

У меня в конверте оценки 1,2,3  балла ( учитель показывает оценки и прячет в конверт в потайной карман) и хорошие оценки 7-12 баллов ( учитель показывает и кладет  тоже в конверт.) Сейчас вы каждый  достанете  из конверта, не глядя,   по 2 оценки  и покажите мне и родителям ,  какие оценки вы  обещаете приносить домой из школы.( Дети все достают только хорошие оценки).

Вот какие хорошие  и умные у меня будут ученики!

Физминутка

Давайте с вами станцуем веселый танец « ХОЛЛИ - ДОЛЛИ»

Ребята, теперь я могу сказать что вы – ученики. Вы  знаете как собирать   портфель,  какие бывают оценки, вы  веселые, умные, любознательные.

Я хочу вас посвятить в первоклассники.  В церкви  освящают святой водой, а что в школе самое главное, святое? Конечно – же  -  мел. Вот и я сейчас вас всех помечу мелом ( учитель намазывает каждому нос или щеку мелом).

Вот теперь вы – ученики 1-Б класса  Новосветловской  гимназии. Я хочу вам вручить вот такие эмблемы   « УЧЕНИК   1-Б КЛАССА»

Давайте вместе дадим клятву первоклассника.

                                           Клятва первоклассника

• Выучить буквы, научиться читать!                            Клянемся!
• Научиться  к лету  считать и писать!                         Клянемся!
• На уроке стараться и мух не считать!                       Клянемся!
• Учебник беречь, не бросать и не рвать!                  Клянемся!
• Выполнять домашнее задание!                                 Клянемся!
• Приходить в школу без опоздания!                         Клянемся!  
• Стать на год умней и взрослей!                                 Клянемся!
• Стать гордостью родителей и учителей!

                                                                       Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Сегодняшний  день можно считать  днем рождения нашего класса.

 Давайте все вместе споем песню « Пусть бегут неуклюже».

( исполняют песню дети и родители)

Теперь много дней мы будем с вами вместе. Разное будет  у нас с вами случаться: я думаю , что хорошего больше , чем плохого. Я вам хочу подарить календари   на сентябрь месяц. В нем  вы будете закрашивать каждый день разными цветами: если вам понравилось в школе, то красным или желтым цветом, если -  нет, то черным или синим цветом. Договорились!

Дети, а сегодня вам понравилось в школе?

Закрасьте , пожалуйста, сегодняшний день – 1 сентября!

  Каким цветом вы это сделаете?

 В конце месяца вы принесете свой закрашенный  календарь и мы посмотрим , как кто провел время в школе.

( Дети под музыку  закрашивают с помощью родителей квадратик                           « 1 сентября»).

У меня для вас есть первое задание:  дома  на этом  листе  вы нарисуете,  или напишите, или наклеите все, что  умеете делать сами. Этот листок принесете завтра в школу . Это будет ваше первое домашнее задание.

Сегодня на школьном небосводе Новосветловской гимназии зажглись  новые звездочки. Это вы,  мои дорогие дети! У вас на парте лежат звездочки с вашими именами. Вы с помощью родителей сейчас их вырежете и приклеите на наше школьное небо.

( Под музыку дети вырезают звезды и приклеивают их на «школьное небо»  на доске).

Посмотрите , какое яркое небо сияет перед нами ! сколько новых  больших звезд мы с вами открыли. Я думаю , что их жизнь будет такой же яркой, сияющей, полной открытий и достижений.

                         Клятва учителя

Уважаемые родители!

Детей ваших так буду я обучать.

Чтобы они могли много узнать

Учеников своих не обижать:

Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

Любимчиков в классе не заводить;

Детей одинаково равно любить;

Всех научить и читать  и писать;        

Друг с другом дружить и стихи сочинять.

              Давайте смеяться

              Давайте дружить

              Давайте учиться

              И весело жить.

( Под музыку учитель вручает детям воздушные шары и все  выходят из класса).