• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Творческая работа " Слово о земляке, члене Союза писателей России, поэтессе Анохиной Елене Сергеевне."

Опубликовано Голотенко Наталья Алексеевна вкл 14.10.2019 - 18:37
Голотенко Наталья Алексеевна
Автор: 
Пантелеева В., Сурабко М., Пигалева В., Гамзюкова А., Кондакова А., Юрьева О., Клеменкова А - 5 класс;

Живет в городе Иркутске красивая женщина Анохина Елена Сергеевна. А вот чем она покорила сердца и души ребятишек, родителей, бабушек, дедушек, об этом пойдет речь в нашем проекте.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Проект -Слово о земляке, писателе.20.72 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска

средняя общеобразовательная школа № 46

Всероссийский конкурс проектов- исследований и творческих работ «Слово о земляке: биографии, творчество писателей - сибиряков глазами школьников».


 Слово о земляке,  поэтессе,
  члене Союза писателей России,
Анохиной Елене Сергеевне.

Выполнили: 

Гамзюкова Александра,  Пантелеева Виктория, Сурабко Маргарита, Кондакова Александра, Юрьева Олеся, Пигалева Виктория, Клеменкова Анастасия, -5 класс;

Москвина Снежана,  Василькова Зухра – 4 класс;

Голышева Ксения, Каушева Дарья -3 класс;

Ляхевич Ангелина,  Ефремов  Рустам -2 класс;

Паутов Глеб – 1 класс.

Руководители:

 Храпкина Лариса Анатольевна, учитель русского языка и литературы;

Суворова Альбина Викторовна, учитель изобразительного искусства;

Голотенко Наталья Алексеевна, учитель географии, биологии.

Иркутск

2019

    Мы, учащиеся 46 школы,  увидели  ролик в интернете: презентация книги  « Бегут за нами облака».  Мы узнали в авторе книги свою  старую знакомую Е.С. Анохину.

    Елена Сергеевна Анохина – наш давний друг.

   Впервые с ней мы познакомились в начальной школе на уроках  чтения. Елена Сергеевна читала нам детские стихи про зверей и детей.  Это были ее стихи.  В героях стихов мы, порой, узнавали себя и удивлялись: «Как это она про нас все знает?»  

Писательница познакомила нас со своими книгами, которые вышли в Иркутске и Волгограде:

    Книга «Семь футов под килькой», Волгоград, 2012 год.  Книга «Вязаная сказка», Иркутск 2014 год.  Читая стихи, Елена Сергеевна на экране показывала картинки к ним.

   Мы повзрослели, но не перестали любить детские стихи. И, когда узнали, что Елена Анохина стала членом Союза писателей России, были горды своей землячкой. Нам захотелось подробнее изучить ее биографию и творчество. Мы пригласили поэтессу на классный час. При встрече узнали, что ее стихи напечатаны в коллективных сборниках «Родник», «К тебе, единственной», «Другие имена» «Нужна летающая рыба», в сборнике детских песен «В нашем доме тепло»; в журналах: «Отчий край», «Кукумбер», «ПростоКваша», «Школьный вестник», «Мурзилка», «Роман-журнал»,  которые выходят в разных городах нашей страны и даже в Белоруссии. А сколько ее стихов в Иркутском журнале «Сибирячок»! Еще альманахи. «Первоцвет», «Енисейка», «Иркутское Время», «Каждый стих – дитя любви» и другие. За это время и книги новые появились:

Книга «Кто-то пролил молоко… очень много!», Иркутск, 2016

Книга «Бегут за нами облака», Иркутск, 2018год

   Мы предложили ей побывать  в 1 классе, потом во 2, в 3.

Ангелина, Вика и Настя, старшеклассницы, читали маленьким стихи, а они  их иллюстрировали. Мы вспомнили детство и тоже стали рисовать.  Изобразили город к стихотворению об Иркутске. Это стихотворение было сложено Еленой Сергеевной для сына Никиты, который в 2008 году пошел в 1 класс. Каждое утро, встречая по пути товарищей, он с удовольствием шагал в школу по улице родного города самостоятельно, без мамы! Он уже большой. Он ученик! И солнышко светит. И на душе светло!

 Солнышко в небе и светлые лица двух шагающих школьников изобразил первоклассник Глеб Паутов, очень точно ухватив в стихотворении настроение новоиспеченных учеников.

                      «Над Иркутском утречком солнышко встает,

                        Оживают улочки, и душа поет!

                        По родным по улочкам с товарищем вдвоем

                        Каждым утром будничным в школу мы идем».

Мы с удовольствием потрудились над пейзажами  к стихотворению «Времена года». Вспомнили 1 сентября. Гордые, как те первоклассники, повзрослевшие перешли мы нынче из начальной школы в среднюю.

                      «Сентябрь, октябрь и ноябрь.

                       Ты к осени готов хотя бы?

                       Ты классом на год старше стал.

                        Готовь тетрадки и пенал».

   И вот уже Новый год.  У Анохиной есть стихотворения «Новый год» и  «Дед Мороз пришел». Детские! Но в Новогодний праздник все - все, даже совсем взрослые, наши мамы и папы,  становятся детьми.  Резвятся  нарядные  возле елки,  потом выходят на улицу запускать питарды.  Катаются с горки в своих маскарадных костюмах. Шумно и весело! И это веселье описано в стихах.

Мы всем классом иллюстрации к этим стихам рисовали. Зайцев, тигров, медведей…

                     «Вот у елки стало жарко веселиться и плясать.

                       Дед Мороз раздал подарки. Можно выйти погулять.

                       Тигры, зайцы и медведи в ряд у горочки стоят.

                       На санях ворона едет, саночки вот-вот взлетят!»

   А малыши   клеили аппликации  лисят, лягушат, утят к стихам «Десяток лисяток, ушат лягушат». В этом своем произведении  «Десяток лисяток, ушат лягушат» поэтесса устроила такой переполох с обменом детей на животных и на игрушки!  Всем было интересно - и большим, и маленьким! Мы заразились творчеством и  вспомнили про наших старых матрешек, которых когда-то смастерили из банок и бутылочек. Подновили их и, посадив в кедровую бочку, как говорится  в стихотворении, «отправили  в детский сад».

                 «… С игрушечной фабрики мне на замену

                        Прислали большущий бочонок девчонок…,

                        Пузатых, без ножек в бочонке из кедра матрешек».

   Стихотворение «Стриж и еж» иллюстрировали второклассники.

Колкий еж просил  стрижа остричь иголки, чтобы его можно было погладить, а стриж не согласился, предостерегая ежика от опасных лисы и волка 

                   «Шкурка серая нежна,

                        Среди зелени видна

                        Сразу станет всем врагам-

                        И лисицам, и волкам.

                        А пока с тобой иголки,

                        Лисы не страшны и волки».

   Кто-то рисовал кошек, птиц, кто-то солнечных зайчиков, нашептывая слова иллюстрируемых произведений. Рисунки очень хорошо помогают разобраться в тексте и запомнить его. Каждый свою иллюстрацию показывает классу и описывает то, что он изобразил. Таким образом, еще раз анализирует прочитанное. Мы все полюбили произведения нашей землячки, которая и живет с нами по соседству.  От души желаем ей процветать и радовать детей и взрослых новыми произведениями.

   Вот так мы, ученики 7б и 5б  МБОУ г. Иркутска СОШ № 46   помогли Елене Сергеевне  Анохиной обрести новых читателей в лице наших младших школьников. Сами  узнали о нашем знаменитом земляке. А поэтесса, отвечая на наши вопросы, вспоминала  свое детство. В непринужденной беседе рассказала,   как она на свет появилась, как росла,  как стихи рождались - являлись на свет.

-Елена Сергеевна! Вы пишете детские стихи, описываете разные ситуации, как будто вы школьница. А как прошло ваше детство? В какой семье вы росли? Как и когда начали писать?

-Я родилась в сказке, которая начиналась с «жили-были». Бабушка и дедушка, папа и мама сказки читали мне круглосуточно. А, когда так, то получается, что в сказке живёшь.                                 Мама моя работала в геологоразведке, а папа лётчиком был. В реальности  жить приходилось там, где папе работа велела: сначала в Казахстане, потом в Туркмении. А родилась я у папы на родине, в городе Бугуруслане на радость бабушке и деду.                                                                            Читать научилась рано, в три года с небольшим.  Читала постоянно. Бабушке, дедушке, папе, маме, их друзьям. В детском садике - ребятишкам, которые сидели вокруг на стульчиках. Сейчас понимаю: хорошо читала, раз дети не разбегались! Так я и запомнила своё детство: много людей, много друзей, много переездов и перелётов. Уфа… Москва… Ленинград…                                                                          Родители выписывали огромное количество газет и журналов. Мама и папа были внештатными журналистами. Статьи писали разные. А я ходила по дому и пела. Очень любила петь. Однажды родители меня спросили: «Откуда слова берешь для своих песенок? Очень даже складно придумываешь».

  А потом я научилась записывать. И родители, увидев складные строчки, сказали, что это стихи. Мама отправила стихотворения в местную газету  и в «Пионерскую правду». Ну, тогда я уже совсем взрослая была – целых 10 лет! В «Пионерке» напечатали про «Ромашку». …..

-Как складывалась ваша жизнь после  этой публикации в «Пионерской правде»? Это же вся страна читала!

- Сколько писем мне приходило в город Ташауз! Писали отовсюду! Сначала, конечно, переписывалась. Но, как у всех: спорт, кружки, улица, …Переписка прервалась. Учеба на 1 месте. Я решила стать великим врачом, а для начала выучиться на медсестру. Показалось, что так будет эффективнее.   Закончила 9 классов с отличием.  Медучилище с отличием. Но великим врачом не стала. Поступила в Самарский институт связи. Училась в техническом, но… продолжала писать.  Сопромат был страшнее всех драконов из моих сказок. Стихи – моя стезя!...                                                                                                                                                                      И тут появился рыцарь на белом коне  и увёз меня в Сибирь, далеко-далеко, в Иркутск – середину Земли.                                                                                                                                                       В Иркутске рыцарь и глава семейства устроился на работу Родину защищать, в ОМОН. Появился Лёшка на свет. Старшенький. Взрослели мы весело и умно: чтобы не отставать от жизни, я училась в Педагогическом университете. Лёшка  со мной поступал. Ему шесть месяцев было. На пятом курсе гляжу – Лёшка заскучал: мама все время учебой занята. Никитку - ему в друзья! Волей – неволей, к своему любимому творчеству, к детским стихам, вернулась.  Для детей про детей писала.  Алеша и  Никита - мои первые слушатели, критики и исполнители. Мама собрала все мои   стихотворения в подборку. Подборка вышла в 2002 году в Волгограде в поэтическом сборнике.

-Что же, все-таки, помогло вам осуществить главную мечту и стать поэтом?

-Мама настаивала, чтобы я творчество не бросала.                                                                                                Я принимала участие в разных литературных конкурсах.  Всегда. Потому что интересно – это раз. Мозг работать начинает – это два! Можно даже победить – это три!                                           Победила в одном из конкурсов, пришла на вручение приза и познакомилась с Татьяной Суровцевой, замечательным  душевным человеком - Иркутским поэтом.  Она вела литературную секцию при Доме Литератора. Суровцева посмотрела стихотворения: «А для детей-то как интересно пишешь». Ну, было бы сказано. Меня хвалить надо. Я тогда ещё больше могу. Так в спорте, так в жизни, так в прозе и в стихах…

-А как Ваша семья, дети? Чем они занимались? Чем сейчас занимаются?

-А дети тем временем в школе учатся, ходят в разные кружки, в Дом Творчества. Разговорились с Ириной Бутовой, мамой Лешиной одноклассницы, оказалось: кружки одни и те же посещаем, передачи одинаковые смотрим,  журналы и газеты  те же читаем! Завязалась дружба. Играли в телевикторины, побеждали, звонили друг другу. А в школе шло всё своим чередом, так, как положено. Алексей оказывал Юле Бутовой знаки внимания, Юля, как водится, сдачи ему давала. Невелик был конфликт: мы, родители, посмеялись, чаю  вместе попили. А события легли в основу сюжета одного моего стихотворения  «Страшная месть!»    

«От досады в горле бульки,

Как в глаза смотреть друзьям?

Мне  при всех сегодня Юлька

Надавала по шеям»

   Никитка тоже в школу пошел, ставшую родной - 46-ую.                                                                                                            Он мальчик очень активный. Принимал посильное участие в творческой жизни школы. Иллюстрировал, как мог, мои стихотворения, что  нашло отражение в школьной летописи.   Обязательно надо сказать, что по сей день моя семья не только вдохновляет меня: они мои первые критики. Прошло время, Алексей из восьмого класса 46 школы ушёл в лицей ИГУ, чтобы оттуда поступать в ВУЗ. Поступил. Уехал. Но я традиционно, прочитав написанный стих дома Никите и папе, отправляю интернетом Алексею в Питер на обсуждение. Мне очень важно мнение моих мужчин! Без них не было бы моих стихотворений вообще. И вот этой творческой биографии не было бы без Серёжи, Лёши и Никиты, без  моих мамы и папы, бабушки и дедушки и, конечно, без их окружения.

-Вы с теплотой говорите о нашей школе. Нам очень приятно. Расскажите, пожалуйста, еще что – нибудь. 

-Как много связано с 46 школой! Никита тоже ушел в лицей ИГУ, учится в 11 классе. Как только представляется возможность, идёт в гости в родную школу или передает привет всем учителям поименно. У него о школе самые светлые воспоминания:  учение с увлечением, классные праздники, участие в трудовом десанте, когда он вместе с папой с  перфоратором  и саморезами  идет повесить экран, да и вообще подправить что где надо. А визит папыв, стройного, подтянутого военного,  в школу  23 февраля в форме! Его рассказ о Родине, о патриотизме, защите Отечества, об уважении старших! Гордость сына необъятна  за Родину и за ПАПУ!                                                                                                                                                                        И меня приглашают на встречи в школы. Я побывала в школе № 46, 18, 77,  в школе музыкантских воспитанников, Доме детства, на встрече читателей Ангарской библиотеки, в Усолье Сибирском, в Шелехове…                                                                                                                         «Спасибо» ребятам, которые  интересуются моей деятельностью .Спасибо за то, что доверяют мне свое творчество. Даша Перфильева, одноклассница Никиты, публикуется в молодёжном сборнике «Каждый стих – дитя любви». Мы очень хорошо и плодотворно сотрудничаем с ней.

- Что нового произошло в вашей творческой жизни за последние годы?                                                             -Вспомнить только: сначала мы читатели журнала «Сибирячок», и вот я участник конкурса «Золотой листопад» им. Ю.Черных. Вот я уже в составе редколлегии любимого журнала.                                                  2014 год. Принята в Союз писателей России. Теперь я имею возможность встречаться с ребятами всей Иркутской области.  

   Публикуюсь в журналах:

  1. Сборник «Родник», Волгоград, «Нисса-регион», 2002г
  2. Сборник «К тебе, единственной», Волгоград, «Нисса-регион», 2003г
  3. Сборник «Другие имена», Иркутск, Иркутский дом печати, 2011
  4. Сборник «Нужна летающая рыба», составитель М.Д.Яснов, С.А.Махотин, Р.А.Карапетьян, М.М.Ионина, - Красноярск, 2016
  5. Сборник «Хрустальный родник», Избранные произведения лауреатов Всероссийского литературного конкурса 2011 – 2017 годов. Орёл, 2017
  6. Сборник детских песен «В нашем доме тепло», составитель Г.Аркасова, Иркутск, 2018
  7. Журнал «Отчий край», №2(62), Волгоград, 2009
  8. Журнал «Отчий край», №4(64), Волгоград, 2009
  9. Журнал «XXI век», №11-12 Москва, 2010г.
  10. Журнал «Сибирячок», №6 (117) «Заразили, Знакомая картина» Иркутск 2011
  11. Журнал «Сибирячок», №6 (105), «Добрый пес, Чистая правда» Иркутск, 2009
  12. Журнал «Сибирячок», №3 (120), «Я рисую маму» Иркутск, 2012
  13.  Журнал «Сибирячок», №3(96), «Обиняки» Иркутск 2008
  14. Журнал «Сибирячок», №3, «Великолепный дуэт, Пополам», 2014
  15. Журнал «Сибирячок», №3, «Лужас», Иркутск, 2014
  16. Журнал «Сибирячок», №3, «В гости к бабушке», Иркутск, 2015
  17. Журнал «Сибирячок», №2 (143), «Чудо-Чадо», Иркутск, 2016
  18.  Журнал «Кважды Ква», №6 (26), Минск 2011
  19.  Журнал «Кукумбер», №7, Москва, 2010
  20. Журнал  «Кукумбер», №2, Москва, 2010
  21. Журнал «ПростоКваша», №3, Волгоград, 2009
  22. Журнал «ПростоКваша», №3, Волгоград, 2010
  23. Журнал «Школьный вестник», № 6, Москва, 2018, подборка стихотворений
  24. Журнал «Школьный вестник», № 7, Москва, 2018, подборка стихотворений
  25. Журнал «Мурзилка», № 1, Москва, 2018 («С Новым годом!», «Елочка»)
  26. Журнал «Мурзилка», № 2, Москва, 2018 («А вам какие снятся сны?»)
  27. Журнал «Мурзилка», № 5, Москва, 2018 («Песенка про нотки»)
  28. Альманах «Енисейка», Красноярск, 2012
  29.  Альманах «Енисейка», Красноярск, 2013-2
  30. Альманах «Новый Енисейский литератор, 2/2012
  31. Альманах «Иркутское Время», 2012
  32. Альманах «Первоцвет», Иркутск, 1(24), 2007
  33. Альманах «Первоцвет», Иркутск, 2(28), 2010
  34. Альманах московских писателей / Торопцев А., Москва, 2017
  35. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 41 («Чертополох и его Лилия», «Зая»), Иркутск, 2016
  36. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 43 («Спокойной ночи», «Сон Светланы в ночь после гадания») Иркутск, 2016
  37. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 45 («Летим», «Ветер – пёс!», «За листопадом»), Иркутск,  2017
  38. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 46 («Больше не вуду», «Дочь кукловода», «Тихий омут»), Иркутск, 2017
  39. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 47 («Трик-трак», «Круги на воде», «Рельсы», «Время любить»), Иркутск, 2017
  40. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 50 («Дефис», «Игры мальчиков», «Пара ноя»), Иркутск, 2018
  41. Альманах «Каждый стих – дитя любви» № 51 («Ёлка несравненная и обыкновенная», «Возвращение»), Иркутск, 2018

Статьи (о творчестве Анохиной):

«То сердце, что сумело полюбить» // «Бугурусланская правда» 7 августа 1993 года

«Сибирячок» (100 выпусков 1991-2001) 2001г;  «Сибирячок», №2, 2013г, Иркутск; Материалы фома «Новый век детского журнала», Иркутск, 2013; Литературная гостиная «Сибирские огоньки», МБУК Гуманитарный центр – библиотека имени семьи Полевых, http://hcenter-irk.info/foto/literaturnaya-gostinaya-sibirskie-ogonki

 Батутис, А. Дневник недели / А.Батутис //Губерния. – 2014. - 8 июля. № 26– С.2.

Костырко, С.  Иркутское время-2012/С. Костырко //Новый мир. – 2012. - №11. – С.222.

Михайлова, О. Подарок для сибирячка/О.Михайлова // Губерния. – 2014. - 30 декабря. №51 – С.8.

«Все мы живем в волшебной сказке»: Е.С.Анохина/ сост., набор О.В.Запольская, - Иркутск, 2016, гуманитарный центр-библиотека семьи Полевых

«Как иркутские поэты в Чуну приезжали»/Любовь Волкова//Чунский вестник №20 (3398) 24 мая 2018 г.

«А дело-то было, ребята, вот так» (статья о творчестве и поэтическая подборка) /Любовь Волкова //Чунский вестник №21 (3401) 31 мая 2018

 Кривоносенко, Т.

Чудесная встреча в детской библиотеке/Т.Кривоносенко//"Земля Тулунская" № 50 от 17 декабря 2015 г.

Без творчества жить невозможно / Т.Шаренкова // «Приангарье», № 49 (841), 28 ноября 2017

-О Вашем творчестве много статей написано, хороших отзывов.  И мы оценили Ваш талант. А Вы что можете нам сказать, пожелать?

 - Прежде всего хочу сказать учителям, что я Вас всех люблю, люблю за Вашу искренность, за преданность любимому делу, за любовь к детям. В знак признания посвящаю Вам строчки стихотворения:

Учитель не знает про слово усталость,

Учитель не хочет его признавать.

Так много тетрадок проверить осталось,

Так много еще сочинений читать.

Все лучше и грамотней пишут ребята,

Все меньше ошибок, и строчки ровней.

Учитель доволен, на сердце отрадно

За этих взрослеющих умных людей.

За многие годы немало оценок

Учителю ставить придется себе.

Сплошные уроки и нет переменок

В простой человеческой славной судьбе.

А своим читателям хороших творческих успехов в учебе, спорте.  

-Что Вас радует? Что беспокоит? Каковы ваши дальнейшие планы?

-Какое счастье: мы растём! Благодаря дружбе, любви,  реальности и сказкам, благодаря семье,  учителям - наставникам, мы растём! Цели, задачи, их решение – не пустые слова. Алексей сдаёт экзамены в Госуниверситете Петербурга, Никита готовится сдавать ЕГЭ в лицее, я готовлюсь к госэкзаменам в Литературном институте. Буду частым гостем в любимой 46 школе, здесь я беру книги в библиотеке,  сейчас в должниках хожу. Иногда посещаю классы. Так что, ждите! Буду творить и делиться своими мыслями с читателями.

-Мы обязательно будем ждать Вас, Елена Сергеевна,  с новыми книгами, новыми стихами. Нам всем понравились Ваши произведения. А наши маленькие школьники просто в восторге: мало, они увидели живого поэта, так еще  выступили художниками – иллюстраторами стихов, которые наша землячка написала и по всему свету разослала!  Мы горды тем, что наша прекрасная,  богатая и щедрая Байкальская земля полна   талантливых людей.   Мы желаем вам, Елена Сергеевна, расти в своем творчестве и прославлять  Родину.  Пусть наш Байкальский регион полнится талантами и процветает!  

   


Поделиться:

Иван Васильевич меняет профессию

Ласточка. Корейская народная сказка

Лев Николаевич Толстой. Индеец и англичанин (быль)

Кто грамотней?

Без сердца что поймём?