Разработка урока по МДК 02.01 Управление коллективом исполнителей
план-конспект урока

Набор модулей урока ( с указанием продолжительности)

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Формирование ОК и ПК

Средства обучения и контроля

Организационный момент

5 мин

Сообщение темы, целей урока, проверка посещаемости и готовности к уроку

Настрой на урок

ОК 1-9,

ПК.2.1, ПК 2.2.

словесные

Вводная часть урока - опроса в форме игры «Счастливый случай»

10 мин

Объяснение  правил игры, критерии оценивания ответов студентов

Делятся на 3 команды, слушают и воспринимают условия игры

ОК 1-9,

Наглядные (АРМ) Слайд 1, словесные, раздаточный материал (опросные листы), жетоны

Основная часть урока – непосредственно опрос в форме игры

55 мин

Модератор и ведущий  игры. Озвучивание вопросов, выслушивание и оценка ответов.

Выбирают номер вопроса, обсуждают в командах ответы, озвучивают ответы, выслушивают и дополняют ответы других команд

ПК.2.1, ПК 2.2.

Наглядные (АРМ) Слайд 2, словесные, раздаточный материал (опросные листы), жетоны

Подведение итогов игры и урока

15 мин

Подведение результатов игры – групповых, индивидуальных, характеристика и оценка работы каждого студента на уроке

Подсчитывают жетоны, подводя итоги работы, воспринимают информацию по оценке своей работы на уроке

ОК 1-9,

Наглядные (АРМ) Слайд 3, словесные, раздаточный материал (жетоны)

Рефлексия

5 мин

Слушает и воспринимает информацию от студентов

Озвучивают положительные и отрицательные моменты и эмоции по прошедшему уроку

ПК.2.1, ПК 2.2., ОК 2,5,8

АРМ, слайд 4

Выдача домашнего задания

Сообщение домашнего задания

Слушают

Самоанализ

Анализ проведенного урока